❶ 小学五年级作文 去海南三亚450字
三亚游记
三亚，位于中国海南省，是一个风光迷人的地方。我去三亚玩了五天，印象最深刻的，是去“大小洞天”、“天涯海角”旅游的那一天。
我们起了个大早，匆匆地吃完早饭就出发了。首先，我们去大小洞天。大小洞天是中国最南端的道家文化旅游区，我们早就听说过。到了景区，乘上电瓶车，一路向西，最后在两块石雕边停了下来。
第一块石雕名为“南极仙翁”。只见一位面带笑容、两鬓斑白的老人捧着一只寿桃。而第二块石雕名为“老子望海”，一位老人正眼望大海，表情神圣而肃穆。大小洞天的道家文化，在这两座石雕就可见一斑了。
然后，我们一直向东走。走了一会儿，来到了小洞天。小洞天深28米，传说是神仙们居住的地方。小洞天的高度非常低，只有一米左右，而且洞内很黑，我往里走五六米就不敢走了。晕，这样的洞怎么能让神仙居住呢？
离开大小洞天，我们来到天涯海角。海南自古以来就是中国的土地，而且最靠南端，三亚又是海南较南边的城市，所以这里的原名叫“崖州”。天涯海角在海边，但是有很多岩石，其中最著名的有三块：“南天一柱”、“天涯石”和“海角石”。其中，“南天一柱”比较矮，但形状似圆柱体；“天涯”“海角”两块石头都比较高。我们在石头间蹦来跳去，觉得自己有种返璞归真的感觉。
傍晚，我们要回酒店了。路上，我还往后恋恋不舍地望着大小洞天和天涯海角两个景区。
【写作指导：加强培养学生写作观察能力】刚开始作文的学生最大的困难就是会碰到“无话可说”，“无材料可写”的困难，如果单靠老师传授抽象的写作知识，是难以提高学生的作文水平的，因此，教师在作文教学中应加强观察的指导，使学生养成善于观察生活，抓住事物特点的习惯，从而克服“无材料可写”的缺点。在教学实践中，我主要根据教材内容采取指向观察训练，自由观察训练和联系实例观察训练的方法对学生进行有目的、有系统的训练。1、指向观察训练，即教师根据训练的目的确定某处景物、事物或人物为对象指导观察。为此我常常组织学生观察校园的花坛，树木，喷水池，到野外游览，并在游乐中给学生以观察方法的揭示。2、自由观察训练，这种观察不受时间、地点、条件的限制，是学生个体思维涌动最活跃的方式之一。联系教材实际，我从指导学生静物描写入手，掌握初步观察方法，比如观察一盆花、一株树，进而过度到动态的观察描写，如写一个小动物，写天上的一片云，写一个活动场面等等。3、联系实例观察训练，根据教材内容创设一定观察情境，可使学生的大脑皮层形成一个优势兴奋中心，如教学《夏天》一文后，我要学生背诵相关段落，课外，我立即引导学生观察夏日炎热的气候，以及雷前雷后周围的景色变化，面对眼前真实的景物，学生自然而然地想起课文中的句子。
❷ 关于《三亚之旅》的作文400字左右
今年寒假，我又跟着妈妈、姥姥和姥爷来到三亚游玩。三亚是海南的一个城市，那里风景优美，四季如夏，是个旅游胜地。
三亚有许多美丽而著名的景点，我们分别去了南山、天涯海角、蜈支洲岛，但我最喜欢的还是蜈支洲岛。
蜈支洲岛古称“古崎岛，位于距离三亚市东北部海岸2.7公里的海面上，是海南岛周围为数不多有淡水和丰富植物的小岛。
从三亚的码头出发，坐船不过20分钟就到蜈支洲岛了。刚一下船在码头的铁桥上就看见大海里许多叫不出名的热带鱼，有些才手指那么大，鱼儿们欢快地在大海里畅游，好像在欢迎五湖四海的朋友。
我向远望去，啊，沙滩、大海，就在眼前了。我风一样地跑向沙滩，脱了衣裤，换上泳裤，跳进大海，突然一个海浪扑面而来，我一点防备都没有，海水灌进了我的
嘴巴，哇！海水好咸啊。我在海浪里嬉戏，我就像大海里的小鱼尽情游玩,在海边还能捡到许许多多奇形怪状的珊瑚石呢，这些珊瑚石有的像鹿角，有的像树枝，有
的像拐杖……沙滩上玩耍的小孩子可真多啊，小孩子们有的在堆城堡，有的在修房子……，我呢，把自己用又细又软的沙子埋起来，沐浴在阳光下，看变幻莫测的
云，听着海浪拍打礁石的交响乐，吹着凉爽的海风，真令我心旷神怡。
说到海南的吃，那当然是椰子了。海南的椰子有很多品种，常见的有红椰和青椰，红椰最好，有椰王的美称。一个个椰子结在树上，好似一个个小灯笼。椰子的外壳
硬硬的，喝椰子时，切开上面一部分然后插根吸管进去就可以喝到香甜可口的椰子汁了。喝了椰子汁又吃椰肉，椰肉可好吃了，又软又香。在三亚的五天里，我们都
不买矿泉水，一个劲地喝椰子。
三亚还有许多美丽的景色和丰富的食物，希望你也去细细游赏和品尝。
美丽的三亚让我永远记在心中，希望三亚更加美丽。
❸ 三亚小桔灯作文培训班在哪里
易学国际少儿教育语文课程满足5—12岁不同年龄段幼少儿对语文知识的需求，课程设计分为启蒙、小学作文、小升初冲刺三个重要阶段。课程内容涉及五大板块：拼音、识字、朗读与写作、阅读与基础知识及作文小升初。通过生动的故事教学法、情景剧教学法和游戏教学法，在能循序渐进提高孩子语文成绩的同时培养孩子的语文素养，并提升孩子的认知能力、人际交往能力和语言表达能力。
学校着手语文教学改进
随着语文改革方案的明确出台，有人提出了“得语文者得天下”的口号。因此，作文培训 教材，中考改革也进一步倒逼学校语文教学的改革。现代教育报记者走访了北京市多所学校发现，语文课堂已经开始逐渐关注学生的语文素养培养，重视学生阅读、引入传统文化等多种手段已经出现在北京中小学里。
中国人民大学附属中学相关负责人介绍，学校把名著阅读引入了语文课堂。在保证古代经典散文和古诗词以及相关语文教学活动的前提下，三亚作文培训，压缩现代文教学，比如八年级语文教材的22篇现代文中，只讲经典篇目，其他的篇目略讲或由学生自读，辅以一些讨论性的题目，让学生在课下自主阅读。这样省出了大量的时间给学生，同时也减去了那些重复、机械性的练习和作业。
北京市日坛中学相关负责人介绍，学校初中年级阅读以经典名家名篇为中心，以诵读课题为依托，进行经典阅读综合实践课。初中语文组坚持以“读”促“阅”，课堂上的每日一吟、“缤纷日坛，诗意青春”大型诗歌朗诵会、“诗意飞翔”经典阅读综合实践课异彩纷呈。
中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长崔峦指出，语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养。简言之就是“核心语文能力”，至少包含5种关键能力：阅读理解能力、规范书写能力、书面表达能力、口语交际能力、评价鉴赏能力。语文学习不能一蹴而就，因此需要长期积累，扩大阅读视野，厚积薄发。
❹ 三亚小吉灯作文补习班
为奥运喝彩与梦想同行2007年1月21日，一汽-大众奥迪品牌协的第四届北京年奥运会歌曲征集评选活动启动仪式在北京市天桥剧场举行2007年3月27日，奥运倒计时500天之际，一汽-大众奥运体验场在北京启动2007年8月8日，“冲刺2008”——一汽-大众启动奥林匹克内部激励计划著名青年导演张扬与影视红星高圆圆正式被任命为一汽-大众奥运火炬手“一汽-大众奥运体验场”开幕式点亮春城一汽-大众护航车一汽-大众是由中国第一汽车集团公司和德国大众汽车股份公司、奥迪汽车股份公司及大众汽车（中国）投资有限公司合资经营的大型轿车生产企业，是我国第一个按经济规模起步建设的现代化轿车工业基地。17年来，一汽-大众不仅以优质的产品和服务为中国汽车产业的发展做出了巨大贡献，而且也在教育、体育、文化、艺术等多方面广泛参与，回报社会、回报大众。一汽-大众成为北京2008年奥运会汽车合作伙伴成员之一，同时一汽-大众的奥迪品牌也成为北京2008年奥运会正式高级用车。在倾情助力2006年冬奥会之后，一汽-大众也将为北京2008年奥运会、北京2008年残疾人奥运会、北京奥组委和2008年奥运会中国体育代表团在资金、车辆及相关服务方面提供赞助与支持。从穿梭于街头巷尾那些带有“携手一汽-大众，为北京奥运喝彩”标记的汽车，到北京的水源地——千家店山脚下的“一汽-大众奥运公益林”；从汽车界首枚奥运胸针的诞生到传“城”奥运梦想巡展活动的实施；从对都灵冬奥会的精彩助力到对第29届奥运会的鼎力支持；从赞助北京2008年奥运会官方电影和奥运经济论坛到中国新未来行动、爱心福娃传递活动和奥运体验场；从一汽-大众奥运火炬手的选拔到提名与公布……一汽-大众一直秉承“更快、更高、更强”的奥运精神，不断突破自己，并在第29届奥运会的“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的指引下不断履行自己的社会责任，追寻一条不寻常的奥运之路。激情·为奥运涌动“人文奥运”是第29届奥运会的三大核心理念之一。在此方面，一汽-大众奥迪品牌作为第29届奥运会正式高级用车提供商，在奥运会倒计时一周年到来前夕携手巴萨，隆重上演了“激情·为奥运而动”为主题的人文奥运预热宣传活动。心系奥运的一汽-大众自2004年6月起就在“人文奥运”方面采取了一系列措施：为激发人们对第29届奥运会的热情和关注，实施了名为“携手奥运”计划的消费者回馈活动；2005年4月,在第十一届上海国际车展上正式推出了奥运战略中一个重要部分——胸针计划，并进行了首套纪念胸针的发放；2006年初,为激励中国冬奥健儿在都灵取得历史性的突破，倾情推出“得金牌，送速腾”的激励政策，为中国冬奥会代表团能够取得进一步突破而加油、喝彩；在2007年的上海车展上，隆重推出奥运车型；2007年7月，在迈腾上市仪式上，启动了“一汽-大众中国新未来行动”，捐助了云南贫困山区的5所希望小学，帮助学校重建校舍并添置各种体育设施；2007年9月，与共青团中央携手举了“爱心福娃传递活动”，目的就在于满足众多偏远地区青少年对奥运文化了解的需求，将奥林匹克精神带到全国每一个角落，让全国各地的孩子都能切身感受奥运爱心福娃所带来的欢乐、友爱、幸福和吉祥；从2007年10月开始，在长春、上海、广州、北京等城市开展奥运体验场活动，将奥运会28项比赛项目带到普通市民身边，让的人免费体会奥运项目，感受奥运氛围……绿色·为奥运而动“绿色奥运”也是第29届奥运会的三大核心理念之一。“以实际行动鼎力支持着奥运事业是一汽-大众一贯坚持的既定方针。”一汽-大众总经理安铁成先生自信地说道。的确,一汽-大众在积极响应“绿色奥运”、“科技奥运”的号召下，一直致力于汽车先进技术的研究，并且在环保方面投入巨大，率先使用车内环保标准，努力做到不遗漏任何一处细节。一汽-大众积极投身以“节能、安全、环保”为主题的社会公益活动及奥运公益推广活动，回报社会。一汽-大众以创建绿色工厂，制造环保汽车为己任，仅2007年用于环保方面的投入就达到3300万。同时一汽-大众还开展了系列奥运公益推广活动。奥迪品牌也举了以“绿色·为奥运而动”为主题的绿色奥运公益行动，紧密围绕“绿色、科技、人文”三大理念，以顶尖的产品、尊贵的服务，以及用户、公众参与的公益和体验活动全情助力奥运会的成功举。为在全国普及环保意识，一汽-大众在2007年以绿色环保为主题推出“绿色奥运挑战2008”捷达柴油车千里草原挑战赛活动，活动从9月4日开始历时18天，在长春、沈阳、大连、哈尔滨、石家庄和呼和浩特等地同时进行，誓在刷新2004年捷达柴油车创下的一箱油挑战1952公里的纪录，并将“奥运火炬接力手”的最高荣誉赠与最终获胜选手。火炬手尽显风采自2008年5月4日北京奥运圣火从三亚站激情点燃后，已经在境内20多个省、70多个城市内完成了奥运圣火的传递任务。期间，一汽-大众已有90多名奥运火炬手完成了奥运圣火传递的神圣使命。他们有来自公司各个部门的普通员工、也有一汽-大众的供应商、经销商，还有大家非常熟知的影视界、体育界、商界名人，他们通过自己手中的奥运圣火，心手相传，诠释着作为一汽-大众奥运火炬手的荣耀。从他们身上表现出来中国人的骄傲，同时也展示了一汽-大众人的精神与风采。为奥运圣火保驾护航作为北京2008年奥运会汽车合作伙伴成员之一。一汽-大众为保证本次奥运会火炬接力活动的顺利进行，投入了最优秀的车辆和最优质的服务。车辆及人力赞助价值超过2000万。在车辆方面，一汽-大众提供多达521辆迈腾和速腾轿车，用于第29届奥运会火炬护航工作和日常服务工作。其中，105辆迈腾1.8TFSI和65辆速腾2.0L作为奥运火炬接力护航车队，担当先导、指挥以及收尾的重任；300辆迈腾和速腾轿车作为工作用车。此外，一汽-大众还提供了40辆服务车，以保证火炬接力车辆的正常运行。在配套的服务体系上，一汽-大众配备了80名随队技术师，为此次活动的顺利举行保驾护航。此外，一汽-大众还制定了严格的工作内容：核心车队车辆生产准备、工作用车资源的筹措、驾驶员培训计划的制定和执行、运行期间车辆的统筹以及车队运行保障、所有车辆的保养、管理等等。第29届奥运会提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的核心理念，这与一汽-大众多年来倡导的企业精神“志同道合”。一汽-大众更是将这种奥运理念渗透到了企业的各个环节，一系列的精彩举动，不仅向公众展示了一汽-大众产品的卓越特性，还实现了奥运理念与“汽车价值的典范”的结合。一汽-大众承诺在第29届奥运会火炬接力活动中提供最优质的车辆和服务，展示一汽-大众作为北京2008年奥运会汽车伙伴和北京2008年奥运会火炬接力供应商成员企业应有的实力。“全情进取·为奥运而动”，愿这家国内最为成熟的汽车企业借助奥运的翅膀腾飞得更加精彩！
❺ 小学生作文大全三年级三亚玩蟒蛇
洲岛，一下船，只见天是蓝蓝的，海也是蓝蓝的，海水清澈的可以看见海回底的珊瑚。我们沿答着沙滩边走边捡贝壳，沙滩上有捡不完的贝壳，有大的，有小的，五颜六色，好看极了！我们还坐了潜水艇，从潜水艇的窗子上看海底的珊瑚，有的像花朵，有的像树枝，有的像分枝的鹿角，有的像人的大脑。小鱼们“穿着”黑白相间的衣服在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了！
我再写一写“天涯海角”，在海滩上有两块大礁石，一块刻着“天涯”，一块刻着“海角”，到这儿的游客都要在此留影纪念。我在海滩上玩儿了一会儿沙子，就看见有好几辆水陆两用吉普车停在沙滩上，有一辆开到水里了，车子像一只鱼一样的开来开去，我真希望我也能坐上这样的车，像那些大人一样控制车子，让车子在海面上“走来走去”。
❻ 小学生海南写景作文
美丽在三亚
三亚，这个动听的名字；三亚，这个可爱的城市；三亚，这个迷人的地方。2003年的世界小姐总决赛，让世界了解三亚的风采，把三亚推向了全世界。
托世界小姐的福，三亚在变化，在变美。变化后的临春河和三亚河宛如两条蓝色的锻带，伸向大海。河水十分清澈，清得可以看见河底的沙石。早晨，太阳的光辉洒在河面上，那金灿灿的光辉在河面上跳跃着。晚上，岸边的彩灯照在河面上，河面上倒映着五彩的灯光，就像人间天堂一样美丽动人。
再说说三亚河的岸。经过建设之后，岸边的红树林显得更加妩媚。并且岸边还修建了许多景观小道和休闲平台。一条条造型奇特的小道上，每天都那么多人在散步，特别是清晨和傍晚。这里空气清新，岸边种了许多花草树木，是休闲的好地方。每早晨和傍晚，都有一些人在景观平台上跳舞、练剑、嘻戏。四座造型各异大桥犹如彩虹般跨过两条大河，给人们带来了许多方便。
最后说一下美丽之冠。它的形状就像一个巨大的皇冠，雪白雪白的。它就座落在美丽的白鹭公园内，公园里有许多盛开的花朵和高大的树。
托世界小姐总决赛的福，三亚在变化，经济在腾飞。53届世界小姐总决赛在三亚举行，提高了三亚的知名度，产生很大的社会效益，促进了三亚经济的腾飞发展。主要带动了房地产热和旅游热“两热”的发展。它让国内外人们了解三亚是一个健康和世界最佳人居环境的好地方；它让国内外人都知道三亚是一个美丽和气候宜人的旅游、度假、休闲胜地。
在总决赛上，有一位佳丽曾赞美道：“美丽的三亚。”美丽的眼睛看三亚，三亚迎来了美丽。我爱美丽的三亚。
❼ 小学生作文:我和三亚同成长，涉及双修双城内容
国家住建部在函中表示，开展城市修补生态修复、推进海绵城市和地下综合管廊建设是三亚市提高规划建设设计水平，完善城市功能，提升风貌特色的有效途径和重要举措，对于研究探索中国城市生态文明建设模式、新型城镇化发展方式具有重要的试点示范意义。要求三亚建立有利于推进试点工作的管理体制、协调机制、保障体系，加快制定试点工作实施方案和行动计划。将定期、不定期对试点工作进行考核评估，不断总结和推广三亚的试点经验。
三亚市生态修复以山体、河流、海岸的修复为重点，城市修补以城市形态轮廓、建筑色彩、广告牌匾、绿化景观、夜景亮化以及拆除违规建筑等六方面工作为重点抓手。近期工作重点地段为三亚湾、临春河、三亚河、迎宾路、凤凰路、榆亚路、高速公路沿线、铁路沿线。
三亚市综合管廊建设项目前期工作也正在进行，目前中国城市规划设计研究院与三亚住建局、水务局等部门，已对各管线单位、海棠湾、三亚湾等重要区域进行实地踏勘和调研，完成了基础资料的收集。计划今年9月基本完成规划方案，于2016年-2018年分3年逐步建设完成。
海绵城市项目方面，中国城市规划设计研究院也对月川湿地、三亚鲁能水系、三亚湾补沙现场等处进行了实地踏勘和调研，完成了基础资料的收集。于今年9月前完成规划，12月前根据规划，结合大东海广场升级改造工程、鹿回头广场升级改造工程、金鸡岭桥头公园、中心城区绿地建设及改造工程、临春岭城市果园、红树林生态公园、新建市政道路等项目逐步开展海绵城市的建设工作。
海绵城市是一种形象的表述，指的是城市像海绵一样，遇到有降雨时能够就地或者就近“吸收、存蓄、渗透、净化”径流雨水，补充地下水、调节水循环，在干旱缺水时有条件将蓄存的水“释放”出来并加以利用，从而让水在城市中的迁移活动更加“自然”
❽ 三亚有哪些景物小学生三年级作文400字
三亚在我国的最南端，那里是一个四季如春，风景优美，物产丰富的地方。三亚到处是又高又大的椰子树，树上挂满了一串串黄绿色的椰子。当地的孩子会像猴子一样飞快的爬上树，摘下一个个椰子。每次我都会上前买下几个，在椰子上面敲一个洞，用吸管一吸，一股香甜可口的椰汁涌进喉咙。让我尝到了正真的天然饮料。
我非常喜欢三亚的大海。海水满盈盈的，湛蓝湛蓝的，像一颗巨大的蓝宝石，远远望去，海和天似乎都连在了一起。沙子软软的，一步一个脚印，回头一看，好像一串串小鱼儿，真可爱。我忍不住脱下鞋子直奔大海，波涛一浪接着一浪，脚下的沙子一会儿没过我的小脚，一会儿跟着浪花跑了，把我的小脚弄的痒痒的。海浪还送来了许许多多，颜色不一，形状千奇百怪的贝壳，有心形的，螺旋形的，有喇叭形的······
三亚热带海滨风景区位于海南省三亚市，总面积约212平方公里，由海棠湾、亚龙湾、天涯海角、落笔洞、大小洞天等景区组成。1994年被定位国家重点风景名胜区。总面积约212公里2，由海棠湾、亚龙湾、天涯海角、落笔洞、大小洞天等景区组成。1994年被定为国家重点风景名胜区。
三亚古称“崖州”，在海南岛南部，为我国最南端的一座美丽的多民族的热带海滨城市，三亚是独具特色的热带植物景观和曲折多变的海岸线构成了典型的热带海滨风光。
三亚热带海滨海岸线长约180公里，分布着19个港湾，11个岛屿，风光旖旎，令人神往。阳光、海水、沙滩、河流、森林、动物、温泉、岩洞等独具特色的热带植物景观和曲折多变的海岸线构成了典型的热带海滨风光。明媚的阳光、洁白的沙滩、碧蓝的海水是人们日光浴、海水浴、沙浴的理想之地，也是冬泳避寒的绝佳场地。
著名的三亚热带海滨海“天涯海角”风景区依山傍海，碧海、青山、白沙、巨磊、礁盘浑然一体：椰林、波涛、渔帆、鸥燕、云层辉映点衬，形成南国特有的“椰风海韵”。“天涯海角”因古人在此两处巨石上刻着“天涯”和“海角”四字而得名，寓意为天之边缘，海之尽头。景区陆地面积10.4公里2，海区面积6公里 2，主要景观有“天涯石刻”、“日出日落奇观”、“历史名人雕塑园”、“黎族风情园”、“神龟探海”、“钓鱼台”以及“望海阁”、“环苏亭”和其他石刻等。
❾ 三年级小学生写作文写三亚的风景优美物产和美观
三亚在我国的最南端，那里是一个四季如春，风景优美，物产丰富的地方。三亚到回处是又高又答大的椰子树，树上挂满了一串串黄绿色的椰子。当地的孩子会像猴子一样飞快的爬上树，摘下一个个椰子。每次我都会上前买下几个，在椰子上面敲一个洞，用吸管一吸，一股香甜可口的椰汁涌进喉咙。让我尝到了正真的天然饮料。
我非常喜欢三亚的大海。海水满盈盈的，湛蓝湛蓝的，像一颗巨大的蓝宝石，远远望去，海和天似乎都连在了一起。沙子软软的，一步一个脚印，回头一看，好像一串串小鱼儿，真可爱。我忍不住脱下鞋子直奔大海，波涛一浪接着一浪，脚下的沙子一会儿没过我的小脚，一会儿跟着浪花跑了，把我的小脚弄的痒痒的。海浪还送来了许许多多，颜色不一，形状千奇百怪的贝壳，有心形的，螺旋形的，有喇叭形的······
❿ 小学英语作文介绍三亚
今天，我们玩“夹泥鳅”的游戏。我们非常兴奋。大家一手拿一双筷子，对版着盆子里的泥鳅就是一阵乱夹权，心想：“泥鳅啊泥鳅，我一定要夹到你，带回家玩一玩，再把你煮成泥鳅面。”可是除了飞溅的水花，什么也没夹到。轮到我了，我小心翼翼地把筷子伸进水里，侧着夹住了一条泥鳅，正想把它夹出来炫耀一下，只见它“嗖”的一声逃了出去。我顿时火冒三丈，对着泥鳅就是一阵猛攻，泥鳅像出了电似的轻而易举地从我的眼皮底下逃脱了。我像一个泄了气的皮球。突然，一只泥鳅来了个“泥鳅跃龙门”，跳到了雨陈身上，吓了了他一大跳。我想：“以前，我经常把我的玩具小青蛙放进水里，然后搅起漩涡，最后突然将它捞起来。如果我也用筷子在盆子里搅，让泥鳅头晕目眩，然后再夹它岂不是容易得多？我跟孙老师说了我的想法，大家二话不说，立刻开始搅，然后再夹，可泥鳅还是逃脱了。这泥鳅可真是个逃生高手。