青少年戒毒教育培训讲座

『壹』 禁毒讲座教育观后感600字

国际禁毒日相信大家都已经很熟悉吧!。
“爱生命，不吸毒”的口号。将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全球人民共同来抵御毒品的危害。
毒品是人类公害，国际上许多国家和地区采取了颁布更加严厉的反毒法律、建立专门反毒机构、扩大缉毒力量、有计划开展扫毒行动、加强武装缉毒和扫毒国际合作等措施来遏制毒品的蔓延。南部非洲国家与欧盟决定联合打击越境非法走私毒品，新加坡、马来西亚等国规定凡携带一定数量毒品的人一经查获就处以绞刑，俄罗斯制定了与非法毒品交易作斗争的纲要并成立了反毒专门委员会。
我通过禁毒日知道了，只要染上了毒品，那么毒品的瘾就会像恶魔一样缠着你。如果吸一口的话，就会向死亡迈进一步。古代有一大事例，林则徐把收集到的鸦片在虎门销毁，就是有名的虎门销烟。因为林则徐不想让毒品危害人民的健康，导致失去生命。可不要小看毒品，它的危害很大，一旦上瘾，就会很难戒掉，一天要三番五次吸毒打麻痹针，不然的话，身体就会承受不了毒品的诱惑。要想戒掉的话，就要付出很大代价和超常的勇气才可以。
我们全世界的人们要团结起来，共同的抵制和彻底的消灭毒品。让毒品这个恶魔远离人类，让毒品永远不要出现在这个世界上，这样世界上就不会有人吸毒了，就不会有人因毒品失去健康和生命了。

『贰』 青少年戒毒对策有哪些

加大宣传教育的力度

近几年，每年“6．26”国际禁毒日前后，全国运用各类宣传机器开展禁毒宣传教育，很有成效。

但更重要的是要在平时加大宣传教育的力度，要在全社会，尤其是青少年中间加强毒品危害性和远离毒品的宣传教育，使毒品的危害人人皆知，家喻户晓。

抓好禁毒宣传的专题教育。要充分利用报纸、杂志、电视、广播等大众传播媒介，宣传毒品的性能、种类、危害及预防的各种知识，使防毒、禁毒的观念深入人心，辐射到全社会。

在青少年中间尤其是在学校里开展禁毒宣传和教育。按照国家教育部的有关要求，将毒品教育纳入教学课程，把禁毒列为素质教育的重要内容，使学生从小了解毒品的危害，自觉地远离毒品。

抓好法制教育。法制教育要常抓不懈，要采取多种形式，如墙报专栏、文艺演出，宣传我国政府关于走私、贩毒、制毒的处罚决定，使青年学法、知法、守法，在心理上自觉地筑起一道抵御毒品的防线。

切实抓好禁毒的具体工作

抓好禁毒工作，不仅要从理论的高度充分认识，还必须采取具体的措施。

杜绝毒品的来源。要严厉打击各种毒品的犯罪活动，具体包括走私、制作、贩卖、运输等。我们只有真正地清除了毒品的滋生地，才能从源头上杜绝毒品的蔓延。

成立禁毒的专门机构。对于已经染上毒品的青少年，要利用戒毒机构帮助他们戒毒，早日脱离毒品的控制和毒害。我国的戒毒机构大致分为三类：一是强制戒毒所。主要对注射毒品成瘾的人，通过强制措施对其进行药物治疗、心理治疗和法制教育。二是劳教戒毒所。凡戒毒复吸的，查获后送劳动教养所，进行劳动教养戒毒。三是自愿戒毒机构。

加大对毒品犯罪打击的财政投入，注意打击毒品犯罪中的国际合作。我国近邻“金三角”(缅北)和“金新日”(阿富汗)是毒品生产的源头。毒源在境外很难控制，我们要通过国际刑警组织与境外缉毒部门加强联系，交流缉毒经验，以便有效地打击跨国贩毒集团，堵塞国际贩毒集团的通道。

全方位地净化青少年成长的环境

加大对家庭教育的宣传、培训的力度。教育家长不仅要注意自身的言传身教，自觉地抵制和远离毒品，更要注意自己的教养方式，对自己的子女做到不纵容、不溺爱，以自己的实际行动，为青少年一代的健康成长提供良好的环境。

注意对文化娱乐市场的整顿。目前毒品销售与文化娱乐结合，毒贩到酒吧、歌舞厅等娱乐场所去销售摇头丸，毒害青少年。

加强社区的防毒和法制教育。社区是聚集在一定地域中的共同体，每个人都要受到这个特定环境风气的影响。因此，我们一定要搞好社区建设，丰富社区精神文明的内涵，鼓励青少年参加各种有益的活动，提高生活的质量，及早对试探性吸毒者进行干预、控制。

在学校开展人生观、世界观的正确教育，帮助青少年学生提高全面的素质。在未成年人的吸毒者中，多数是因各种原因辍学或失学的少年。从客观上讲，这与教师教育观念的陈旧、教育方法的不当有关系。因此，我们的教育，要从应试教育向全面素质教育转变。教育要面向全体学生，要关心每一个学生的情况，搞清楚辍学的原因，加强对其管理，如发现有吸毒行为的学生，要做到既不歧视，也不放任自流，应该帮助他们有效地隔离毒源，远离毒品。另外，有关部门还要配合学校采取措施，加强对校园周边环境的综合整理，及时处理学校周边的违法犯罪行为，维护学校的正常教学秩序，保护青少年的健康成长。

『叁』 怎么帮助青少年防毒怎么帮助青少年戒毒呢

青少年防毒要牢记两个“六”要素

青少年防毒“六不要”

1、不要进入治安复杂的场所

2、 不要吸食陌生人提供的香烟、饮料和零食

3、不要效仿“明星”“大款”吸毒行为

4、不要对吸食毒品产生好奇心

5、 不要听信网络上的毒品谎言

6、不要结交涉毒“损友”

警惕身边“六迹象”

当你发现周围的人有以下迹象时，要警惕他（她）可能已经沾染了毒品：

1、无故旷课，学习成绩突然变差

2、在家中或学校偷窃财物，或突然频繁地向父母亲友索财借钱

3、藏有用途不明的注射器、锡纸、吸管等物品

4、面色灰暗、眼睛无神、食欲不振、身体消瘦

5、为掩饰手臂上的注射针孔，长期穿着长袖衬衣

6、情绪不稳定，无端发怒，焦躁不安，睡眠质量差

戒毒方法：

1、心瘾消除

经过多年的临床研究和实践，何日辉提出了一套“多维度成瘾快速治疗法”（MDART）（又被称为“何式脱瘾法”），即“药物戒断+全麻脱瘾+心瘾消除+人格重塑+家庭重建”+“高效工作+回归社会”，简称“5+2”疗法。

即从身体、心理、家庭和社会等多个角度进行系统化综合化干预，针对不同成瘾疾病再进行优化。临床实践证明，“多维度成瘾快速治疗法”的疗效十分显著。

其中，在心瘾消除环节，何日辉利用其开创的“深度催眠下的程序植入技术”（PITDH），可迅速消除成瘾患者对成瘾物质或行为的冲动和欲望，转变为厌恶和抗拒，从而彻底戒除心瘾。成瘾性疾病彻底治愈已经成为现实

2、自然戒断

自然戒断法，又称冷火鸡法或干戒法。是指强制中断吸毒者的毒品供给，仅提供饮食与一般性照顾，使其戒断症状自然消退而达到脱毒目的一种戒毒方法。其特点是不给药，缺点是较痛苦。

3、药物戒断

药物戒断法，又称药物脱毒治疗。是指给吸毒者服用戒断药物，以替代、递减的方法，减缓、减轻吸毒者戒断症状的痛苦，逐渐达到脱毒的戒毒的方法。其特点是使用药物脱毒，减轻患者痛苦。

4、非药戒断

非药物戒断法。是指用针灸、理疗仪等，减轻吸毒者戒断症状反应的一种戒毒方法。其特点是通过辅助手段和"心理暗示"的方法减轻吸毒者戒断症状痛苦达到脱毒目的。缺点是时间长，巩固不彻底。

需要提醒的是戒毒没有灵丹妙药，吸毒者不要迷信或幻想有什么戒毒的特效药，只有横下决心进行科学的综合治疗，才能彻底摆脱毒瘾。

(3)青少年戒毒教育培训讲座扩展阅读：

《戒毒条例》

第九条国家鼓励吸毒成瘾人员自行戒除毒瘾。吸毒人员可以自行到戒毒医疗机构接受戒毒治疗。对自愿接受戒毒治疗的吸毒人员，公安机关对其原吸毒行为不予处罚。

第十条戒毒医疗机构应当与自愿戒毒人员或者其监护人签订自愿戒毒协议，就戒毒方法、戒毒期限、戒毒的个人信息保密、戒毒人员应当遵守的规章制度、终止戒毒治疗的情形等作出约定，并应当载明戒毒疗效、戒毒治疗风险。

第十一条戒毒医疗机构应当履行下列义务：

（一）对自愿戒毒人员开展艾滋病等传染病的预防、咨询教育；

（二）对自愿戒毒人员采取脱毒治疗、心理康复、行为矫治等多种治疗措施，并应当符合国务院卫生行政部门制定的戒毒治疗规范；

（三）采用科学、规范的诊疗技术和方法，使用的药物、医院制剂、医疗器械应当符合国家有关规定；

（四）依法加强药品管理，防止麻醉药品、精神药品流失滥用。

第十二条符合参加戒毒药物维持治疗条件的戒毒人员，由本人申请，并经登记，可以参加戒毒药物维持治疗。登记参加戒毒药物维持治疗的戒毒人员的信息应当及时报公安机关备案。

戒毒药物维持治疗的管理办法，由国务院卫生行政部门会同国务院公安部门、药品监督管理部门制定。

『肆』 如何对青少年进行禁毒预防教育

1、加强心理疏导。

青少年正处于生理和心理发生巨大变化的时期，学业、就业压力巨大，会使他们产生一定程度的心理危机。而青少年吸毒的主要原因多是出于好奇、赌气逆反、寻求刺激、选择逃避、从众心理以及无知。所以，要针对青少年的心理危机进行干预，进行及时有效的疏导。

2、提高法律素养。

青少年正处于人生的关键阶段，相关教育缺失或不足，导致他们法制观念较为淡薄，这也成为青少年涉足毒品的重要原因。提高青少年的法律素养，对于增强青少年的社会责任感、端正人生目标、树立远大崇高的理想具有非常重要的作用。

3、引导规范行为。

在对青少年进行日常行为规范的教育与训练中，教师、家长应是引路人，其中，很重要的是培养学生的自我教育、自我训练、自我约束能力。要培养青少年在生活上、学习上都具有自我管理和塑造自我的能力。

4、培养社交能力。

青少年交友往往没有原则，没有一个辨别审视的过程，因而容易交上不三不四的朋友。针对这种情况，教师和家长要让他们懂得什么是真正的友谊，让他们明白朋友之交，贵在知心，真正的友谊要靠忠诚去播种，热情去浇灌，谅解去护理，原则去维护。

5、普及禁毒知识。在帮助青少年正确认识毒品常识的基础上，还要使他们清醒地认清毒品对个体的危害，使他们知晓毒品对中枢神经系统、心血管系统、消化系统和免疫系统都有很大损害，可使人产生异常兴奋，并出现一系列神经、精神症状。

(4)青少年戒毒教育培训讲座扩展阅读：

我们要让青少年了解毒品的危害：

1、摧残身心健康，会传染多种疾病。

吸毒会损伤吸毒者大脑、胃肠道系统、呼吸系统等身体器官，会引发营养不良、呕吐、食欲下降、抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物的消化吸收，长时间吸食后会造成营养不良、体重下降、免疫力降低等多种疾病，严重者还会导致身亡。

2、易引发艾滋病的感染与传播。

长时间的吸食毒品的吸毒者，到后来简单的吸食已经无法满足需求，于是会采用静脉注射的方法来满足自己。不消毒的静脉注射易引起皮下脓肿、血栓性静脉炎、败血症和细菌性心内膜炎等感染性疾病。

3、对青少年进行预防吸毒的全面教育。

加强对青少年毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害。很多的案例是青少年在初次接触毒品的时候并不知道毒品为何物，不但没有远离而是对它充满好奇，就在好奇的推动下开始吸毒，从此走上了不归路。

『伍』 为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点

在吸毒者复中，由于制无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年正处于生理、心理发展时期，心理防线薄弱，好奇心强，判别是非能力差，不易抵制毒品的侵袭，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最易受到毒品的侵袭。因此，对青少年进行远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。

『陆』 禁毒知识培训内容

一：培训的目的
1、 通过培训，让教师掌握学校开展禁毒的相关措施与方法。
2、 通过培训，让学生知道毒品的危害，种类，培养学生的禁毒意识。
二：培训的内容
（一）毒品的危害
1、吸毒对身心的危害
(1) 吸毒对身体的毒性作用: 毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动
失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
(2) 戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
(3) 精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
(4)感染性疾病：静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症，最常见的有化脓性感染和乙形肝炎，及令人担忧 的艾滋病问题。此外，还损害神经系统、免疫系统，易感染各种疾病。
2、吸毒对社会的危害。
(1)对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
(2) 对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。
(3) 毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
1、静脉注射毒品
（1）静脉注射阿片类毒品的危害最大，后果严重而且是多方面的：不洁注射导致感染各种疾病，如细菌性心内膜炎，破伤风、败血病、横断性脊髓炎，并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。
（2）注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品，最容易引发吸毒过量死亡，国内外大量的统计已经充分证明了这一点。
2、肌肉或皮下注射毒品
注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。

『柒』 为进一步推进和深化禁毒教育,帮助学生树立远离毒品、健康成长的观念,国家禁毒

《关于加强禁毒工作的意见》要求，要深入开展毒品预防教育。建立由各级禁毒部门牵头、党委宣传部门协助、有关部门齐抓共管、社会各界广泛参与的全民毒品预防教育工作体系。把毒品预防教育作为国民教育和社会主义精神文明建设的重要组成部分。

纳入平安城市、文明城市（村镇、单位）创建内容倡导健康生活方式，在全社会营造珍爱生命，远离毒品的禁毒氛围。发挥学校主渠道作用，重点针对青少年等易染毒群体开展毒品预防教育，实现普通中小学校、中等职业学校和高等学校毒品预防教育全覆盖。

建立学校、家庭和社区毒品预防教育衔接机制，普及家庭防毒知识，强化社区禁毒宣传教育。有针对性地对涉毒高危行业从业人员开展毒品预防教育，在重点地区广泛开展禁种毒品原植物宣传教育。

(7)青少年戒毒教育培训讲座扩展阅读：

按照中央关于开展“社区青少年远离毒品行动”的部署，充分发挥各级组织的优势，在广大青少年中开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的禁毒教育活动，使广大青少年远离毒品。要依托青少年法律学校、青年中心、进城务工青年培训学校、青少年维权服务站、青少年活动中心等阵地。

切实加强对社区闲散青少年和进城务工青年的禁毒宣传教育及生活技能训练，增强青少年对毒品的防范意识。要大力发展禁毒志愿者队伍，形成一支活跃在社区，热心从事禁毒教育和帮教工作的生力军。

『捌』 禁毒讲座感受

11月19日晚上，我校借期中家长会之际，邀请公安局缉毒大队李大队长作题为“珍爱生命，远离毒品”的禁毒宣传讲座。200名学生家长和班各班主任聆听了讲座。讲座上，李大队长向大家介绍了毒品的历史渊源、毒品的基本常识和抵制毒品的方法，并用大量的事实和数据深刻地剖析了毒品给国家、社会和家庭所造成的种种灾难，引导大家深刻认识毒品的危害。一幕幕吸毒者的惨剧的画面，一连串的触目惊心的数据，强烈地震撼了家长们和老师们的心。深深地感受到：从小知法守法，提高识毒、防毒、抗毒能力，增强自我防范能力和保护意识，在日常生活中自觉抵制毒品、远离毒品，珍爱自己宝贵的生命的重要性。纷纷表示要从自身做起，坚决抵制毒品，以积极向上的态度来迎接生活的挑战，并带动身边的人共同拒绝毒品，为防毒、禁毒做出应有的贡献。今年国际禁毒日主题是：“控制毒品”，我国的宣传主题是：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。从这次讲座中了解到：在所有吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年比例高。青少年正处在生理、心理发育时期、好奇心重、判别是非能力不强、抵制毒品侵害的心理防线薄弱。因此，进行珍爱生命，远离毒品的教育是毒品预防教育工作的重中之重。此次专题讲座，目的是让各位家长和老师进一步提高对毒品危害性的认识，积极引导青少年抵制诱惑，远离毒品，珍爱生命。此外，通过各种途径进行禁毒教育宣传系列活动，增强青少年的拒毒、防毒的意识和能力，为创建和谐社会而努力。

『玖』 青少年禁毒教育的意义一

在现今的社会中，个人成长的主要基地是学校，将孩子从家庭引向社会的第一座桥梁内也是学校。学校的作容用就是有计划、有组织、有目的地向社会各个成员系统的传授价值观念、社会规范、生活技能和科学知识。当孩子一旦过了学龄期，家庭的影响便由学校取代了，并且上升到主要地位，成为社会化中最重要的因素。因此，以学校为基础，加强毒品预防教育工作显得尤为重要。