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幼儿园教学园长新入职教师培训ppt

发布时间:2020-12-26 02:49:11

『壹』 幼儿园教学园长职责

幼儿园园长职责 一、幼儿园园长职责及实施细则 园长对幼儿园工作全面负责: 一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。 1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》等法规文件,牢固树立依法治园的观念。 2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等,结合本园实际拟订本园的发展规划。 3、日常工作中,要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。 二、努力完成幼儿园保教两大任务,定期向上级部门汇报工作,并接受其检查、指导。 1、有幼儿园科学管理的基本知识,形成科学管理,分层管理体系。 2、有组织观念,遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。 3、平时工作认真扎实,随时接受上级有关部门的检查。 三、领导教育、卫生保舰安全保卫工作 1、主持幼儿园保健工作,领导并参与保教工作研究,切实提高保教质量。 2、定期主持召开校务会议(骨干会议),园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作,落实责任制,处理好园内各种突发事件。 3、加强安全保卫、卫生保健工作领导,确保幼儿在园安全卫生和健康。 四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度 1、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况,依靠教代会的力量,做好建立、修改、完善规章制度工作。 2、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。 五、负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。 1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度,建立较完善的考核评估体系。 2、日常工作检查以考核评估内容为依据,对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。 3、做好考核评估的资料积累工作,使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。 六、负责工作人员思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。 1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,建设一支具有良好素质的教职工队伍,创导良好的园风。 2、随社会发展需要,园长要带头进行文化,专业知识的更新学习,并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。 七、关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件。维护他们的合法权益。 1、学好《教师法》、《劳动法》,注意保护教职工应有的合法权益。 2、关心教职工健康、逐步改善他们的工作条件及其福利待遇。 3、依靠和发挥党、工、团的作用,广泛听取群众意见。发扬民-主、改进工作。 八、坚持勤俭办园方针,管理好园舍,设备和经费,不断改善办园条件 1、按《规程》规定的收费原则,严格收费管理 2、合理使用经费,坚持 专款专用的原则,不得挪作他用。 3、每年要做具体打算,制订经费长期、短期使用计划,做到经费运转在预算范围之内,用在最需要最为关键之处。 4、应建立经费预算和决算审核制度,严格执行有关财务制度。经费预算和决算应提到园务委员会或教职工大会审议并接受财务和审计部门的监督检查。 九、组织和指导家长工作 1、做好家长工作,向家长宣传学前教育的重要性。 2、建立家委会和家长学校,定期组织活动,指导家委会成员的工作。 3、建立家长工作制度,促使幼儿园、家庭一致教育功能的发展。 十、负责与社区的联系和合作 1、积极参与社区有有关家庭教育工作,并做好协助和配合工作。 2、积极宣传学前教育的意义、作用、争取社区支持和参与幼儿园的建设。

『贰』 幼儿园园长如何进行教师团队建设与管理

园长要进行教师队伍建设与管理
可以先对老师进行某项业务培训
培训之后就可以在进行考核
提升大家的业务水平
然后再针对某项区域活动进行评比
让大家形成一股向心力
最后这个团队就比较好管理了

『叁』 新幼儿园开园的第一次教师会议园长发言稿

幼儿园开园园长讲话 尊敬的各位领导、各位来宾: 大家上午好! 走过鲜花缤纷的盛夏,(金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 的时节)(天朗气清)迎来谷沉稻香的金秋。在这个美丽的季节里,我们第四中心幼儿园举行了开园庆典。 首先请允许我代表幼儿园全体教职工对社会各界的大力支持与关心,表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在白忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典,表示最热烈的欢迎与真诚的感谢!在幼儿园筹备开园期间,我校全体教师,他们都能积极为我们中心幼儿园献计献策,有许多教师,放弃了节假日休息时间,来我园帮助布置教室,在这里,我代表我们幼儿园的全体员工,对我校教师的这种团结、无私奉献的精神,表示由衷的感谢! 我们第四中心幼儿园是一所正规的中心幼儿园。总投资()多万元,全园总面积()平方米,分孝中、大三个年龄段班级,可容纳近()余名幼儿入园。园内建筑结构合理,布置安全、童趣、幼儿化,活动场地配有吊环、攀登、滑梯等多种大中型玩具。室内配有电子琴、电视机、VCD、消毒柜、电风扇等设备,另配有各种小型动手动脑玩具,购置了各种幼儿图书近()千册,让孩子们在娱乐的同时,既能开发智力,又能增长知识。为了方便孩子们休息,我们在每个班级都配备了儿童床,为每个学生配备了食品柜。 我们有一支敬业爱岗、专业优秀、大专以上学历的青年教师队伍,园内开设语言、计算、体育、美工、音乐和幼儿英语,使双语教学成为我园办学的特色教学。幼儿园以创“一流设施、一流师资、一流保舰一流管理”为目标,以“一切为了孩子,一切为了未来”为宗旨。 http://www.oh100.com/a/201212/189225.html 各位领导、各位来宾:教育是一项功在当代,利在千秋的伟业。社会的进步,呼吁着更多一流园所的涌现。我们坚信在政府和各级主管部门的关心下,在社会各界人士的支持下,在第四中心小学领导的正确指导下,我们必将充分发挥自身优势,开拓进取,勇于创新,为()的明天,为()的幼教,再添辉煌!

『肆』 教学园长怎样激励教师

1. 目标激励
20世纪美国著名社会心理学家马斯洛把人的各种需要归结为生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要五个层次,其中自我实现的需要是人的需要的最高层次。目标激励就是通过制订科学的发展目标,激励老师为之奋斗,最终达成目标,满足自我实现需要的一种激励手段。确立了发展目标,就明确了工作方向,就能促使广大老师在实现发展目标的过程中,不断提高自身素质,实现自身价值。
2.文化激励
优秀的幼儿园文化也同样是一双潜在的手,无时不在,无处不在,不断激励着老师为幼儿园发展竭尽全力、不懈奋斗。通过加强园本文化建设,进一步增强老师的归属感和自豪感,用园本文化规范员工日常行为,靠园本文化激发老师工作激情,逐渐把园本文化变成老师的自觉行动,不断推动幼儿园持续健康发展。
3.物质激励
物质激励是最为直接有效的激励手段,而收入分配机制是否科学合理则是决定物质激励成效的关键。要通过建立科学的绩效考核体系,严格考核流程管理,实施公正的绩效考核,并把考核结果直接与老师工资收入挂钩,逐步实现全员同工同酬,真正体现按劳分配的收入分配原则,用利益杠杆激励老师加倍努力,取得更好的业绩。
4.行为激励
行动是无声的命令,园长的行为对广大老师具有很强的导向作用。一位杰出的领导者,不仅能够正确地运用手中的权力,树立领导权威,还会以身作则、率先垂范,用自己的实际行动激励老师扎实工作。要求老师做到的,自己首先做好;禁止老师去做的,自己首先不做,这就要求幼儿园领导者不仅要具备强烈的工作责任感和事业心,还要积极学习幼儿园管理和业务知识,切实提高自身素质,不断提高执行能力,用实实在在的行动感化和带动每一名老师立足本职、兢兢业业、开拓创新,高效工作。
5.感情激励
感情激励就是通过强化感情交流沟通,增强与老师的关系,让老师获得感情上的满足,激发老师工作的积极性。为强化感情激励,要时刻关注老师的工作和生活,积极为她们办实事、做好事、解难事,大力支持、鼓励和帮助老师做好日常工作。
激励的手段多种多样,园长要结合实际,积极构建科学合理的激励机制,遵循民主、公正的激励原则,综合运用多重激励手段,充分调动老师工作积极性、主动性,深入发掘老师工作潜能,切实提高老师工作绩效,不断促进幼儿园健康快速发展。

『伍』 我是一名刚进幼儿园幼儿园的老师!工作一段时间,园长说要听我的课!第一次讲课不知道怎么讲!这次检查...

听课,课不是主要的,主要的看老师的组织能力,语言能力,各个方面。即使给你专一个特别好的教案,属你自己没有把孩子的积极性,主动性调动起来,那你这节课也是失败的,多注重亲和力,多做互动,要全面顾忌到每一个孩子

『陆』 作为幼儿园园长,可以通过哪些方法对教职工进行培训与教育

你好,宏博幼师沈老师回答: 思想上:人之所以会对一件事情付出努力,是因为心中有一个信念,想要让老师为园里辛勤的工作,作为园长要做好领头人,您应该是信念的倡导者,是一位好的带头人,领路人,将您的知识、学识、阅历、经验一一分享,让老师觉得在园里可以学到很多东西,不断提升的不只是能力也会和实际利益挂钩。... 行动上:一园之长要有较强的实际教学能力和丰富的处事能力,您的一言一行都将是对老师的教导,将这样的教导分散到每日的工作中,点点滴滴言传身教,相信老师们也会耳濡目染不断提升。 言语上:不要吝啬您的夸赞之词,有时候园长的一句夸奖,可以让教师心理暖三天。就像幼儿也喜欢老师表扬,回家后也会和父母说上好几遍。老师们被肯定也是一种必要的心理需求,当这种社会认同被肯定,自我的价值也就得到了肯定。 落实到日常工作中,您可以开展教师互助学习,让积极的教师带动被动的教师,利用评比、比赛、奖罚等制度去改善老师们的心态,让幼儿园成为教师的天地,让他们有自己的舒展空间,让她们知道只要付出努力了,园长都会看到。在园中树立典型代表,好的奖,不好的罚,混日子的最好自动离开。 员工的福利制度也要完善,要让老师体会到,有人在关心他们,园长是幼儿园的大家长,老师们有时候也像孩子一样需要关爱。

『柒』 作为一名新上任的幼儿园园长,在给教师们开会时,应该说哪些

1.员工介绍和自我介绍。能迅速了解员工岗位分配和性格特点,也让员工对自己有初步认识。专
2·明确自己属的岗位职责、强调学校的管理制度恩威并施,奖罚有度。
3.学校未来工作的愿景给员工指明方向和目标并给予鼓励。
4后期日常园务管理:人事安排,一日流程,教学安排,安全问题,教师管理和幼儿管理,营销活动策划和实施,家长沟通,外联工作等就事常态化,见招拆招的工作。
祝工作顺利、望采纳!

『捌』 幼儿园园长对老师新的一周工作要求

老师应该积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:
一、认真备课教学
按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
二、坚持学玩结合
在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、谦虚虚心请教
在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。
四、 教育教学工作
1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿周龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新周节日布置,渲染迎新周气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新周的到来,激发幼儿对新周的期盼心情。
3、 做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
五、根据幼儿发展情况,正确实施教育
我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半周的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律.

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