⑴ 我是做K12培训的，想招一位能力超强的校长，怎样把好面试关
干专业的事需要专业的人，可以找专门的人力资源管理师给你把关。版或者你把招聘这个业务权包出去，你只把要求给人家一说，到时候给服务费就可以了。
还有一种简单的办法，重奖之下必有勇夫，提供足够好的薪水待遇，总有人慕名而来。
⑵ 如何做好培训机构校长
其实要做好一个校长，个人认为：第一是人际关系还是很必要的~~与专老师之间，与学生属之间！，第二是对自己有信心，，相信自己一定可以做好一个校长！！多做一些对学校有贡献的事，，实事求是~求真务实。。第三是一定要落实好上面对下面的政策，，不过有必要的话可以根据自己学校的情况落实好~~~。。。第四是希望还是不要贪污（这话不是说你），现在的很多学校的校长都是很虚伪的（个人认为）只有很少一部份是真心真意的为学校为学生办实事！！，，，希望这能对你有帮助~~~，，，
⑶ 如何面试校长办公室助理，面试注意事项以及问题回答
楼上两位说得有点理，但是没必要为这么个垃圾职位牺牲啊，对吧？首先你要了解回校长办答助理这个职位平时干什么的，然后搜索关于这些日常工作的技能，比如可能需要整理文件，用办公软件，或者可能有什么应酬啥的，然后应酬需要一些交际礼仪什么的，就这样子！
在学校可能觉得校长办助理很牛逼的样子，其实出来你会发现，连总裁助理多数都是杂货店的小儿.........
⑷ 去一个大型正规学校面试老师的时候，校长亲自接待我跟我面谈给我带
看你的文字表述，有以下几种可能。分析一下啊：
一。是不是你回的简历上写的读的答专业曾经有网络方面专业的特长。或者在其他网络公司工作过的经历。
这正好符合了他需要办网络学校的需求。
二。至于校长亲自接待面试，有可能是巧合。也有可能是你简历上写的其他的工作经历和特长。让校长对你很感兴趣。你正是他需要的人才。
三。至于他接待用的是小水杯。是不是他面试的时候是在他自己的校长办公室？这可能是校长的一个习惯。也可能是校长想试探一下你的情商是否够高。他给你倒水的时候，你是一种什么表现？
四。你可以在结合校长对你的提问方面。你的回答。是否得体？校长是否对你的回答很满意。特别是对于开办网络学校方面。
五。至于面试结束后，校长亲自送你到学校门口。我的猜测是他对你的面试很满意。因为面试结束后，领导的态度很重要。
从你的文字表述来看，恭喜你，你这次面试很成功。如果你喜欢这份工作，加油吧！
⑸ 如何能面试成功学思堂的储备校长
校长啊，厉害👍
⑹ 如何面试培训主管或经理
培训经理的一般工作分两部分，培训规划组织和具体授课。所以，要看看这个企业内对于培训经理的定容位是侧重培训规划组织还是担任培训讲师，或者是两者都需要。如果主要是负责培训组织规划，则好好整理一下，在原来的工作过程中是如何进行培训需求调查、培训体系建设、培训课程设置、培训效果评估和跟踪等工作。如果主要是要承担一些授课任务，则好好整理自己曾经担任讲师的课程列表、内容等，甚至准备好试讲。
⑺ 去一个大型正规学校面试时候，校长亲自接待我跟我面谈给我带来的困惑
你有这样的困惑，首先要从自己身上找原因。1、自己是不是特别优秀，学校需要好的内生源。2、自己的家庭背容景是不是很牛？3、是不是有人推荐介绍？4、是不是自己特别漂亮/帅？
在自己身上找完原因后，再找校方的原因，是学校需要这样的宣传效果，以促进招生，等等，
分析完了之后，如果还没有找到原因，那就这样吧，愿意去上学就去，还是要看学校的实力。
⑻ 关于中小学培训学校校长助理的应聘问题
校长培训体会校长培训体会
福建省“十一五”第五期完中校长培训班 罗昌盛
指导教师: 张祥明
我参加了福建省“十一五”第五期完中校长培训班学习，参加校长培训，这是我参加教育工作以来，第一次参加这样的培训学习，通过为期两周的培训学习，感受深刻，特别是主讲老师们的精彩讲解，令我耳目一新，深受启发，收获很大，对提高我的党性修养和业务水平都有大幅度的提高，充分理解了校长应具备理论素养和能力素质。应该说，这次学习开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。
一、培训学习态度。每天都是严格按照培训班规定的作息时间，按时参加培训学习，课后自己认真对照老师讲解内容，联系自己工作实践进行思考分析，找准自己的问题与不足。培训两周来没有迟到早退，从不请假。老师讲课的时候认真听讲，专心作笔记，两周来听课笔记达一万字。
二、培训学习感受。
参加前我认为就是简单的党的知识学习，参加培训后才知识我的知识面的太窄了，在学校管理与教育教学工作中需要充实的知识内容还多得很。特别是作为学校党支部副书记，作为学校校长的助手，如何全面科学地管理好学校，如何加强党风廉政建设，如何加强危机管理，如何引导学校的创新教育培养。
特别是听了柯校长的“中学校长的角色与职责”和“学校领导的心理健康与心态调适”的课后，对校长这一角色有更深刻的认识。充分认识到 校长是学校工作的多面手。他（她）既是学校的领导者、决策者和高级管理者，更是是学科带头人，教师的勤务员。俗话说：有什么样的校长，就有什么样的学校。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用。苏霍姆林斯基曾说过这样一句话：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导、业务上的指导，其次才是行政管理。” 因此，校长必须把自己的办学思想贯穿于日常的管理活动中，用先进的教育理念去影响、带动教师，把自己的办学思想转化为教师的行动。同时，要注重办学经验的积累与扬弃，努力形成学校内在的精神累积和成功的管理理念。这种精神累积和管理理念是一所学校无形资产和宝贵财富，更是学校品牌的意义所在。校长也是师资队伍的建设者。教师在学生中起着直接表率的作用，你的一言一行、一举一动都是学生学习的榜样。教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。”，教师职业具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”校长就是教师的带头人。听了吴智圆校长的“学校制度建设与常规管理”和“学校后勤管理的若干问题”的课后，我对学校后勤对学校安全与稳定工作的认识更科学了，能够全面思考学校突发事件的管理与预案设置。听到林藩老师和美凤老师如何当好分管德育校长的专题报告，使我更能够理性地分析我过去三年的副书记工作的问题，给我作副书记工作提出了理论思考的方向。听了魏汉生老师的促进教师业务素质提高的策略专题后，对促进教师业务素质提高不是那么陌生与神秘了，只要按照教育教学自身规律进行工作，将当前新课程改革与素质教育的实施进行认真研究，科学地联系学校实际情况，培养出更多合格人才。听了张祥明教授的“新时期基础教育改革发展的形势与任务”的课后，对新时期如何抓好基础教育有深刻的认识。
这样的培训学习还应该多一点机会，作为教育工作都不仅要能够全面系统地掌握教育教学专业知识与技能，还要全面了解政治经济发展情况，对党的路线方针政策的研究不仅能够提高自己的政治思想觉悟，还能丰富自己的知识阅历，提升自己的教育教学管理水平。
三、参观学习感受。
参观名校的第一感受，就是揭开校长的面纱，露出其冰山一角。我不禁对校长的魅力产生原因进行深思。原来是校长尤为重视教师的成长，为教师铺就了一条走向成功的路。名校的成功明确道出了“先有名师，才有名校”的道理。作为一名校长，他们鼓励教师多读书，努力创造读书、学习的机会。一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。书永远是成长的阶梯，作为教师，至少要读三类书:前沿性理论书、名著、教育文章。正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧。作为校长要为教师创设一种读书的氛围、读书条件，真正让教师成为社会中读书最多的人群。同时引导教师勤于反思，行成于思毁与随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔，积累教育教学案例，如上网交流，做读书笔记等等，都有利于教师的成长。当前新课程改革的认识，对全面实施素质教育工作有了更深刻的理解。就我校教育的发展方向认识更深刻了。更加深了对学校的工作思路的理解，对我校发展的前景充满了新的希望，对我们学校的当前工作更明确了发展动力。
我将按照这次培训学习的模式，树立终身学习的意识，不断丰富自己的理论知识与实践知识。
总而言之，通过这次培训，我进一步明确了一个好校长是成就一所好的学校的关键。在今后的工作实践中我会以人为本，转换观念，辛勤工作，争创佳绩。
⑼ 如何面试培训主管
1，培训的基础在于口才，自我介绍，考一下口才和逻辑思维能力2，培训主管的还要负责培训课吧，让他试讲3，笔试，包括在职培训的需求调查、培训方案的设计、培训的组织、培训后的评估与考评、培训档案等等内容