① 幼儿园的老师需要培训哪些内容
1、每周进行一次全园教师教育理论、业务学习，要求认真做好记录。 2、定期组织教师学习《纲要》的文章，采用讲座和参与式培训相结合的方式，深入领会《纲要》精神，并和工作实际相结合，把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。 3、认真学习《幼儿园工作规范》，规范教师的日常用语和行为举止，努力营造一个宽松、温馨的心理氛围，使幼儿健康、快乐地成长。 4、积极开展环境创设，开学初每班根据学前班、大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。 5、组织教师参观其他幼儿园，观摩学习教育活动，开阔眼界。幼教17家教-旭17谷-儿17童教育 6、积极开展教学改革，推行新教材，开展说课、听课、评课为一体的实践活动，让新教材真正进入班级教学，并尝试与园本课程相互融合、相互补充，寻求新的教学方法。 7、参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动。汲取新思想、新做法，促进本园教育教学的改革。 8、开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记、教育随笔、。 9、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习，帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。 10、通过集体备课、互相观摩、专题讨论等方式，帮助教师熟悉、了解和掌握幼儿园教育教学的主要原则、基本方法和基本的组织形式，能够独立主持班级的教育教学活动； 1 1、每期举办一次教研活动，邀请全市幼教工作者参加，组织全园教师观摩学习，并展开讨论。 1 2、组织教师参加专题研究、学术研讨会，撰写教育教学论文或教育教学经验文章、教案设计等。 1 3、建立促进教师发展的评价方案，组织教师进行反思教学，认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。 1 4、探索观察、评价幼儿的途径和方法，改变以往统一、定期、标准化、量化的评价模式，采用观察、谈话、作品分析等多种方法，全面了解幼儿的发展状况，关注每一个孩子的发展。 1 5、组织多种竞赛，给不同教师提供展示自己的机会和条件。 1 6、期末，要求每位教师写工作总结和经验文章，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。
② 幼儿园新老师小班，开学第一天要讲什么课有家长陪同！
第一部分：找位置：目的：稳定孩子的情绪。5分钟 先由一位老师在教师里轻声说：“现在是早上九点钟了，音乐班的孩子们，我们开始上课了。 ”这时舒缓，轻柔的音乐响起，第二位老师带领孩子们开始跟音乐做动作一边走，家长 要与孩子一起走线，直到音乐结束。老师说：“让我们在线上找一颗小松树，坐下来。”等孩子...和家长坐好后，老师在对面坐下。 第二部分：自我介绍：目的：通过孩子们的自我介绍，使大家互相认识，让孩子们锻炼胆量，学会与人交往，学会讲礼貌，学会倾听别人讲话，使孩子不再害羞，变得开朗大方。10分钟 孩子们对面的老师说：“让我看看今天谁最勇敢，第一个跑过来介绍一下自己。 ”对第一位跑过来的小朋友说：“你今天真勇敢，真棒！好了，先给大家问个好，再让我们听听你叫什么名字？”小朋友说：“大家好。我叫某某某，小名某某。”老师说：“你今年几岁几个月了？”小朋友说：“我今年×岁×月了。”老师说：“你是个男孩子还是个女孩子呢？”小朋友说：“我是个男孩子。”老师教小朋友说：“请大家记住我吧，谢谢大家！”小朋友说完后再让给大家鞠个躬，然后依次让每个小朋友到前面介绍自己，如果有个别小朋友不想上来介绍，也不用强迫他，可让小朋友站直了，妈妈蹲在旁边，由妈妈介绍。 第三部分：节奏问好：目的：通过节奏问好，培养孩子的节奏感，一边拍手，嘴里一边问好，锻炼孩子眼睛观察，手部配合，使孩子能够手眼协调。5分钟 老师对着孩子们坐好，跟着嘴的节奏拍手掌，老师说：“宝宝好。拍三下手掌，家长和孩子们一起说：老师好。”也拍三下手掌。老师说：小宝宝，小宝宝，上午好。拍九下手掌，家长和孩子们一起说：“X老师，X老师，上午好。”也拍九下手掌，做过几遍之后，老师说：“现在让我们把声音咽下去，只张嘴，但不发出声音，手掌按节奏拍。”做过几遍以后，老师说：“每个小朋友表现的都很好，都做得很认真，下面老师要奖励你们，跟你们玩游戏，你们要竖起耳朵认真听规则哦。” 中途可以喝喝水，尿尿什么的，因为小班上课时间大概也只有15-20分钟 第四部分：学歌曲（找朋友或者其他可以互动的歌）5分钟 第五部分：做游戏10分钟 目的：小朋友们坐久了，会坐不住的，这时通过做游戏的方法，一方面可以让小朋友对歌曲的内容有个更深的理解，一方面蹦蹦跳跳的可以让小朋友更开心，也学得更好。 老师说：刚才我们学了一个找朋友的歌，大家都学得很快，我们现在与妈妈一起学学怎么找朋友 好不好？大家跟我一起站起来，排成一个圆圈，做动作。现在大家一起来，看谁学得最好。 ”音乐响起，大家一起走几遍，然后换一种方式：小朋友与小朋友。 第六部分：涂涂色 5分钟 目的：大运动过后，小朋友和家长都累了，一方面做休息调整，另一方面通过自己动手涂涂颜色. 老师说：“好了，刚才大家都蹦蹦跳跳地学了半天，谁记住了这个歌曲来给老师唱一遍。如果小朋友记不住也没关系，老师可以先讲前半句，让小朋友接后半句。老师说： “我这里有一幅画，小朋友来看看它是谁，“原来是个娃娃，它穿着五彩的衣服可好看，再看另外这几副画，也是一个娃娃，但是这个娃娃没有颜色，不够漂亮，请小朋友把这副没有颜色的娃娃带回家，给娃娃穿上漂亮的衣服，涂上颜色，下星期上课的时候再给老师，看看谁的娃娃最漂亮！ 过渡的时间还是喝水、上厕所 接下来可以进行户外活动，什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15-20分钟 再来过渡时间 再来就可以吃点心吃水果时间了。 结束语：今天好开心，我们就上到这里，宝贝们，再见，我们爱你们！下星期再见！ 这些部分合起来的可以做为半天的内容，以上资料仅供参考！
③ 幼儿园中班开学前的准备工作 开学后的生活 课程方面的有哪些想法
我不太了解这一块，所以我也不知道准备开学后的生活过程方面都有什么办法。
④ 幼儿园开学招生美篇怎么做
首先选择一个能制作的APP，让后将选好的照片进行排序和整理。幼儿园开学招生的照片和宣传，应该选择小朋友们在幼儿园的各种活动照片，要有特写镜头，也要有一些场面的照片。
⑤ 如何做好幼儿开学安全工作培训心得
第 一，在开学之初，幼儿园就对全体教职工举办了一次以安全教育为主题的讲座，用鲜活、生动的具体案例启发、教育大家，促使教职员工对安全预案和安全工作常规做到融会贯通、活学活用，增强教职员工应对突发事件的能力。 第 二，本着“什么问题突出就整治什么”的原则，要求幼儿园教师对照幼儿园安全工作细则，...仔细检查各人负责的包干区域，查找安全隐患。同时，要求每班上交一份安全检查报告，列出具体问题，由园部及时整理、维修、上报，保证开学工作安全有序地开展。 第 三，幼儿园教师根据新生家长对学园安全工作缺乏了解的特点，指导新生家长做好幼儿安全接送，重视幼儿的安全教育等。在幼儿入园后开展“常规教育周”活动，保教人员一起到班级，强化对幼儿良好生活常规的培养。 安全第一课，为教师及时绷紧了安全弦，为幼儿安全撑起了一把牢固的 “安全伞”。
⑥ 幼儿园开学前老师要做哪些准备工作
面对开学香港艾乐幼儿园资深老师分享了做好以下准备，希望能帮助到你： 第 一、在教师内心中，要收收心了，假期是漫长的，每个人其实在假期中生活都是很懒散的，很多老师习惯了平时晚睡晚起的日子，面对开学，教师应该清清自己那散漫的心，努力把那些好玩的、好看的抛到一边去。最好利用闹钟，利用离开学的四五天，坚持每天按时起睡，这样很快就会把紊乱的生物钟调整过来，只有这样，开学后才会很快适应“工作时间表”，才能快乐而顺利的进行自己的教学工作。 第 二、开学前的一周内，老师应该多看看教材，多在各个教学网站上搜一搜新的教学资源，然后进行总结整理，写出自己在新学期的教学计划。晚上可以多看看像视频网之类的教学视频网站，看看里面的名师是如何给学生上课。开学前期的几天中要刻意的练练自己的嗓子，如果不让自己的嗓子事先“上岗”，适应一下，那么开学第一天你就可能变的口干舌燥，第二天声音嘶哑，另外再准备一些润嗓的东西喝一喝。 第 三、开学前期，大部分心思应该逐渐转移到自己的学生身上，应该在最短的时间处理自己在暑假应该处理完，但又没有完成的事情。 充分利用教学网站，下载一些最新的教学资源，等开学后，可以让学生进行练习，逐渐的收回学生假期间的心，能让他们尽快适应学习生活。 第 四、作为开学后的班主任们，面对如何使学生尽快适应校园环境，如何使这些学生尽快融入这座校园，并认可这座校园的文化，如何更好的和同学、老师们相处等一系列问题，应充分做好如何应对学生的准备，应在开学前期多总结自己或前人经验，最好作出具体的计划来。 第 五、开学前期应告诉亲人们，我要上班了。由于假期很长，天天和亲人形影不离，尤其是孩子对对爸（妈）产生了依赖。所以事先告诉孩子“我要上班了”，亲人们心理准备，不至于到时孩子一下有掉入冰水的感觉。 总之，假期开学前老师准备的东西很杂，每位老师要根据自己的情况，充分做好开学准备工作，开学后，顺利教学。
⑦ 幼儿园开学典礼议程
开学典礼一定要家长和孩子一起出席，其实说白了，小孩子懂什么，主要就是给家长看的． 所以园长致辞肯定是必不可少的但一定要短，孩子可不管你是不是园长，你说多了他坐不住了，那麻烦可就大了，呵呵． 也可以安排一个家长代表发言的环节，如果有老生，让老生家长简单谈一下孩子在园里的收获，如果是新开园，可以...安排个新生家长发言，当然如果你有足够的信心可以现场找家长随便的讲几句，但要控制火候，如果弄不好成了新闻招待会，家长都变成了记者，那你的麻烦就大了，呵呵 当然还可以请一些教育界的权威人士，或教育局的领导，多弄些教育界人士的祝贺花篮或祝贺条幅等，让家长看了会感觉这个园很有实力， 还有就是要详细介绍幼儿园的情况及特色，还有各班老师的情况，当然可以让每位老师准备个小节目（能与小孩子互动起来是最棒的），在家长面前展示，通过节目或才艺展示让家长对老师有个初步的老解和充分的肯定，这样家长才会放心的把孩子交给园里． 重中之重就是，幼儿园的开学典礼一定要充满趣味性，可不能向小学初中那样这个讲完那个讲的，也就是说，让孩子玩开心了，家长就放心了． 尽我所能的帮你提供建议，仅供参考，呵呵
⑧ 幼儿园开学前要给老师培训哪些方面
开学前的一周内，老师应该多看看教材，多在各个教学网站上搜一搜新的教学资源，然后进行总结整理，写出自己在新学期的教学计划。晚上可以多看看像视频网之类的教学视频网站，看看里面的名师是如何给学生上课。开学前期的几天中要刻意的练练自己的嗓子，如果不让自己的嗓子事先“上岗”，适应一下，那么开学第一天你就可能变的口干舌燥，第二天声音嘶哑，另外再准备一些润嗓的东西喝一喝。
⑨ 幼儿园开学第一周业务学习应学什么
1、口语，例如普通话、地方话的学习，有条件的还可以增加外语学习
2、认人识物，认识周围的人，识别常用的物品
3、识字，学习认识一些简单，并且常说常用的字
4、数数，学习十以内的计数，能掰着手指头数