继续教育培训要求

① 专业技术人员参加继续教育的时间，公需科目一般不少于总学时的多少

专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，公需科目一般不少于总学时的三分之一。

《专业技术人员继续教育规定》要求，继续教育内容包括公需科目和专业科目，专业技术人员通过参加培训班、研修班或者进修班学习；参加远程教育；参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动等均计入本人当年继续教育学时。

专业技术人员根据岗位要求和职业发展需要，参加本单位组织的继续教育活动，也可以利用业余时间或者经用人单位同意利用工作时间，参加本单位组织之外的继续教育活动。

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公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。

专业技术人员参加继续教育的时间，每年累计应不少于90学时，其中，专业科目一般不少于总学时的三分之二。

专业技术人员通过下列方式参加继续教育的，计入本人当年继续教育学时：

（一）参加培训班、研修班或者进修班学习；

（二）参加相关的继续教育实践活动；

（三）参加远程教育;

（四）参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动；

（五）符合规定的其他方式。

② 国家规定教师每年继续教育要达多少课时

中小学教师继续教育规定是由教育部发布的，具体为： 《中小学教师继续教育规定》 中华人民共和国教育令第7号 1999年9月13日 规定自发布之日起实施。
专业技术人员继续教育公共科目培训的重点内容是补充、更新、拓展知识，开阔视野，启发创新思维，增强创新能力。专业技术人员可根据实际工作需要，每年从公布的公共科目课件中，自由选择课程，修完规定学分。根据国人部发［2000］96号《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》和《江苏省专业技术人员继续教育条例》要求，初级专业技术人员每年须完成13学时公共课程的学习，中、高级专业技术人员每年须完成24学时公共课程的学习。

③ 二级建造师继续教育需要多少学时

继续教育分为必修课和选修课，在每一注册有效期内各为60学时。经继续教育达到合格标准的，颁发继续教育合格证书。

“二级建造师管理条例”规定：注册证书与执业印章有效期为3年，3年到期后应申请延续注册。继续教育在3年内参加一次并考试合格即可，一般建设行政主管部门每年都要举办一次，可以留意当地建设行政主管部门（住建厅）官网上的通知。

注册有效期满需继续执业的，应当在注册有效期届满30日前，按照第七条、第八条的规定申请延续注册。延续注册的，有效期为3年。

申请延续注册的，应当提交下列材料：

（一）注册建造师延续注册申请表；

（二）原注册证书；

（三）申请人与聘用单位签订的聘用劳动合同复印件或其他有效证明文件；

（四）申请人注册有效期内达到继续教育要求的证明材料。

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取得建造师执业资格证书、且符合注册条件的人员，必须经过注册登记后，方可以建造师名义执业。建设部或其授权机构为一级建造师执业资格的注册管理机构；各省、自治区、直辖市建设行政主管部门制定本行政区域内二级建造师执业资格的注册办法，报建设部或其授权机构备案。

准予注册的申请人员，分别获得《中华人民共和国一级建造师注册证书》、《中华人民共和国二级建造师注册证书》。

建造师注册受聘后，可以以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

在行使项目经理职责时，二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理，应由建筑业企业自主决定。

④ 青马继续教育培训是什么

青马班是“青年马克思主义者培养工程”暨“校团学组织学生干部后备人才培训专班”
一般大一入学要求都属写申请书，要通过青马培训班和党校培训班结业成为入党积极份子，然后每年有一定名额推荐入党，各专业因人数有不同名额。推荐后通过就是预备党员，一年后申请转正。毕业前大概也就10人左右吧。 一般班干会优先考虑，入党推荐前一年内不能挂科，要不然不会推荐入党的。

⑤ 请问中级职称评定，继续教育是怎么规定的

在参与招聘过程中，拥有的职称对于求职成功的重要性。而职称分为三级，从初级到中级，可以说是一个分水岭。比如说，同样负责教书育人的教师，拥有中级职称的不光在职位上、还是待遇上都要高出一大截。而与职业资格不同，绝大部分的职称，都是通过评定得来的。对于个人来说，在获得初级职称后，要想有所发展。那么，参与中级职称评定，就是必须要完成的。

1、是否需要参加继续教育？

个人参与中级职称评定，需要满足各项条件，其中就包括了继续教育要求。而在申请评定的材料中，没有部门颁发的合格证明，个人就无法通过。所以，要想能够获得中级职称，大家需要去参加培训。

2、具体培训内容有哪些？

继续教育过程中，我们需要学习行业最新的知识，了解国家的新法律规定。而根据内容的重要性，主要分为必修和选修科目，大家报名参加即可。当然，具体所学的内容由于行业差异，在此就不做详细讲述了。

⑥ 一级建造师的继续教育要求的证明材料如何取得

学员参加继续教育之后，对于完成规定学时并测试合格的，培训单位报各专业牵头部门或各省级住房城乡建设主管部门确认后，发放统一式样的《注册建造师继续教育证书》，加盖培训单位印章。《注册建造师继续教育证书》就是证明材料。

培训单位应及时将注册建造师继续教育培训学员名单、培训内容、学时、测试成绩等情况以书面和电子信息管理系统的形式，报各专业牵头部门或各省级住房城乡建设主管部门。

各专业牵头部门或各省级住房城乡建设主管部门确认后送国务院住房城乡建设主管部门备案。

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注册建造师继续教育注意事项

注册建造师在每一注册有效期内从事以下工作并取得相应证明的，可充抵继续教育选修课部分学时。每一注册有效期内，充抵继续教育选修课学时累计不得超过60学时。

（一）参加全国建造师执业资格考试大纲编写及命题工作，每次计20学时。

（二）从事注册建造师继续教育教材编写工作，每次计20学时。

（三）在公开发行的省部级期刊上发表有关建设工程项目管理的学术论文的，第一作者每篇计10学时；公开出版5万字以上专著、教材的，第一、二作者每人计20学时。

（四）参加建造师继续教育授课工作的按授课学时计算。

一级注册建造师继续教育学时的充抵认定，由各专业牵头部门负责；二级注册建造师继续教育学时的充抵认定，由各省级住房城乡建设主管部门负责。

⑦ 中小学教师继续教育几年为一个周期，每周期至少要完成多少个学分

中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。培训时间每五年累计不少于240学时。

《中小学教师继续教育规定》第九条，中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。

1、非学历教育包括：

新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。

教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。

骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。

2、学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。

(7)继续教育培训要求扩展阅读

《中小学教师继续教育规定》第十一条，省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门主管本地区中小学教师继续教育工作；制定本地区中小学教师继续教育配套政策和规划；

全面负责本地区中小学教师继续教育的实施、检查和评估工作。市（地、州、盟）、县（区、市、旗）人民政府教育行政部门在省级人民政府教育行政部门指导下，负责管理本地区中小学教师继续教育工作。

《中小学教师继续教育规定》第十二条，各级教师进修院校和普通师范院校在主管教育行政部门领导下，具体实施中小学教师继续教育的教育教学工作。中小学校应有计划地安排教师参加继续教育，并组织开展校内多种形式的培训。

综合性高等学校、非师范类高等学校和其它教育机构，经教育行政部门批准，可参与中小学教师继续教育工作。

经主管教育行政部门批准，社会力量可以举办中小学教师继续教育机构，但要符合国家规定的办学标准，保证中小学教师继续教育质量。

⑧ 专业技术人员继续教育规定，专业技术人员继续教育总学时不少于多少

每年累计应不少于90学时，参加高等教育自学考试的考生可分别报考自考专科回、本科段各专业，答也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书（同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续）。

各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。

(8)继续教育培训要求扩展阅读

参加高等教育自学考试的考生可分别报考自考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书（同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续）。

各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。

⑨ 评中级职称继续教育需要多少学时

评中级职称继续教育时专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于回80学时，其中专业答科目不少于56学时，公选课需科目不少于24学时。每学时为45分钟。在继续教育年度内，学习时间允许集中使用，也可以分散使用。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。完成72学时方可继续申报职称。

中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年及以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。其也指的是大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务三年以上。