㈠ 中组部确立的13个全国党性教育特色基地有哪些
1、北京市
中国人民抗日战争纪念馆
李大钊故居
平西抗日战争教育基地
中共海淀区委党校
中共西城区委党校
2、天津市
平津战役纪念馆
周恩来邓颖超纪念馆
3、河北省
西柏坡纪念馆
李大钊纪念馆
八路军一二九师纪念馆
4、山西省
右玉精神教育基地
武乡革命传统教育基地
5、内蒙古自治区
乌兰夫纪念馆
中共乌审旗委党校
6、辽宁省
"九·一八”历史博物馆
雷锋纪念馆
辽沈战役纪念馆
中共辽阳县委党校
7、吉林省
杨靖宇烈士陵园暨东北抗日联军纪念馆
8、黑龙江省
侵华日军第七三一部队罪证陈列馆
9、上海市
中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆
陈云纪念馆
上海凝聚力工程博物馆
10、江苏省
雨花台烈士纪念馆
周恩来纪念馆
新四军纪念馆
11、浙江省
南湖革命纪念馆
温州革命历史纪念馆
浙江省法纪教育基地
中共浙江省委党校四明山分校
中共长兴县委党校
12、安徽省
凤阳小岗村党性教育基地
金寨革命传统教育基地
13、福建省
古田党员干部教育基地
谷文昌精神教育基地
军门社区党员教育基地
中共东山县委党校
中共上杭县委党校
中共寿宁县委党校
㈡ 如何加强干部党性教育，提高党性教育的实效性
提高干部党性教育的针对性和实效性，是干部教育培训工作的永恒主题，也是当前亟待研究解决的重大课题。
提高干部党性教育的针对性和实效性的实践探索
提高干部党性教育的针对性和实效性是一个系统工程，根据当前干部队伍的特点和党性教育的现状，省委党校着力抓了以下几个方面的工作。
强化思想认识，始终突出党性教育的关键地位。强化对党性教育重要性的思想认识，牢固树立党性教育是党校干部教育培训的重中之重的理念，坚持把干部党性教育放在突出党校干部教育培训特色、发挥党校干部教育优势的关键地位。在党性教育中始终突出一个“严”字，从入学起就把严肃学风、严明纪律、严格管理作为对党校学员的基本要求，认真组织党性分析、党性评议、党性考核，认真总结反思自身在党性党风方面存在的突出问题与差距，切实把党性教育落实到党校培训各环节、贯穿于培训全过程。中央政治局作出关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”及中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》颁布后，省委党校及时制定了《进一步加强学员管理的实施意见》，进一步加强了监督检查，切实做到严格管理、严格要求，为加强党性教育奠定了良好基础。
加强需求调研，切实增强干部党性教育的适应性。提高干部党性教育的针对性，必须加强需求调研，尊重干部在培训中的主体地位，紧贴学员多样化的需求。2009年，省委党校在中青班学员中开展党性教育需求调研，结合中青年干部特点，在第35期中青班进行试点，有针对性地改进党性教育的内容和方法，实施开展“红歌伴学”活动、组织编写廉政读本、深化“课堂 + 体验”模式、抓实党性分析环节、探索文化育人途径等党性教育举措，取得了初步成效，为增强党性教育的针对性和实效性积累了经验。
突出理想信念核心，始终把握干部党性教育的重点。理想信念是党性的核心，对干部成长有着直接而重要的影响。党性教育要始终牢牢抓住理想信念教育这一核心内容，主动适应干部党性教育时代性的要求，促进党性教育的内容和目标与世情、国情、党情、省情变化相结合，与党在不同历史时期所处的环境和担负的任务相结合，激发学员对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。党的十八大以来，省委党校及时完善以中国特色社会主义理论体系为中心的教学框架，突出把理想信念教育的重点放在马克思主义理论教育，安排“马克思主义基本理论与中国特色社会主义”教学板块，及时更新推出“中国道路：实现中国梦的必然选择”、“坚定对中国特色社会主义的三个自信”等专题，对学员的理想信念教育收到了较好的效果。
创新方式方法，不断丰富干部党性教育的形式。创新培训方式方法是提高培训质量的关键。在发挥传统教育培训方法优势的同时，应根据不同班次的特点，积极探索改进干部党性教育的方法和手段，调动教学双方的积极性和主动性，促进教学相长、学学相长。在总结近几年探索的基础上，省委党校完善了主体班学员党性锻炼实施方案，使党性教育活动既有统一要求，又形式多样；既有规定动作，又有自选动作；既注重创新形式，更注重活动效果。以各项活动为载体，通过开展革命传统教育、警示教育、国情省情教育以及唱红色歌曲、开主题班会等活动，实现党性教育形式和手段的多样化，寓党性教育于丰富生动的形式之中。尤其是在反腐倡廉教育中创建了“五个一”教育模式，即建立一支队伍、到省纪委反腐倡廉教育馆接受一次教育、读一本反腐倡廉教材、召开一次主题班会、写一篇心得体会，教学效果得到一致好评。
用好红色资源，凸显干部党性教育的鲜明特色。江西有丰富的红色资源，是开展党性教育的独特优势。近年来，省委党校把用好红色资源作为打造江西特色干部党性教育的切入点，主动与有关方面紧密合作，先后确立了井冈山革命博物馆、南昌八一起义纪念馆、江西革命烈士纪念堂、小平小道、方志敏烈士陵园等十几个现场教学点，初步形成了党性教育资源链。在此基础上，注重以红色资源为吸引力设置专题课程、编写党性教育教材，先后开发了“‘四大摇篮’在江西”、“走小平小道，坚定中国特色社会主义信念”、“学习方志敏，保持共产党员本色”、“井冈山精神与中青年干部成长”、“发扬苏区干部好作风”等特色专题，运用红色资源激发学员党性锻炼的内生动力，将传统的“党校课堂 +教育基地”两位一体的教学模式，逐步延伸、深化为党校课堂教学、革命传统教育基地教学、警示教育、军营体验式教学和调研实践五位一体模式，使学员在丰富生动的实践体验中更好地接受党性教育。
建立健全机制，保障干部党性教育的长效性。构建科学的制度体系，是提高党性教育针对性和实效性的重要保障。近年来，省委党校修订完善了学员学风建设和学员党性教育管理的一系列规章制度，与省委组织部联合下发了《关于进一步加强学员学风建设的若干规定》、《进修培训学员管理办法》、《进修培训学员党性锻炼实施方案》，健全量化考评机制，制定了《学员党性修养考核办法》，对学员在培训期间的学习态度和效果实行百分制量化考核。以班为单位，分别建立评议小组和考核小组，通过个人“述”、评议小组“评”、考核小组“考”，综合评定学员党性锻炼成绩，记入干部培训档案。健全了学风建设档案制度和党性教育档案制度，完善了党校与纪委、组织部门的协作机制，党校与学员所在单位的协作机制，党校内部教学与管理、服务部门的协作机制，形成了加强党性教育的合力。
进一步提高干部党性教育的针对性和实效性的几点思考
增强现有党性教育的内容与方法的适应性。当前，党性教育的内容和方法还存在内容陈旧老套、空洞平淡、脱离实际、“一锅煮”等现象，存在难以有效回答种种理论和现实中的难点、热点问题，难解学员之渴的问题。面对形势任务变化给党性教育带来的更高要求，在方式方法创新上既要着力克服过分强调理论灌输、教育形式单一的现象，又要防止热衷现场和体验教学、忽视理论学习等极端做法。
提高现有党性教育师资队伍的素质。从目前各级党校的师资队伍来看，教师尤其是中青年教师多为“三门教员”，缺少基层实际工作经验，国情、省情教学存在“闭门造车”现象，与学员需求有距离。一些教学基地的讲解人员存在自身党性锻炼不足、对党性党风教育的理论升华不够等问题。因此，搞好党校教育，急需提高师资素质。
完善现有党性教育的制度机制保障。比如，在对学员党性教育考核评估结果的使用上，就急需从制度层面切实把党性教育效果与干部考核乃至选拔任用结合起来。
㈢ 党性教育培训形式有哪些古田红色文化教育培训有哪些
① 现场教学—现场讲述，以史喻今；
② 集训教学——严格的军姿训练，提炼版党员精神；
③ 专题教权学—雄厚师资，丰富专题；
④ 体验式教学—重走长征路，重温红色岁月；
⑤ 激情教学——团队协作，齐心合力；
⑥ 互动教学——红歌嘹亮，激情澎湃；
择党建基地可以根据文化背景，师资力量，教学行程成安排，红色旧址，革命基地的行程安排，以及课程内容等综合性全面考虑！根据培训人数，地点及其培训学习主题选择对于自己单位高效合适的基地!像福建省古田红色教育服务中心是不错的选择！
㈣ 党性教育工作培训形式有哪些2020瑞金党员红色培训哪家好
① 现场教学：现场讲述，以史喻今；
② 集训教学：严格的军姿训练，提炼党员内精神；
③ 专题教学：雄厚师资，容丰富专题；
④ 体验式教学：重走长征路，重温红色岁月；
⑤ 激情教学：团队协作，齐心合力；
⑥ 互动教学：红歌嘹亮，激情澎湃。
2020瑞金党员红色培训：瑞金红魂立德红色教育中心，依托中国革命圣地瑞金的红色旅游资源及革命传统文化，致力于探索提升干部职工素质的专业红色文化培训机构，拥有业内一流的教学设施、师资队伍和后勤服务保障机构，承担面向全国的党政机关、企事业单位、中小学校、大专院校、工会、共青团、妇联、港澳台及电力、烟草、金融、通讯、厂矿企业等各行各业人员的红色教育培训工作，经过多年的探索实践，形成了较为完整的教育培训体系，在业内享有较好的声誉。
㈤ 党性教育人员培训的内容是什么古田红色主题教育基地有哪些
① 思想理论教育：主要包括党的指导思想教育，党的基本路线教育，道德教育内等。
② 党性教育容：党性教育是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于整百个党员教育始终的一条主线。主要是：通过对党员进行爱国主义。使党员加强党性锻炼，不断增强党性，提高党员的党性修养。
③ 业务知识教育：进行一些业度务知识教育也是必要的。要对党员进行经济、文化、社会、生态文明、科技等知识的学习教育，提高党员的业务工作能力。
党员教育的主要目标：一是提高党员思想素质；二是增强党员工作能力；三是发挥党员模范作用。
古田的红色文化资源比较丰富，版党性教育基地有很多。其中福建古田红色教育服务中心结合不同领域、不同类型党员特点，针对性设计课程，让党员愿意听、听得懂，记得住、用得上。而且采用“课堂+现场”活化教学形式，课堂教学明确专题授课辅导、先进典型报告、专题片教学等规权定动作；现场教学以到党性教育基地、发展现场、党建示范点参观学习为主。
㈥ 新形势下如何加强党性教育
党性是每一个中国共产党员德的核心与关键之所在，切不可漠然置之，应引起我们各级党组织的高度重视。加强对每位共产党员的党性教育，对于自身的健康成长与党的事业的薪火相传都具有重大而又深远的意义。 一、加强党性教育，理想信念教育放首位，教育党员干部要看清路 各级党员干部都是执行党的路线、方针和政策的带头人，自己的一言一行、一举一动都会对周围群众产生很大影响，因此对党员的理想信念教育就显得非常重要，而且势在必行。要通过各种形式和各种渠道，教育党员在大是大非面前，必须保持清醒头脑，增强信心，筑牢拒腐防变的思想防线，牢固树立走中国特色社会主义道路的信心与决心，要牢牢坚定自己正确的理想信念。除此之外，要时刻教育每位共产党员要像焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩等同志那样，忠诚党的事业，让自己的理想信念内化于心，外化于行。 二、加强党性教育，其次廉洁教育不可或缺，要教育干部要站得正 众所周知，执政党的党风关系到党的生死存亡。坚决惩治和有效预防腐败，是党必须始终抓好的重大政治任务。忠实践行宗旨，勤政廉政为民的行动指南，要求每一位共产党员都必须紧紧牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。因此，各级党组织要教育各位党员要始终一身正气、严于律己、清正廉洁。因为当今社会各方面诱惑无处不在，更需要我们每位共产党员，尤其是党员领导干部更应该自觉坚守共产党人的价值观、理想观、人生观，站得正方能行得远。在思想上慎欲。明是非，懂廉耻，守法纪，加强慎独修养，禁止私欲膨胀。在工作上慎权。正确看待并运用手中的权力，矢志不渝坚持权为民所用，利为民所谋，情为民所系，严格依法办事。在行为上慎微。注重细节，防微杜渐，堂堂正正做人，清清白白做事。 三、加强党性教育，需充分发挥党内民主，要教育党员能听进话 党员是发挥党内民主的主体。提高党员民主素质，关键是加大党员民主素质教育力度。一是加强党内法规教育培训，鼓励党员积极参与党内民主，全面了解党员应有的权利和义务，行使权利的渠道和方式。二是加强民主集中制教育培训，强化基层党员民主集中制意识，让党员把建言献策作为责任。三是加强信念宗旨教育，端正行使民主权利的动机。 在党性教育活动中，要千方百计开好民主生活会，不能让民主生活会列于形式。要教育每一位共产党员虚怀若谷、善于纳言，勇于开展批评与自我评价，应听得进党的话，把党的要求作为行事准则、做人标准，自始至终做党的路线方针的忠实宣传者、贯彻者和执行者。应听得进群众的话，要善于聆听群众呼声、吸纳群众智慧，尤其是要更能听进群众的牢骚报怨，把群众意见建议当成改进工作的直接动力。 四、加强党性教育，切变改进学风和作风，教育党员学能用、坐得住、沉下去 近几年来，贵州各级党组织开展的密切联系群众，切实改进学风与作风，扎实开展创先争优，三个建设年、四帮四促、基层组织建设年、帮县联乡驻村、走访帮促和同步小康驻村等活动，收效明显，成果显著。因为贵州各级党组织都深刻认识到，发展这个第一要务对贵州具有特殊重要意义，要打好发展这块铁，必须以党员干部的学风和作风作为保证。学风新、作风新才能事业兴，才能书写出令人刮目的贵州故事，才能勇于担当，抓住发展的机遇，让创业活力不断喷涌，才能将执政承诺化为实干，将人民的期待化为幸福的生活。 培养良好的学风，就是要学能用，自觉坚持理论联系实际，自觉运用中国特色社会主义理论体系指导实践，更要注意联系当代实际深入学习，不能走马观花，蜻蜓点水。当今时代，新事物、新情况、新问题层出不穷，各位党员，尤其是党员领导干部要把握好世情、国情、党情等方面的新变化，深刻了解过去，全面知晓现在，正确创造未来。同时还要注意联系自身工作实际和发展实际深入学习，即：更加强自我反省、注重实际分析，不断提高实践实践能力和工作水平；要认真研究解决影响本地区本部门经济社会发展的重大问题，下大力气解决影响群众生产生活的深层次矛盾，把理论知识切实转化为推动自己工作向前发展的有效措施。 要改变学风，立竿见影，要教育党员坐得住。即：教育每一位共产党员，必须时时刻刻加强品德修养，保持平和心态，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起考验；要告诫党员紧紧铭记板凳要坐十年冷，文章不写一句空。 切实改进和改变作风，必须教育党员要沉下去，即：要树立共产党人的群众观，坚持走群众路线，密切联系群众，要做到以下三点：（1）要沉下心。也就是要怀着感情，带着感情，带着责任，带着问题到基层察民情、验民生、体民意。（2）要沉下身。即实实在在与群众同吃同住同劳动，虚心向老百姓、向基层干部请教，和他们打成一片，融为一体，摸清、摸实、摸准基层情况和群众需求。（3）要沉下力。即不摆花架子，不搞假太空，时刻把群众的冷暖放在心上，把老百姓的利益举过头顶，把所有的时间与精力放在干事创业上，放在解决群众所高度关注的热点、难点和焦点问题上。
㈦ 党员红色教育培训的主要内容有哪些瑞金党性教育人员培训机构哪家好
① 现场教学—现场讲述，以史喻今；
② 集训教学——严来格的军姿训练，提炼党员精神；
③ 专题教学—雄厚师资，丰富专题；
④ 体验式教学—重走长征路，重温红色岁月；
⑤自 激情教学——团队协作，齐心合力；
⑥ 互动教学——红歌嘹亮，百激情澎湃；
在授课上：激情教学方式6套，访谈互动教育2种，形成以现场体验为主，辅以专题式、体验式、演出式、音像式、访谈式、演讲式、歌唱式等多种形式并重的培训体系。
在师资上：以瑞金、井冈山、古田党校的师资力量为依托，邀请专职的现场教学老师为主体，通过多种渠道、不同方式打造一支高素质的师资队伍。
在基地上：以党员干部开展党性锻炼、革命传统教育、理想信念教育，中小学生爱国主义教育、红色教育、校外课堂于一体的红色培训基地。基地依托瑞金、井冈山、古田、长汀独有的红色资源，革命旧居旧址180多处、国家级重点文物保护单位35处、爱国主义教育基地(52个)，形成了拥有特色的革命传统教育天然课堂和鲜活教材课程的红色培训基地。
在后勤上：为培训班联系各种档次的宾馆及会议室，提供各种标准的餐饮套餐可供选择;全程安排专业辅导员进行实地讲解及协助整个教学活动;协调联系教学所需的相关单位及人员;负责为培训班安排课程、接送，确定和布置培训教室，提供红军服、班旗等。
瑞金红魂立德红色教育服务中心秉承用心服务、顾客第一的服务宗旨，借鉴国内先进的管理经验，通过严格、规范的专业训练，具有一支高素质的管理团队，制定了瑞金、井冈山、古田等地经典党性教育课程，打造独具红土地特色品牌，提供热情周到的服务。
㈧ 党性教育培训项目的内容主要包括哪些瑞金红色教育培训机构有哪些
党性教育培训项目的内容主要包括：
（一）思想理论教育
主要包括党的指导思想教育，党的基本路线教育，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想教育，中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度教育，社会主义核心价值观教育，道德教育，党纪国法教育，形势政策教育等。
（二）党性教育
党性教育是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于整个党员教育始终的一条主线。主要是：通过对党员进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行党章、党纲教育，使党员加强党性锻炼，不断增强党性，提高党员的党性修养。
瑞金红色教育培训机构有叶坪革命旧址群、沙洲坝革命旧址群、中华苏维埃第一次全国代表大会旧址、中华苏维埃第二次全国代表大会旧址、红井、叶坪红军烈士纪念塔等等。
㈨ 党员教育培训主题活动包括哪些瑞金党员党性教育培训有哪些
红色文化是在革命战争年代，由党员、先进分子和人民百群众共同创造并极具中专国特色的先进属文化，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵度。红色培训初心与使命，党性，党史，革命精神，思想理论等！
瑞金红魂立德红色教育中心采用体验式教学加现场教学加专题教学相结问合的方式，充分发答挥地方红色历史资源的优势，通过党员领导干部深入现场的体验式教学方式，结合现场教师深入浅出的讲解，专从而激发学员在现场教学中回忆、思考、感悟，以达到增强党性修养的目的。专业提供理属想信念教育、党员学习教育培训、红色培训教育、红色文化教育培训。
㈩ 党性教育工作培训包括哪些瑞金党性教育培训机构有哪些
（一）思想理论教育；主要包括党的指导思想教育，党的基本路线教育，道专德教育等。属
（二）党性教育；党性教育是党员教育区别于其他教育的显著特点，是贯穿于整个党员教育始终的一条主线。
瑞金的红色文化资源比较丰富，党性教育基地有很多。其中瑞金红魂立德红色教育中心（瑞金市政对面）结合不同领域、不同类型党员特点，针对性设计课程，让党员愿意听、听得懂，记得住、用得上。而且采用“课堂+现场”活化教学形式，课堂教学明确专题授课辅导、先进典型报告、专题片教学等规定动作；现场教学以到党性教育基地、发展现场、党建示范点参观学习为主。