幼儿园转岗培训是什么意思

㈠ 有谁知道江苏省第三十期期幼儿园园长岗位培训班大约什么时候开班急！

8月16日在盐城报到！

㈡ 幼儿教师转岗培训游戏活动的感悟怎么写

一、教师必须具备良好的师德和职业道德
教师要具有高尚的品德，高度的责任感和事业心。热爱幼教事业，爱幼儿，尊重幼儿。在工作中勤勤恳恳，兢兢业业，关心集体，团结互助，并能正确处理好与领导、家长之间的关系。要树立正确的人生观，价值观，为幼儿做好榜样：要建立良好的师生关系，尊重幼儿的人格，以宽容、积极的态度对待幼儿，和蔼地与幼儿交谈，关心幼儿，处处倾注对学生的爱。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有"捧着一颗心来，不带半根草走"的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
二、教师必须具备较高的业务素质。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因"亲其师而信其教"，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
三、幼儿常规教育的重要性
在成都幼儿园见习的时候，我深刻体会到对于幼儿常规教育的重要性，常规的培养是从一点一滴开始的，教师自己一定要做到言行一致，才能够很好的去引导幼儿，孩子们才会和我们拉近距离，并将我们教师作为学习的好榜样，不断的进步，才能很好的促进幼儿健康、和谐地发展。一日常规不仅可以帮助幼儿适应幼儿园集体环境，而且可以帮助幼儿学习在集体中如何生活，还可以维持班级活动的秩序。
四、走进幼儿的世界，聆听他们的心声
陶行知说:"我们必须先变成小孩,才配做小孩子的先生。"意指教师要尽量做孩子的朋友和伙伴,使自己走进孩子的心灵,走进孩子的情感世界,关心孩子们的感受。孩子是天真的,可爱的,幼稚的,教师不能用成人的眼光去看孩子,不能用成人的心理去揣度孩子的思想,更不能用成人的标准去要求孩子的行为。作为成人,要与孩子心理相融,以诚相待,要放下架子,做孩子的朋友,聆听童语,才能走进孩子的心灵。
五、教师要平等真诚地对待每一个孩子
作为教师的我们，在幼儿面前更应该表现出真实的自己。用我们真诚的爱去对待每一个幼儿，这样才能使幼儿感到真实、可信、安心。事实证明，幼儿也有一个敏感的心，对于教师的言行特别敏感，就如人们常说的"第六感"。当我非常诚恳的与他们进行交流时，他们总是会听得很认真，总是会很乐意地按我我的要求去做好一件事。可是，一旦我产生一丁点儿不耐烦的心情时，他们就会变得沉默，离我远远的，也不愿意与我交流。所以要正确树立对待幼儿的态度：公平、平等，真诚耐心的对待每一个孩子。
在今后的教育教学中要使幼儿能够自主、合作、探究地去学习，充分体现幼儿的主体性，培养幼儿的实践与创新能力，以游戏为基本活动，为提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，作到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报，不断充实自我，不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。

㈢ 我想做幼师，好像要教师资格证和幼儿园教师岗位培训合格证书 那个岗位培训合格证书是上岗证吗

福州路报名。华师大上课。 加我hi

㈣ 河北省如何获得幼儿园园长岗位培训合格证书有没有这种培训机构谢谢！

自己创业了，最有前途。你有更好的想法都在你的没分努力中。

㈤ 幼儿园园长岗位培训学习计划怎么写

一、 多种形式的学习、提高了理论水平。
我作为一名年轻园长，理论知识和工作经验不够丰富，通过专家深入浅出的讲授，感觉豁然开朗。许多问题从理论上找到依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点，感觉收获很大，总的来说，各位老师以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我来说是一个难得的学习机会。更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、 案例的分析、警惕了自我
老师通过视频的方式对案例的分析，让我们以感观者的身份讲清问题的本质所在，也让我们看到自己给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候经验比较难，所以专家让给我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不犯类似的错误，正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有好的上下级的关系、群众关系，最终导至工作无法开展，所以我们要着重注意自己的言行举止，处理好各种关系。在阳光心态下工作。
三、 专家的讲座、找准了自己的不足和差距
在各老师的讲座过程中，我学到了作为一名园长如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平时的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识。同时也让我看到相比之下自己的不足和差距。当然找到差距并非全搬硬套别人的方式方法，而是借鉴别人的方式来完善自己的方法。
四、 让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”
8月23日下午到建水县蓝天二幼参观。这所幼儿园玩具齐全，有手工室、舞蹈室、钢琴、电脑、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句和孩子们的画画散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。我们是一所乡上的幼儿园，和这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。

结合这几天老师们讲的内容，总结出干好工作应具备的能力。一是贯彻执行能力、就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划，贯彻下去并做到全面准确，得当有力。二是组织管理能力，就是善于社会交往，有较高的管理水平，组织得当。三是开拓创新能力，就是以大无畏的精神，在原有的经验基础之上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理。四是学习实践能力，就是每个人要把学习当成毕生的任务。要想把 工作做好，就必须具备这四个能力，因为作为新世纪的园长人才就要顺应时代的发展，跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。
这次学习让我从各个角度获得知识，感谢领导给我这次学习的机会、锻炼的机会。今后我将尽自己所能把所学的知识用于实践工作中，用一份做人的真诚和爱心、一份责任完成上级交给的每一项任务，以上是对这次培训学习的几点心得。

㈥ 如何取得教育行政部门颁发的幼儿园园长岗位培训合格证书和取得的条件

已培训过二期了 不知还培训不 都是在暑假的时候去符离逸夫幼儿师范培训的 你也可以去逸夫的网站上咨询

㈦ 幼儿园园长任职资格证书和园长岗位合格证书有什么区别

宏博幼师沈老师为你解答

园长证书有挺多种，一种是教育部门发的，园长岗位合格证书多半是某省市教委颁发，也是国家教育部文件39令中规定的园长证。如下图：

考取哪种证书，要看您是用作何用，如果是开办幼儿园，接受教委检查，年检等，最好以第一种、第二种为主。

如果是想提升自己的能力和资质，提高自己的水平，以上哪一种都可以，没有什么太大的分别。

比如有些人是做管理投资的，那么考哪种或者说您的资质符合哪种，就看自己的意愿了。

㈧ 培训机构的日托班老师和幼儿园小小班的老师哪个岗位更好些

培训班相对工作文化水平要求髙一些，幼儿园小班的教育要耐心和亲和力要强一些。

㈨ 原幼儿园教师现在小学教师怎样转岗培训

转岗教师的现状分析：
1、主动转岗。这部分教师一般是因为需要工作调动而主动要求进入幼儿园工作的，他们大多比较年轻，有一定的活力和能力，只是由于以前在小学工作，习惯了小学的作息要求和工作方式，不了解幼儿园的工作内容和流程，入园工作后对业务工作理不清头绪，抓不住重点，把握不住合理的班级保教工作流程，虽然感觉到自己整天忙忙碌碌，但仔细思考一下却因为工作付出没有取得应有的效果而感到失落，没有成就感，从而形成困惑的心理。
2、被动转岗。这一部分教师是小学根据校情安排工作时出现的富余人员，多是年龄较大快退休、有病无法代课、工作能力或工作态度较差人员。这一部分人员进入幼儿园后无法胜任岗位工作，影响园所正常保教工作的开展，甚至在相对于小学比较吵闹的氛围中觉得身心无法接受幼儿园的工作环境，带着情绪工作。这些现象的出现，会影响新办园的保教质量提升，甚至不利于园所的家园互动工作。