高等学校培训

⑴ 民办非学历高等教育机构是什么意思

民办非学历高等教育机构指经北京市教育行政部门批准，按照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》，已换发民办学校办学许可证的民办学校。

民办非学历高等教育机构招收的学生，只有通过国家高等教育自学考试相关专业规定的全部课程，方可取得加盖主考普通高校及自学考试办公室印章的国家承认的学历文凭，学校自行颁发的证书不具有学历证书性质。

(1)高等学校培训扩展阅读：

根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等有关规定，民办非学历高等教育机构以面向学校所在地区开展高等教育自学考试助学活动为教学内容，也可开展文化教育培训、职业培训。

学校制定的收退费办法不应与教育行政部门或物价管理部门的相关规定相抵触。招收自考助学学生和其他形式的非学历学生时，在入学前必须向学生或家长公示收费项目、标准和退费办法，并与学生签署退费协议。各民办非学历高等教育机构不得委托、承包给中介机构或个人进行招生。

北京市民办高校的录取通知书分为两类：一类是民办普通高等学校按全国普通高校招生录取办法，考生参加当年高考，达到录取分数线后，由省级招生部门办理录取手续，由学校寄发普通本科、高职(专科)学历教育录取通知书；另一类是由民办高校自行组织生源，招收的非学历高等教育学生，由学校自行寄发的录取通知书。

凡未达到规定录取分数线，未经省级招生部门办理录取手续的考生，均不能注册为普通高等学校学生学籍。请广大考生和家长注意识别普通高等学历教育与非学历高等教育的界限，明确就读学籍身份。

⑵ 2014年度高等学校教师岗前培训怎么复习啊

一、培训对象

新分配或调入学院并承担教学任务的教师、新进学生思政工作人员（辅导版员权）以及往年没有参加岗前培训的教师。

二、培训内容

（一）教学理论：《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》、《高校教师职业道德修养》等四门课程。

（二）教师职业素养：以立德修身为起点，以青年教师职业发展为主线，针对高校教师职业素质结构的需要，围绕“教学素养、科研素养、立德修身、职业生涯、人文素质、人事制度改革”等方面开设专题讲座。

（三）教学实践：各系应组织每位新进的青年教师进行听课、备课、讲课。按照《湖北省高校教师岗前培训课堂教学试讲记载表》上有关教学实践方面的要求做好试讲记载。要为每位青年教师确定一名专业导师，以传帮带的方式帮助青年教师尽快适应角色的转变。

⑶ 高等学校教师资格岗前培训合格证书和教师资格证有什么区别

高等学校教师资格证是从业证书，没有教师资格证肯定无法取得正式编制的。

应当具备以下条件：
1、高等学校拟聘从事教育教学工作的中国公民；
2、具备国民教育本科及以上学历；
3、体检合格；
4、普通话水平达到二级乙等及以上标准；
5、思想品德鉴定合格；
6、高等教育学、高等教育心理学培训合格；
7、具备高等学校教育教学基本素质和能力，非师范教育类专业毕业人员面试和试讲合格。

申请人需提交的全部材料目录：
1、由本人填写的《教师资格认定申请表》一式两份；
2、身份证原件和复印件；
3、学历证书原件和复印件；
4、《教师资格认定体检表》；
5、《普通话水平测试等级证书》原件和复印件；
6、《申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》；
7、《申请人思想品德鉴定表》；
8、高等教育学、高等教育心理学的培训结业证书；
9、高等学校拟聘任教证明材料；

至于高等学校教师资格岗前培训合格证书，要说二者有联系的话，就是高师岗前培训工作与教师资格证书的认定工作在取得的过程中都涉及到高等教育学、高等心理学、能力。

办理教师资格证书时，提供高校教师岗前培训合格证书，可以认定已经修学了高等教育学、高等心理学、能力这三门课程，前提是自取得高校教师岗前培训合格证书之日起，三年内有效。

最后建议你赶快办理一个教师资格证书，争取正式编制啊！

⑷ 全国高校教师网络培训，这个有什么用高等学校骨干教师培训证书，有什么用

呵呵可以不报。只是一个网络培训。看的是视频录像。对评职称没有影响。

⑸ 教育部高等学校师资培训交流武汉中心的中心概述

其具体任务是：
一、依据教育部下达的全国高等学校师资培训总体规划和年度计划，负责培训的组织协调工作，提出实施方案并组织实施。
二、履行“武汉大学师资培训中心”职责，以武汉大学为基础，对高校教师及其他人员开展各种形式的继续教育。
三、在教育部领导下，组织开展以国内外教师队伍现状和发展趋势为内容的调查研究，对全国高校教师培训工作提出咨询建议。
四、负责“教育部青年骨干教师国内访问学者项目”的日常工作。
五、“武汉大学考试中心”由本中心负责管理，承办教育部和湖北省教育考试院下达的有关考试的考务工作。
2010年1月18日，为进一步统筹好武汉大学继续教育和师资培训资源，更好地发挥继续教育和师资培训工作在我校办学中的作用，经武汉大学党委常委会议研究，决定合并武汉大学继续教育学院和教育部高等学校师资培训交流武汉中心。

⑹ 民办非学历教育机构是什么意思

民办非学历教育就是个人或者单位开设的类似于职业技能培训或者短期技能培训的未被国家教育部审批的教育机构。这种教育机构就是为满足广大农民工或者低学历的人群开设的非规范类的机构。比如各种语言培训，公务员培训 资格证培训 专升本 考研培训等。

⑺ 高等学校教师岗前培训算继续教育吗

高等学校教师岗前培训不算继续教育。
继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受，对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践，继续教育科学研究也有了重大发展。
继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪的今天，继续教育越来越受到人们的高度重视，它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。

⑻ 民办非学历高等学校和民办非学历培训机构是什么意思

民办非学历高校，来即民办非学历高等源学校、民办非学历高等教育机构，是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办的教学内容属于高等教育层次但不具备颁发国家高等教育学历证书资格的各类研修、进修、培训等非学历高等学校 。
民办非学历教育培训机构，指国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向社会举办不具备颁发学历证书资格的民办学校（以下简称民办非学历教育培训机构）。
二者区别是民办非学历教育培训机构范围比民办非学历高等学校要广泛。