Ⅰ 教育机构和学校的区别
学校及其他教育机构与企业组织的区别主要体现在以下几个方面:
(1)设置目的不同。
学校的设置目的不同于企业。设置学校的根本目的是培养德、智、体等方面全面发展的各级各类人才,提高全民族的素质。而企业则是以营利为目的的生产和经营单位,追求最大化的剩余价值是其发展的动力。
(2)手段不同。
学校的经费来源不同于企业。学校的经费来源是多渠道的,其中主要部分来源于国家的财政拨款。国家出于公益性要求,拿出一部分财政收入用行政的办法分配各学校及其他教育机构,这种资金的使用,与企业的借贷资金不同,是无需偿还的。而企业则必须要拥有直接从事经济活动的资产,并以这种资产为基础,进行经营性活动,经过不断地周转而实现增值。
(3)与政府关系不同。
政府与学校之间的关系也不同于企业。由于学校的办学活动涉及受教育权利问题,因此,在遵循教育规律,自主办学的同时,政府必须对其权能做出必要的限制。国家应根据社会整体利益的需要,加强对学校的宏观指导和管理。而企业则不然,构成企业的基本条件之一就是必须拥有自主经营权,否则就不能称之为企业。国家虽然也会用计划的手段对企业进行宏观控制,但在大多数情况下是通过市场来进行调节的。
(4)产出不同。
学校的产出也与企业不同。学校向社会提供的,是一种社会公共服务或者公共产品。这种服务或者产品是每个人全面发展身心,实现自我价值所不可缺少的前提条件。这种教育服务或者产品不是一般意义上的商品,是不能在市场上通过等价交换来获得的。因此教育服务或者产品不能以营利为直接目的,不能通过市场来实现其价值。而企业生产的产品是要进入流通领域,进行商品交换的,作为商品,它必然以追求利润为直接目的,以商品生产者和经营者的特殊利益作为出发点和归宿,通过市场来实现产品的价值。
区别:
一、师资力量不一样
培训中心是一个单一方向的培训机构,例如电脑培训中心就是培训电脑的,不可以超出经营的范围,驾驶的培训中心也是只可以学车,不可以提供其他的培训项目。所以在师资力量上不是特别出众,一般有几个培训老师组成,知识能力一般。
培训学校是一个比大型的培训机构,师资力量构成比较高,培训老师个人能力也很厉害。培训学校聘请的老师学历很高,知识能力很强。一般情况一概培训学校有几百个培训老师,培训的课程种类也很多,学生一般都有几千人。
教育咨询公司是给予个人和教育培训机构双向交流的平台,俗称中介,主要职能是向个人推荐培训机构,向培训机构推荐人才。里面的培训老师一般就几个人,专业知识能力不是特别强。
(2)教育与培训的区别扩展阅读:
选择培训机构的注意事项:
一、请选择正规的教育培训机构。正规教育培训机构须持有《中华人民共和国民办学校办学许可证》等证照,并在培训场所醒目位置悬挂民办培训学校办学公示牌。公示牌内须含有办学许可证、法人登记证书、收费标准、教师信息、经审核备案的培训方案及“十个严禁”承诺书等内容,接受社会监督。家长在交费前可及时了解相关信息。
二、请远离非法的教育培训机构。目前市场上有二类非法培训机构:一类是未经教育行政部门审批私自设立的;一类是虽经工商部门登记但仅可进行教育咨询服务的。这些非法培训机构由于未经教育行政部门审批,一旦产生经济纠纷、安全事故等,维权无从保障。因此家长们务必引起高度重视,避免自身权益受损。
三、机构签订培训服务协议。通过签订协议,明确双方权利义务,包括培训的目标、内容、时间、师资、收费、退费、违约责任和争议解决方式等事宜
Ⅲ 教育培训和培训机构有什么区别
都是一样的,都是私人开的,以某一目标指向如文化课语数英或艺术类书法下棋等 为主的微小企业。
Ⅳ 教育和培训的本质区别是什么
“西学东渐”以来,国人在许多切身相关的问题发生种种所谓的变革,而其实就是不断地被西来的观念所改写或替换。随着民族自信力的增强,国人对如何教育、如何成人的问题重新质疑与反思,一时众说纷纭。
本书抛开“教什么”和“怎么教”的芜杂表象,深入传统文化中探寻“为什么要教”的本质问题,梳理如何教育、如何成人的历代智慧,提出人道教育要旨,认为真正的教育,其责任必须以引导学习者成人为务,以发展人性,培养人格,改善人生为目的。
而培训则是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、管理训诫行为。其中以技能传递为主,侧重上岗前进行。
为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标。
Ⅳ 请简述学习、教育、培训之间的区别与联系。
【英盛观察】
什么是学习?
通过任何途径获取知识的行为都叫做学习。
学习从学习者的角度来解决自我完善和充实提高的问题。
什么是教育?
解决人们如何做人与做事的行为叫做教育。
教育的内容侧重于知识,教育的过程主要是演示;教育活动的主角是教师;教育的要素是考试、作业、老师,其中考试是衡量教育水平的一个最主要的手段。
什么是培训?
让人们使用知识具备专业性和实践性的行为叫做培训;
培训的内容侧重于技巧,培训除了演示之外还有教习和指导;培训讲究培训者和学员的互动,其重点角色既是培训者又是学员;
在企业里,培训是指当员工被招聘、提升、调动时,为达到新岗位对技能的要求而对员工实施的在职学习的过程。
从人力资源的角度,培训是为保证公司未来的业务发展而对人力资源的开发和培养。
从学习型组织的特征来看,培训是为了培养公司学习的氛围, 提高员工学习的能力而进行的一切活动。
任何人在工作过程中,总会遇到自己无法解决的问题,因此培训就成为员工和管理者职业生涯发展的重要手段之一。培训不仅教导员工和管理者该怎样做,还为其解释他们自己为什么不会做,所以培训是公司管理者非常重要的一种管理手段。
学习、教育、培训的关系是什么?
培训是学习的一种手段,学习是教育的一种方式。
对公司员工或管理人员培训,采取教育这种师生不平等模式是行不通的,但是企业培训却可以采取考试的制度来督促员工强制记忆,从而提高其专业水平。这是因为记忆是枯燥的事情,没有一定的强迫力量是不能够取得明显效果的。
总体来说,我们每个人都是教育、学习、培训的参与者,感受相同、相似、或略有差异。古语说:“差之毫厘,谬之千里”,无论在工作还是生活中,您对自身或部门的教育、学习、培训活动的决策,直接影响活动的效果。
Ⅵ 请简述学习、教育、培训之间的区别与联系。
1.侧重点不一样
教育的内容侧重于知识,而培训的内容侧重于技巧;
2.主体不同
教育活动的主角是教师,而培训讲究培训者和学员的互动,其重点角色既是培训者又是学员;
3.过程不同
从过程来说,教育的过程主要是演示,而培训除了演示之外还有教习和指导。
4.要素不同
培训的特征是训练,它是与实际应用紧密相连的。而学习要素是学习的概念更加广泛,“活到老,学到老”,生活中无处不可以成为学习的课堂。
5.目的不同
培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。
Ⅶ 教育与培训有什么区别
教育以学历为主;
培训以技能为主;
Ⅷ 教育培训与培训教育有什么不同
育,目的比较发散,不一定有非常明确的目的。教育,主要是启发式的,课堂上的内容只是教育的一部分,还有很多内容需要通过环境、教师的言传身教、学习者自身的总结和建构,构成自己的知识体系。但这些知识具体能解决什么问题呢?一开始没有明确的设计,也设计不了,因为通过教育和启发,学习者可能会解决任何问题。
培训,目的非常明确,就是要解决某一特定的问题(或某一领域),学会特定的知识,掌握特定的技能。有了明确的目的,就要有相应的明确的教学行为了。要解决的问题,也有可能是方法论,所以不能说培训是“授人以鱼”。
Ⅸ 教育和培训有什么区别和联系
教育属于大的范畴,培训属于教育的一个细小分支!祝事业有成!