① 幼儿园班主任主要工作职责有哪些方面
1、 严格遵守学校的各项规章制度及幼儿园教师行为规范，为本班的老师、孩子、家长做出榜样。 2、 全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求及每学期园务工作的安排，结合本班实际，制定班主任工作计划，并认真执行。 3、 对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班教师、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 4、 认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、 主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与教师和教育助理共同搞好班内的工作。 6、 坚持各项教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、 努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及业务水平。 8、 做好家长工作，向家长宣传正确的教育方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 9、 认真填写“幼儿家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时与家长沟通。 10、 认真做好班主任会议记录，并及时传达到班内各位老师，让每位老师做到心中有数。 1 1、 协调好班级的各项工作，并及时上缴每月的各项表格。 1 2、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接-班记录及幼儿跟踪记录。
② 幼儿园教学主任职责
保研部主任岗位责任制
（一）在集团总部的统一领导下，认真贯彻落实卫生部、国家教
委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园保健
管理制度》
。
（二）贯彻、执行国家的有关法律、法规、政策，学习宣传集团
办园理念，遵守集团总部的一切规章制度，负责指导、协调幼教集团
内各个幼儿园的卫生保健、保育工作。
（三）负责制定集团保研工作计划，完善各种保研制度，做到管
理目标化、组织程序化、方法科学化、岗位责任化、作风民主化。
（四）按时定期巡回指导、掌握各园保研工作状况。检查和评估
卫生保研人员的工作，根据工作细则实施必要的奖惩。
（五）
对卫生保研人员经常进行职业道德规范教育及组织业务培
训、学习，开展各种形式的保研活动，不断提高保育、保研水平。
（六）把幼儿养成教育作为保教工作重点，提高保教人员责任心
及安全意识，确保幼儿身心健康，严防重大意外事故发生及法定传染
病的流行。
（七）以幼儿和谐发展为中心，加强家园联系，要主动听取幼儿
家长的意见和要求，积极争取幼儿家长对幼儿保研工作的配合和支
持。
（八）
定期召开保研工作会议，
研究解决保研工作中存在的问题，
提出对工作要求，制定切实可行的措施，不断开展科研工作，促进保
研工作的不断发展。
③ 幼儿园教学主任职责
保研部主任岗位责任制
（一）在集团总部的统一领导下，认真贯彻落实卫生部、国家教 委颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园保健 管理制度》 。
（二）贯彻、执行国家的有关法律、法规、政策，学习宣传集团 办园理念，遵守集团总部的一切规章制度，负责指导、协调幼教集团 内各个幼儿园的卫生保健、保育工作。
（三）负责制定集团保研工作计划，完善各种保研制度，做到管 理目标化、组织程序化、方法科学化、岗位责任化、作风民主化。
（四）按时定期巡回指导、掌握各园保研工作状况。检查和评估 卫生保研人员的工作，根据工作细则实施必要的奖惩。
（五） 对卫生保研人员经常进行职业道德规范教育及组织业务培 训、学习，开展各种形式的保研活动，不断提高保育、保研水平。
（六）把幼儿养成教育作为保教工作重点，提高保教人员责任心 及安全意识，确保幼儿身心健康，严防重大意外事故发生及法定传染 病的流行。
（七）以幼儿和谐发展为中心，加强家园联系，要主动听取幼儿 家长的意见和要求，积极争取幼儿家长对幼儿保研工作的配合和支 持。
（八） 定期召开保研工作会议， 研究解决保研工作中存在的问题， 提出对工作要求，制定切实可行的措施，不断开展科研工作，促进保 研工作的不断发展。