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党员教育培训规划时间要求

发布时间:2021-01-17 23:25:03

『壹』 党员教育培训的途径有哪些

采取集中来教育、脱源产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学等方法开展教育培训,增强教育培训的吸引力感染力。
也可以选择专门从事党员教育培训的中心,例如南京红色文化培训中心,它是一家专业提供理想信念教育、党性党风党纪教育、党员干部学习教育培训、红色培训教育、红色文化教育培训、革命传统教育、爱国主义教育的培训中心。
用体验式教学加现场教学加专题教学相结合的方式,充分发挥地方红色历史资源的优势,通过党员领导干部深入现场的体验式教学方式,结合现场教师深入浅出的讲解,从而激发学员在现场教学中回忆、思考、感悟,以达到增强党性修养的目的。
更多问题请咨询南京红色文化培训中心客服!

『贰』 党员教育培训制度建设情况

党员教育培训管理制度
一、加强党员的教育、培训和管理,目的在于严格党的组织生活,增强党性,教育和监督党员切实履行义务,遵守纪律,从而提高党员素质,充分发挥先锋模范作用,保证各项工作的顺利进行。
二、对党员进行教育、培训要有的放矢,讲求实效。
1、每年初,总支要根据上级党委的要求结合实际,制定党员教育培训计划。 2、党员教育培训主要内容包括:①、马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论“三个代表”重要思想,及有中国特色社会主义理论教育。 ②、党的基本路线、 方针、政策教育。 ③、党史以及“两史一情”教育。④、 增强党性,遵守党纪国法和廉政教育。 3、党员教育要密切结合实际,着眼于提高党员思想政治素质。 4、党员教育要坚持正面教育原则,区别情况,因人施教。党课讲座不少于 8 次,组织党员自学、个别谈心交心、组织专题讲座、座谈讨论学习等途径和形式进行。
三、对党员进行管理主要采取定期考核和民主评议党员的方式进行。
1、整改意见进行管理主要采取定期考核和民主评议的方式进行:①、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,学习有中国特色社会主义理论、党的路线、方针、政策和党的基本理论知识情况。②、坚持四项基本原则,支持和提高改革和发展情况。③、执行党的决议,服从党的分配,完成本职工作情况。④、遵守党纪国法,保守党和国家机密,以及维护党的团结和统一的情况。⑤、密切联系群众,反映群众愿望要求,主动做群众思想政治工作情况。⑥、开展批评和自我批评,抵制不正之风情况。⑦、参加总支活动,按时缴纳党费情况。⑧民主评议情况。 2、党员每季度向支部汇报一次学习、思想、工作情况(口头、书面均可)。 3、每期在自我总结的基础上,总支委员会根据党员的表现做出考核评语,为党员测评提供依据。 4、对违犯党纪国法,造成不良影响的党员,应讨论上报,请求上级党委给予必要的纪律处分。 5、党员无正常理由连续六个月不参加组织生活,不做党所分配的工作,即被认为自行脱党,总支要根据《党章》规定,报请上级党委批准,予以除名

『叁』 党员教育培训的目的是什么

党员教育培训的作用:
党员教育培训是增强党组织的凝聚力和战斗力,是提高党员队伍素质,发挥党员的先锋模范作用的根本措施,是党的建设的一项基础性工作。

党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;这是我们党最具有忧患意识的生动体现。

党员教育培训的意义:
党员教育培训是加强党的建设的一项基础性工作,因此在新的历史时期,加强党员教育,提高党员修养,增强党性观念,树立党员形象,切实提高党员干部执政能力,进一步增强党的领导核心作用,是党组织在党建工作中的一项重要课题。

『肆』 党员教育培训工作主要做法

一、加强组织领导,凝聚党员教育工作合力。
一是建立了党员教育培训联席会议制度;
二是及时安排部署党员教育培训工作;
三是建立了党员教育培训目标管理责任制。
二、注重阵地建设,完善党员教育培训网络。
一是建成了覆盖乡村两级的远程教育站点;
二是建立了赴外培训和县内实训基地;
三是实施了标准化村级阵地建设工程;
四是充分发挥县委党校主阵地作用。
三、强化分类指导,因人因需制定培训计划。坚持以人为本的教育理念,遵循因需施教的培训原则,按照“缺什么补什么”、“需要什么就学什么”的要求,强化分类指导,坚持因人施教,着力增强教育培训工作的针对性和实效性。
一是机关党员干部突出政治理论教育;
二是农村党员突出致富能力培养。
四、突出综合培养,科学分解细化培训内容。把培训内容细化为把握政策、应用科技、开拓市场、筹措资金、经营管理、产品营销和创业致富七种能力,重点从政治理论、政策法规、专业技能、经营能力四个方面进行综合培养。
五、优化培训方式,着力增强党员教育实效。在开展培训工作中,我们坚持贴近实际,用活载体,积极创新培训方式,增强培训工作的实效性。
一是变“固定式”培训为“菜单式”培训,确保党员学有兴趣;
二是变“灌输式”培训为“互动式”培训,确保党员学有所获;
三是变集中培训为“送学到家”,确保党员全面受益。

『伍』 党员教育培训的途径有哪些

党员经常性教育的方法途径有 :
(1)抓好学习培训。采取举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。倡导党员自主学习,引导党员根据自身实际和工作需要,制定学习计划,利用业余时间自主选择学习内容和方式,认真搞好自学。加强对党员学习的具体指导,为党员学习创造良好条件。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式,激发党员学习的积极性和主动性。党员领导干部要认真参加党委(党组)理论学习中心组学习, 带头参加所在基层党组织的集体学习, 坚持每年给党员讲党课、作形势报告。党员干部还要按有关规定积极参加干部教育培训。
(2)加强实践锻炼。组织党员立足本职岗位,深入开展 “ 创先争优 ” 活动和主题实践活动。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式 ,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。有计划地组织年轻党员到基层锻炼,到艰苦地区、艰苦岗位锻炼。
(3)严格组织生活。认真执行 "“三会一课 ” 制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。党支部要结合每年-次的专题组织生活会, 开展民主评议党员工作。民主评议党员要注意听取群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注重实效。
(4)做好思想政治工作。坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想, 相互启发教育。经常分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。大力宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的示范引导作用。

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