继续教育公修课培训登录入口

1. 2019年继续教育公需课不够怎么办

可以参加学术会议、学术讲座、学术访问等内容进行补学时。

依据《广东省专业技术人回员继续教育条例》第十答四条规定：专业技术人员可以通过下列方式接受继续教育：参加培训班、研修班或者进修班；到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动；参加学术会议、学术讲座、学术访问；接受远程教育；其他符合规定的继续教育方式。

施教机构从事继续教育活动，应当有与继续教育项目相适应的教学场所、设施、设备和与继续教育任务相适应的教学、管理人员。施教机构应当依法开展继续教育活动，按照确定的科目和课程编制教学计划并组织教学，突出专业能力培训，保证教学质量。

(1)继续教育公修课培训登录入口扩展阅读：

专业技术人员继续教育的相关要求规定：

1、2019年度公需课培训考试科目为《专业技术人员责任担当力与改革顺应力的培养与提升》《新常态下经济发展知识》两门课程。

2、专业技术人员每年度参加继续教育不得少于90学时，其中专业科目不少于60学时，行业公需和公需科目不少于18学时。继续教育学时要求作为专业技术人员职称申报的必备条件。

2. 继续教育公修课怎么计不到学时啊

你刷新下网站 或者过段时间就出现了

3. 公司内部组织的技术培训能否做为职称评定时的继续教育学时吗

可以，但是只能作为选修课程。专业课和公修课还是需要去继续教育基地学习的

4. 河南省专业技术人员继续教育好几年没有学习了，今天在登录需要学习公需课培训，还要出钱。是这样吗

河南省专业技术人员继续教育好几年没有学习了，今天才登陆吗？

5. 职称评审继续教育公需课能在网上学习吗

职称继续教育公需课 选修课 专业课学时是多少
每年总学时要求72学时以上（公需课18学时，专业课42学时，
选修课12学时）X 连续5年

6. 专业技术人员继续教育是怎么回事

您好，您的问题已收悉，以下是给您的回复：
专业技术人员继续教育公修专课是切实提高各类专技属人员的职业道德水平，促进其职业素养、专业水平、创新能力的协调发展和持续提升的必要途径。在规定的时间内未参加培训或经考试考核不合格的，不得晋升、聘任专业技术资格（职务）以及执业资格的注册，年度考核不得评为优秀。也是评审各级职称的公共必修课程。
以上是给您的回复，希望对你有所帮助，同时也希望能被采纳为最佳答案！谢谢，祝你好运。

7. 扬州市专业技术人员继续教育有什么用

您好，您的问题已收悉，以下是给您的回复：
专业技术人员继续教育公回修课是切实提答高各类专技人员的职业道德水平，促进其职业素养、专业水平、创新能力的协调发展和持续提升的必要途径。在规定的时间内未参加培训或经考试考核不合格的，不得晋升、聘任专业技术资格（职务）以及执业资格的注册，年度考核不得评为优秀。也是评审各级职称的公共必修课程。
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8. 评中级职称（工程类）需要提供继续教育证明吗请前辈指教一下。我在广东，不知道不同地区有没有不同。

国家要求是统一的，但各地人事部门具体实施是都有区别，但继续教育必须要有，具体情况要到人劳局职称科室去详细咨询的。

9. 中级职称评审中关于继续教育方面的问题

不同行业继续教育的规定不同。继续教育主要看积分。既然你职称申报的表格，还差一个继续教育的证明，那么你这个行业应该有关于继续教育的明文具体规定，你可以查一下。
比如《中小学教师继续教育规定》（中华人民共和国教育部令第7号 1999年9月13日）、财政部关于印发《会计人员继续教育规定》的通知（2006年11月20日 ，财会〔2006〕19号）等。
人 事 部 文 件

人核培发[1995]131号

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关于印发《全国专业技术人员

继续教育暂行规定》的通知

各省、自治区、直辖市人事（人事劳动）厅（局），国务院有关部委、直属机构继续教育主管部门：

现将《全国专业技术人员继续教育暂行规定》印发给你们，请结合本地区、本部门的实际情况，认真贯彻执行。

附件：全国专业技术人员继续教育暂行规定

中华人民共和国人事部

一九九五年十一月一日

全国专业技术人员继续教育暂行规定

第一章 总 则

第一条 为了推动继续教育事业发展，提高专业技术人员素质，以适应科技、经济、社会协调发展的需要，依据国家《科学技术进步法》、《教育法》和有关规定，制定本规定。

第二条 专业技术人员继续教育（以下简称继续教育）是专业技术队伍建设的重要内容。继续教育以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，面向现代化、面向世界、面向未来，联系科学技术和生产发展的实际需要．主动、有效地为经济建设中心任务和实施“科教兴国”战略服务。

第三条 继续教育的任务，是使专业技术人员的知识和技能不断得到增新、补充、拓展和提高，完善知识结构，提高创造能力和专业技术水平。

第四条 继续教育对象，是事业、企业单位从事专业技术工作的在职专业技术人员。

第五条 参加和接受继续教育是专业技术人员的权利和义务。

第二章 内容、方式和时间

第六条 继续教育坚持理沦联系实际，按需施教，讲求实效的原则，根据学习对象、学习条件、学习内容等具体情况的不同，采用培训班、进修班、研修班、学术讲座、学术会议、业务考察和有计划、有组织、有考核的自学等多种方式组织实施。

第七条 继续教育的内容，根据杜会主义市场经济和现代科学技术的发展需要确定。主要结合本职工作，使专业技术人员了解和掌握有关专业技术方面的新理论、新技术、新方法、新信息。

第八条 地区、行业继续教育主管部门，根据具体情况，对高级、中级、初级专业技术人员继续教育的内容和重点，提供指导。

第九条 高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于40学时，初级专业技术人员累计不少于32学时。

第十条 继续教育的实施周期与专业技术职务聘任周朔一致。一个周期内的学习时间可以集中使用．也可以分散使用。

第三章 基地、师资和经费

第＋一条 继续教育的实施主要依靠基层事业、企业单位。继续教育的专门培训机构、高等学校、科研院所是实施继续教育的重要基地。继续教育主管部门要组织和协调各种社会办学力量，充分利用现有的办学设施。充分调动各方面积极性，逐步建立和完善继续教育实施网络。

第十二条 继续教育的教师按照专兼职结合．以兼职为主的原则．由科技、经济、教育和其他领域具有较高水平和丰富实践经验的人员担任．逐步形成梯队。

第十三条 继续教育经费按照国家的有关规定执行。有条件的地方、部门和单位，可以建立继续教育基金。

第十四条 鼓励联合办学．就近、就地、就便办学，注重质量、效益，提高继续教育的自我发展能力。

第四章 组织管理和实施

第十五条 继续教育实行统一规划，分级管理。国家对重点产业、重点领域和老少边穷地区的继续教育采取扶植政策。

第十六条 人事部负责全国继续教育的宏观管理，制定规划、法规，组织示范活动，进行协调和政策指导。

第十七条 各省、自治区、直辖市和国务院有关部委、直属机构的继续教育主管部门负责本地区、本系统的继续教育规划、计划、管理和实施。

第十八条 社会团体、学术组织在继续教育行政主管部门的指导下，开展继续教育活动，融通信息，提供咨询，促进横向联合．沟通国际交流。

第十九条 高等学校、科研院所在做好本单位继续教育工作的同时，积极面向社会，提供继续教育服务。

第二十条 企业将继续教育纳入发展规划，面向市场，根据需求，自主组织继续教育活动。

第二十一条 按照教育、考核、使用相结合的原则，建立继续教育各项制度。

第二十二条 对继续教育对象实行登记制度。连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况，作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。

第二十三条 对继续教育工作实行统计制度。根据管理需要，对继续教育人数、时间、内容、经费等基本情况，进行常规统计和随机统计。

第二十四条 对继续教育效果实行评估制度。建立评估指标，对单位总体工作、领导责任目标、活动过程内容、个人学习效果等实施评估。

第二十五条 对继续教育运行实行奖励制度。对认真执行本规定，在继续教育工作中做出显著成绩的单位和个人，给予表彰和奖励。

第二十六条 加强对继续教育内容的教学指导。根据不同学科、专业和行业领域的发展趋向．以及对专业技术人员素质的要求编制科目指南．确定继续教育导向性内容。

第二十七条 专业技术人员所在单位要保证专业技术人员参加继续教育的时间、经费和其它必要条件。专业技术人员要遵守继续教育的有关规定，服从所在单位的安排，接受检查考核。在学习期间享受国家和本单位规定的工资、保险、福利待遇，在接受继续教育后，有义务更好地为本单位服务。

第二十八条 继续教育主管部门要加强继续教育的理论研究和宣传工作，努力改善继续教育的社会环境。

第五章 附 则

第二＋九条 本规定由人事部负责解释。各省、自治区、直辖市，国务院有关部门可以依照本规定的原则精神，结合实际情况，制定本地区、本部门继续教育工作的具体办法。

第三＋条 本规定自发布之日起施行。

10. 为什么我的win7播放不了继续教育公修课教学视频

WIN7 现在还很不全面 你可以下载个FLASH10试试 如果还不行就重新坐系统换XP的 还是XP好用