幼儿园保安消防设施培训内容

Ⅰ 幼儿园消防安全培训记录内容

第二章 消防安全责任 第六条 单位的消防安全责任人应当履行下列消防安全职责： （一）贯彻执行消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况； （二）将消防工作与本单位的生产、科研、经营、管理等活动统筹安排，批准实施年度消防工作计划； （三）为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障； （四）确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程； （五）组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题； （六）根据消防法规的规定建立专职消防队、义务消防队; （七）组织制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。 第七条 单位可以根据需要确定本单位的消防安全管理人。消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责，实施和组织落实下列消防安全管理工作： （一）拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作； （二）组织制订消防安全制度和保障消防安全的操作规程并检查督促其落实； （三）拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案； （四）组织实施防火检查和火灾隐患整改工作； （五）组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通； （六）组织管理专职消防队和义务消防队； （七）在员工中组织开展消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急疏散预案的实施和演练； （八）单位消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。 消防安全管理人应当定期向消防安全责任人报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题。未确定消防安全管理人的单位，前款规定的消防安全管理工作由单位消防安全责任人负责实施。 第八条 实行承包、租赁或者委托经营、管理时，产权单位应当提供符合消防安全要求的建筑物，当事人在订立的合同中依照有关规定明确各方的消防安全责任；消防车通道、涉及公共消防安全的疏散设施和其他建筑消防设施应当由产权单位或者委托管理的单位统一管理。 承包、承租或者受委托经营、管理的单位应当遵守本规定，在其使用、管理范围内履行消防安全职责。 第十六条 公众聚集场所应当在具备下列消防安全条件后，向当地公安消防机构申报进行消防安全检查，经检查合格后方可开业使用： （一）依法办理建筑工程消防设计审核手续，并经消防验收合格； （二）建立健全消防安全组织，消防安全责任明确； （三）建立消防安全管理制度和保障消防安全

Ⅱ 如何做好幼儿园消防安全知识培训

做好消防培训是我们当前一项十分重要且有意义的工作，我个人觉得要做好以下几点： 1、加强对培训师的培训和管理。培训师本身的素质在很大程度上决定培训的质量，应建立相关的质量考核、评估和教案审查体系，指导培训师队伍建设。 2、科学设置培训内容。应建立培训课程体系，培训的内容与目标应互相适应，培训不要过于空...泛，要提高针对性。比如家庭防火课程，家庭火灾逃生课程，防火安全检查员课程，初级消防队员课程等。 3、增强培训知识的专业性。现在许多培训，老师讲的东西似是而非，无法执行，甚至是错的，这种培训会误人子弟，必须严格把关，不能乱讲。 4、增强培训的趣味性。要重点讲怎么做，要提倡讲故事，要提倡互动式、启发式教学。建议做好PPT或影片，使教学更生动。 5、当前应重点做好基本消防知识的培训。如简单的防火知识，灭火知识，逃生自救知识等。

Ⅲ 幼儿园消防安全知识培训记录内容

一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。

二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。

三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。

四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。

五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。

六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。

七、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率，不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理。

Ⅳ 幼儿园教师消防安全知识培训内容

一、幼儿园火灾常见隐患及火灾预防

(一)常见火灾隐患

l、房门不畅通(门背后常有堆积大量杂物)或只开一个门；

2、使用大功率照明灯或电热器及使用火炉取暖跟易燃物过近；

3、违反操作使用电子教具，造成瞬间负荷过大或电线短路；

4、线路老化或超负荷工作；

5、不按安全规定存放易燃物品；

6、其他安全隐患。

(二)常见火灾预防

1、幼儿教室火灾预防

(1)学校要对教室电线进行定期检查，及时更换老化电线，防止超载引起火灾；

(2)定期清理教室内堆放的杂物及其他易燃物品；

(3)一旦发生火险火情，在场老师要迅速判断起火原因，采取果断措施，切断火源，有效控制火势蔓延扩大，等待救援；

(4)立即拨打报警电话救助：

(5)稳定幼儿情绪.组织幼儿迅速撤离，撤离过程中防止发生拥挤踩踏。

2、幼儿寝室火灾预防

(1)定期进行安全检查，严格遵守用电制度，严禁私自乱接电线或擅自变动电源设备，离开宿舍要切断所有电源；

(2)严禁在楼内焚烧杂物；

(3)不准携带易燃易爆和危险化学品进人宿舍；

(4)不准使用“热得快”、电热毯；

(5)不准使用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃器具；

(6)不准占用和堵塞疏散通道；

(7)不得人为损坏灭火器具和消防设施；

(8)一旦发现火险火情，管理工作人员要采取有效措施迅速切断火源，使用自备灭火器具进行灭火自救，防止火势蔓延扩大：相关人员应立即组织幼儿有序撤离，防止发生拥挤踩踏；

(9)立即拨打报警电话。

二、火场逃生基本常识

一场火灾降临，在众多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的人却能死里逃生，幸免于难。这固然与火势大小、起火时间、起火地点、建筑物内报警、排烟、灭火设施等因素有关，然而更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有避难逃生的本领。

(一)火场逃生的原则

火场逃生的原则是：安全撤离，救助结合。

(二)一般建筑火灾逃生方法

一般建筑是指非高层和地下建筑的场所，发生火灾时的逃生方法。

1、利用疏散通道逃生

每个建筑按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾的初起阶段，这些都是逃生的有效途径，在下楼时，应抓住扶手，以免被人群撞倒、踩伤。

2、自制器材逃生

建筑物发生火灾后，可利用逃生的物品来源比较多，要学会随机应用。

例如：将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘的连接来开辟逃生通道；利用各种劳动保护用品，如安全帽、摩托车头盔、工作服等作为遮挡物，以避免烧伤和被落物砸伤。

3、利用建筑物现有设施逃生

发生火灾时，如果上述二种方一法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部分、门窗、建筑物上避雷线(网)逃生.或转移到安全区域。利用这种方法时，既要大胆又要细心，否则容易出现伤亡。

4.寻找避难处所逃生

在无路可逃的情况下，应积极寻一找避难处所。如到阳台、楼层平顶等待救援，选择火势、烟雾难以蔓延的房间，如卫生间等，关好门窗、堵塞间隙，房间如有水源，应立即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意，帮助自己脱离困境。

Ⅳ 幼儿园观看消防安全逃生培训记录

2013年“119消防周”活动主题为“认识火灾、学会逃生”。根据公安部消防局这个精神，我园11月21日邀请了福州市安全防火宣传中心的赵教官来园进行 “消防安全知识的培训”，全体老师参加了本次培训活动。 找教官结合近年来发生的典型火灾案例，将消防知识和幼儿园安全紧密联系起来，深入浅出地讲解了防火基本观念、火灾种类、最佳报警时机、自救逃生方法、初起火灾扑救、灭火器的类型及使用方法等消防知识，给教师们上了生动的一课。丁教官还就如何使用灭火器进行了现场示范。 通过这次培训，全园教职工对消防安全有了更深刻的认识。大家充分意识到幼儿园安全工作一定要做细、做实，安全防范要从身边做起，为保障幼儿园消防安全起到良好的促进作用。同时，本次培训活动也促进老师把消防知识融入到对幼儿的日常安全教育活动中，从而增强幼儿的自我保护意识和能力。

Ⅵ 幼儿园消防设备设施有哪些要求

1、学校应按照国家法律法规及行业标准配置消防设施、器材，并依照规定进行维护保养和检测，确保完好有效。设有自动消防设施的，可以委托具有相应资质的消防技术服务机构进行维护保养，每月维保并记录，每年至少全面检测一次。

2、学校应按要求规范设置消防安全标志、标识；消防设施、器材应设置规范、醒目的标识，并用文字或图例标明操作使用方法；建筑物疏散通道、安全出口和消防安全重点部位等处应设置消防警示、提示标识；主要消防设施设备上应张贴记载维护保养、检测情况的卡片或者记录。

3、学校应将下列部位列为学校消防安全重点部位：

①、学生宿舍、食堂（餐厅）、教学楼、校医院、体育场（馆）、会堂（会议中心）、超市（市场）、托儿所、幼儿园以及其他文体活动、公共娱乐等人员密集场所。

②、学校网络、广播电台、电视台等传媒部门。

③、图书馆（室）、展览馆（室）、档案馆（室）、博物馆、文物古建筑。

④、供水、供电、供气、供热等系统。

⑤、易燃易爆等危险化学物品的充装、储存、供应、使用部门。

⑥、实验室、计算机房、电化教学中心和承担国家重点科研项目或配备有先进精密仪器设备的部位，监控中心、消防控制中心。

⑦、学校保密要害部门及部位。

⑧、高层建筑及地下室、半地下室。

⑨、建设工程的施工现场以及有人员居住的临时性建筑。

⑩、其他发生火灾可能性较大以及一旦发生火灾可能造成重大人身伤亡或者财产损失的部位。

重点部位应设置防火标志，实行严格消防安全管理。

(6)幼儿园保安消防设施培训内容扩展阅读

幼儿园消防检查案例：

10月9日云南省文山市消防大队深入辖区重点单位城北幼儿园进行消防安全检查，确保辖区内校园消防安全环境稳定。

针对幼儿园的特殊情况，消防监督员主要对幼儿园用火用电情况，消防设施有效性、完整性，消防值班和管理制度，疏散通道、安全出口是否封堵，占用和锁闭、遮挡等情况；厨房有无违章使用液化气等易燃易爆危险品，以及幼师、幼儿住宿和休息场所进行了细致检查。并查看了消防值班记录和消火栓、灭火器、疏散标志配备情况。

检查中，消防监督员对发现的火灾隐患要求幼儿园立即整改的，不能现场整改的责令限期整改。消防监督员还抽查幼儿园教师的消防安全知识掌握情况，遇火应变能力，并对教师进行了相关的消防安全培训。同时，消防监督员要求幼儿园负责人要做好教师消防安全知识教育，切实提升发生消防安全事故时的处置能力，确保孩子的生命安全。

此次检查，共发现火灾隐患3处，立即整改3处，抽查教师4人，培训教师5人，进一步强化幼儿园整体的消防安全意识，切实消除一批消防安全隐患。

Ⅶ 幼儿关于消防安全教育的内容都有什么

1、火柴、打火机不是玩具，一旦发现，应告诉大人或老师； 2、不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等； 3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行，不得单独燃放； 4、发生火灾时，要立即通知大人或在场的其他成年人，并迅速离开火场不要去灭火，以免被伤害； 5、知道幼儿园和家庭火灾疏散的途径； 6、在通过烟气弥漫的火场时，要低姿行进或匍匐爬行，不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻； 7、一旦身上着火，要马上站住，就地躺下打滚不要乱跑； 8、困于火场时，要拨打“119”电话向消防队求救。 查看原帖>>