A. 学校创建文明单位的标准是什么
首先必须要工作认真，工作效率高，能得到各部门的认可。然后内部要和谐，没有纠纷，做到上班开心，大家开心。这样才算是文明单位。
B. 精神文明奖发放标准
发放精神文明奖规定如下计算：
一、全额发放的人员和标准：在编在岗的教职工，包括体外循环和特岗教师。全年工作认真，完成任务，服从安排，遵守校记，成绩平稳，出勤正常。
二、扣除发放的规定：以下任何一种情况的作相应的扣除。首先，算出全年的总额除以上班天数得出的平均值。
1、旷工的：按旷工天数扣除平均值的3到5倍。
2、请事假的：按请假天数扣除平均值。
3、请病假的：按病假天数扣除平均值的百分之60。
4、属于工伤的，不扣除。
5、每学期学校的例行的教务、教研、德育室等方面的工作业务检查，如备课听课批改作业班主任笔记等业务，如果没有、中断、规定数量不够或者有作假现象，根据情节的轻重，扣除一定百分数的额度。
6、出现影响学校声誉和有关利益的事故，视情节的轻重，扣除该教工全年文明奖的百分之20至百分之60，直至全部扣除。
7、不服从学校工作安排的，不配合学校解决问题的，不讲组织纪律的，扣除其全年奖的百分之50。
拓展资料：
精神文明奖奖项设置包含精神文明奖的有很多，诸如：大学评优、全运会、大学各类活动、等一系列。其中第五届全运会 上海 1983年9月18日—10月1日， 运动会设立了五种奖，其中“精神文明奖”是首次设立。精神文明奖旨在各类活动、项目上各种团体或者个人在精神和文明上的表现突出。
C. 鹤壁市有几个学校是省精神文明单位
老区： 鹤壁市高中 朝阳路 鹤壁市第二中学 奔流街（初中部） 鹤壁市矿务局内中学 朝阳路容 现在好像叫培红高中（初中部） 鹤壁市综合高中 卫星路 很早以前叫做机修厂高中 十七中 四矿李家荒 貌似又叫实验中学 鹤壁市职业技术学校 又简称师范 鹤壁育。
D. 文明单位申报工作方案怎么写
文明单位申报工作方案：学校单位要从六个结合内容来写，狠抓六个结合，增强创建实效。
（一）创建与学校常规管理相结合。
1、开展文明学校评比，端正日常行为。
2、细化措施，规范管理。
3、 创建工作常规化管理和激励机制的建立。
（二）创建与德育相结合。
1、切实加强政治思想学习，狠抓全校师生的思想道德建设。
重点加强对科学发展观的学习，加强社会主义、集体主义教育，大力弘扬民族精神，开展形势教育和民族团结教育，引导全校师生形成正确的世界观、人生观、价值观，全校师生员工的政治思想素质得到了明显提高。
2、强化爱国主义教育。周一升国旗是我校持之以恒的爱国主义教育重要措施。为提高升旗活动教育力，各完小全体师生员工参加，列队进行。利用“国旗下的讲话”等形式使学生受到爱国主义教育的熏陶。
3、提高教师职业道德水平，弘扬师德。组织教师讨论、演讲和观摩优秀共产党人杨善洲的先进事迹，倡导树立敬业、奉献、创新行业新风，提高教职工思想认识水平，形成勤勉务实、乐于奉献的良好教风。
4、积极开展主题教育活动。
5、持续开展各类教育活动：绿色校园从我做起；禁毒防艾教育；国防教育；平安校园建设等。
（三）创建与开展有益活动相结合。
积极参与爱国主义读书教育活动，读好书。在学校团队的组织下，学生参加了爱国主义读书教育活动，开展了读书演讲和征文活动，广大同学热情高涨，丰富了学习内容，活跃了校园文化，开阔了眼界，增强了能力。
丰富多彩的各类活动，最大限度地减少了学生在课外与社会不健康场所接触的时间和空间，充实课外生活，用正确的舆论引导学生健康成长。
（四）创建与共创绿色校园相结合。
环境保护是中国的一项基本国策。为培养学生环保意识，德育处以“净”为核心，狠抓卫生管理，制定卫生公约，号召广大同学从自己做起，做环保的实践者，做文明的传播者。
植树种草，美化校园。学校努力使校园充满绿色和浓厚的文化气息，建设有深厚文化底蕴和浓厚现代气息相结合的特色校园文化与自然景观，培养学生浓厚的读书兴趣，成效明显。
（五）创建与校园文化建设相结合。
开展读书活动。要求每位教职工每学期必须读一本好书，做读书札记，给学生示范。每个班建立图书角，在班级建书橱或书柜，要求每位同学定期将自己最喜爱的书籍带到学校与同学研读、分享。
用好宣传阵地。充分利用校园广播、宣传栏、警示语、黑板报等有效的教育阵地。学校校园广播站根据实际情况，定期播音，宣传好人好事和文明行为，用正确的舆论引导学生成长；学校网站成为思想道德建设、传播文明新风、展示学校形象的重要阵地；宣传栏定期张贴学生作品、宣传勤奋学习、成绩优秀和星级学生先进事迹。
（六）创建与法制教育相结合。
狠抓安全教育，提高师生安全意识，多年来未发生一起重大安全事故，广大学生遵纪守法自觉性不断增强，无封建迷信，刑事犯罪为零，社会满意，家长放心。