消防安全培训方式

❶ 消防安全教育、培训制度 急求

员工消防安全抄培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及报警方法、火场逃生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。

❷ 消防安全培训情况简要是什么意思

消防安全培训情况简要包括以下八个方面：一、课程项目：

消防理论知识培训、消防技能培训、消防走火实战习培训
二、培训目的:
更做公司安全工作,让全体义务消防员掌握定消防识及灭火、疏散逃等技能,提高全员安防意识确保公司员命及财产安全
四、培训地点:
五、培训方式: 授课讲解、案例析、作示范、操作
六、授课时间:
七、受训对象: 全体义务消防员
八、培训内容:
1、公司周围及内部环境解
2、消防理论知识培训
3、消防技能培训
4、灭火、走火演练培训
5、火险处理程序

课程详细内容:
一、燃烧基础知识:
燃烧,俗称着火,指燃物与氧或氧化剂作用发释放热量化反应,通伴火焰发烟现象间或空间失控制燃烧所造灾害叫火灾
任何物质发燃烧都由未燃状态转向燃烧状态程,程发必备三条件,即:燃物、助燃物着火源,并且三者要相互作用
1.燃物:凡能与空气氧或其氧化剂起化反应物质称燃物
2.助燃物:凡能帮助支持燃物燃烧物质,即能与燃物发氧化反应物质称助燃物3着火源:凡能引起燃物与助燃物发燃烧反应能量源称作着火源
二、燃烧类型与火灾形条件:
1、燃烧类型闪燃、着火、自燃、爆炸等几种
2、火灾形条件:必须要着火源、燃物、助燃物缺
3、预防火灾基本措施:
三、预防火灾要消除产燃烧条件
1、控制燃物
2、隔助燃物
3、消除着火源等措施破坏产燃烧条件
除物质、客观环境做防火工作外,强化防火防灾主观意识更重要让懂防火并重视防火,才能自觉遵守各项防火规章制度,杜绝火源,采取必要防火措施唯,才能真消除产火灾条件
四、火灾哪几种类型,各类火灾选用灭火器具
凡失控制,财产身造损害燃烧现象,叫火灾按燃烧性质划,火灾五种类型,各类火灾所适用灭火器:
A类,指含碳固体火灾选用清水灭火器,泡沫灭火器,磷酸铵干粉灭火器(ABC干粉灭火器)
B类,指燃液体火灾选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),氧化碳灭火器,泡沫灭火器适用于油类火灾,适用于极性溶剂火灾
C类,指燃汽体火灾选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器
易发述三类火灾部位般配备ABC干粉灭火器,配备数量根据部位面积定,般危险场所按每75平米具计算,每具重量4公斤4具组,配器材架危险性区或轻危险性区适量增减
D类,指金属火灾,目前尚效灭火器,般用沙土
E类,指带电燃烧火灾选用干粉灭火器(ABC干粉灭火器),二氧化碳灭火器
五、各类灭火器使用:
二氧化碳灭火器使用:
灭火要灭火器提或扛火场,距离燃烧物5米左右,放灭火器,拔保险销,手握住喇叭根部手柄,另手紧握启闭阀压没喷射软管二氧化碳灭火器,应喇叭筒往扳70~90度事业,能直接用手抓住喇叭外壁或金属连接管止手冻伤灭火燃液体呈流淌状燃烧,使用者应二氧化碳灭火剂喷流由近远向火焰喷射燃液体容器内燃烧,使用者应喇叭筒提起,容器侧部向燃烧容器喷射,能二氧化碳射流直接冲击燃液面,防止燃液体冲击容器扩火势,造灭火困难
使用二氧化碳灭火器,室外使用,应选择风向喷射,室内窄空间使用,灭火操作者应迅速离,防窒息
ABC干粉灭火器使用
体火灾,应注意能喷嘴直接准液面喷射,防止喷流冲击力使燃液体溅扩火势,造灭火困难燃液体金属容器燃烧间,容器壁温已高于扑救燃液体自燃点,极易造灭火再复燃现象,若与泡沫灭火器、石棉布联用,道理报告定讲清楚发火灾单位详细点,并尽能讲清楚着火象、类型范围及、准确报警,消防部门接报告,能迅速调派消防车赶着火点,并针燃烧物性质"症药"及火扑灭
六、灭火基本哪些
我认识燃烧必须同进具备三条件-燃物质、助燃物质着火源前面我已经介绍灭火都破坏已经产燃烧条件,要能掉燃烧条件,火即灭根据基本道理,灭火斗争实践,总结几种基本我要撑握些基本,按照客观实际情况,创造种具体、效灭火
1、隔离:着火或物体与其周围燃物隔离或移,燃烧缺少燃物停止实际运用,靠近火源燃、易燃、助燃物品搬走,着火物件移安全;关闭电源、燃气体、液体管道阀门,止减少燃物质进入燃烧区域;拆除与燃烧着火物毗邻易燃建筑物等
2、窒息:阴止空气流入燃烧区或用燃烧物质冲淡空气,使燃烧物足够氧气熄灭实际运用,用石棉毯、湿麻袋、湿棉、湿毛巾、黄沙、泡沫等燃或难燃物质覆盖燃烧物;用水蒸气或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备;封闭起火建筑设备门窗、孔洞等则灭火效更佳
3、冷却:灭火剂直接喷射燃烧物,降低燃烧物温度燃烧物温度该物燃点,燃烧停止或者灭火剂喷洒火源附近燃,使其温度降低,防止辐射热影响起火冷却灭火主要,主要用水二氧化碳冷却降温
4、抑制:种用含氟、溴化灭火剂(1211)喷向火焰,让灭剂参与燃烧反应,使游离基链锁(俗称("燃烧链")反应断,达灭火目
实用,根据实际情况,采用种或种并用,达迅速灭火目
七、参与灭火
"火光命令,火场战场"历灭火战斗,现许保护家财产民命安全奋顾身先进事迹英雄物,火场员众,情况十复杂场所,要迅速扑灭火灾,必须统指挥,协调致,才能做计划、步骤、效进行灭火战斗我应该做呢?
1、"切行听指挥"效进行灭火,火场般都要立指挥机构工厂发火灾,员工灭火战斗积极参加者火场应自觉听众指挥机构指挥,秩序进行灭火关键参加灭火战斗员工各专业队伍,火场指挥机构统领导,般要组四支队伍协同战斗:支灭火战斗队伍,协同公安消防队伍扑灭火灾;支抢救员物资战斗队,主要协助公安消防队抢救员疏散主要物资;支警戒火场,维持秩序战斗队;支勤队,负责救护伤员,供应战斗用物资、器材茶水火场战斗异紧张,配工作要干工作,且要主积极,认真干
2、要提高警惕,遵守火场秩序,防止坏乘火场混乱机,窃取财物,进行破坏
3、灭火战斗,要注意安全,避免必要伤亡火场般都较复杂,越复杂火场,越要条紊既要发扬怕苦,二怕死精神,敢于战斗,要避免必要牺牲,讲究科,善于战斗要攻,撤,切忌盲目行火场员,流频繁,思想处于紧张状态;器械,经挪;杂物,通道畅;、物相互撞击情况经发火场带电,甚至危险物品许安全问题,领导难于关照,主要靠自勇敢机智,谨慎行事,保障自身安全
八.身着火办
第,能奔跑,打滚所同进行试验,慎燃烧酒精灯打翻,酒精溅满衣服,沾,烧顿全身起火由于突些场同都惊慌失措,异口同声叫:"快跑!快跑!",结火越烧越旺位师经验,命令身着火同"打滚"位同打滚,同帮助,快火窒熄,由于前面"快跑",所烧伤仍轻
第二,条件允许,迅速着火衣服撕裂脱,溱入水,或踩,或用灭火机,水扑灭
第三.倘若附近河,塘,水池类,迅速跳入浅水,体烧伤太或烧伤程度较深,则能跳水,防止细菌染或其测
第四.两场,未着火需要镇定,沉着,立即用随手拿麻袋,衣服扫帚等朝着身火点覆盖,扑,掼,或帮撕衣服,或湿麻袋,毛毯着火包裹起
第五.用水浇灭应注意,宜用灭火机直接往体身喷射
九.楼梯着火楼何脱险
现代工厂高楼甚,几乎厂房都起,厂内存放物品比较复杂,我工作,些场所旦现火灾,由于没思想准备,能惊慌失措发现楼梯口烟雾弥漫或熊熊烈火烧着楼梯,更急团团转,知何
种火灾面前,我要压倒勇气,要临危惧精神,要敢于战胜胆识,首先要镇定自神志,保持清醒脑,想办灭火,能扑灭尽量扑灭列,用谁浇或用楼内灭火机消防设施用湿棉等物覆盖等等能马扑灭火势越烧越旺,火焰围困危险,,我应该辟免必要牺牲,设脱险 屋顶或阳台转移;否破墙走;否越窗 ; 借用水管、竹竿滑;否利用绳、皮带等物滑;进行逐级跳越等等,要脑筋,般解救
孩、、病等火围困楼,应及抢救 用毛毯、棉袄等物扎,绳用绳,没绳用撕裂单结起绳索荡,或投于邻近房屋阳台、屋面等等,争取尽快脱险
呼救,极重要 火围困 没办,周围群众听呼救,设抢救
十.火险处理程序:
1.第间切断电源并报警、扑救、疏散群及物资
2.报警仅仅拨打"119火警电"同应拉响警铃通知其员并集合义务消防队快速报警效组织扑救,疏散群及物资
3,应讲明着火位置,火灾性质及,并讲明附近标示性建筑物,同应安排相关员附近路口迎接消防车,并消防车辟通道,便消防队能及准确赶火灾现楼房着火,浓烟往往朝楼梯口通道蔓延,楼容易产错觉,楼梯已烧断,没退路,其实并未烧着,完全设掩护面部夺路呛透气,用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或者干脆蹲走即使楼梯火焰封住,路,用湿棉等物作掩护及早迅速冲
楼梯确已火烧断,应冷静想想,查查,否别楼梯走;否场
十.义务消防组
支报警接警队伍,支灭火队伍,,协同公安消防队伍扑灭火灾;支抢救员物资战斗队,主要协助公安消防队抢救员疏散物资;支警戒火场,维持秩序战斗队;支勤队,负责救护伤员,供应战斗物资、器材茶水火战斗异紧张,配工作要干工作,且要主积极,认真干

❸ 员工消防安全培训内容

一、培训内容：法律法规、管理制度学习

培训目的及要求：学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定。消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容，是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元，是消防安全管理的核心主体。

二、培训内容：消防工作的性质

消防工作实践证明，建立多种形式消防力量，是由我国国情决定的，是发展和保障民生的重要基础，是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量。

三、培训内容：消防基本知识

燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素：即燃烧必须同时具备的三个条件：可燃物 ；助然物 ；着火源。

常见的着火源: 明火 ；电火花 ；撞击或摩擦产生的火花；高热物质和高温表面 ；雷击 ；自燃。

燃烧产物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。

四、培训内容：消防设施、器材的使用

灭火器是一种常用的消防器材，具有轻便灵活灭火速度快等特点，主要扑救各类物质的初起火灾。由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机，所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态，避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。

五、培训内容：火警处置程序

消防值班室接到报警信号后，指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情；根据火场反馈的情况，应用对讲机或手动控制按钮向中控室反馈火警信息，并调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救；

同时中控室值班人员接警后立即启动消防系统设备，启用消防广播组织疏散；启动部门消防应急预案，拨打119报警；火警处理完毕后，做好火警信息记录，恢复消防设备的备警运行状态，以预防下一次火灾出现；如果发现火警误报，查以报警原因，采取相应措施并做好记录。

六、培训内容：火灾扑救方法

隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。

窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。

抑制法：就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。

七、培训内容：扑救火灾的处置程序和措施

初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；人员密集场所先呼救、疏散人员；利用现场消防器材积极及时扑救。

扑救火灾采取的措施：堵截火势防止蔓延；快攻施救控制火势；通气排烟减少损失；隔离分隔将火扑灭。

八、培训内容：紧急疏散与逃生

值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散， 正确通报，组织人员疏导，防止人群混乱；按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散，注意自我保护，通过烟雾区应采取低头弯腰姿势；严格服从组织指挥，控制人员情绪，阻止人员返回火场，做好眼睛和呼吸道的防护；

九、培训内容：灭火技能培训

现场操作使用各种消防器材，掌握扑救火灾的原则要领，熟知扑火灾的程序和应采取的措施；熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置；根据办公场所的特点，防火重点区域模拟灾情，熟知火灾报警和接警处置程序；组织应急疏散演练，熟悉本单位疏散与逃生路线。

(3)消防安全培训方式扩展阅读

消防的三懂四会、四个能力:

三懂:懂得岗位火灾的危险性；懂得预防火灾的措施；懂得扑救火灾的方法；懂得逃生疏散的方法。四会：会报警；会使用消防器材；会扑救初起火灾；会组织人员疏散逃生。四个能力:检查消除火灾隐患的能力；组织扑救初起火灾的能力；组织人员疏散逃生的能力；消防安全知识宣传、教育、培训的能力。

消防器材的使用方法及逃生:

灭火器的使用:拔下保险销，一手提把手，另外一手握着喷嘴，站在上风处对着火焰根部，按压灭火器压把，将火扑灭。火场中逃生自救，将毛巾折三、四折，用水浸湿，捂住口鼻，弯下腰顺着地在商场注意身边的标、指示灯牌，找到出口逃出。

消防安全隐患消防通道保持畅通，严谨堵占疏散通道。严谨圈占消防栓、灭火器等器材，更不准挪为他用；消防卷帘下，禁止堆放商品、购物车等一切物品；配电箱周围禁止堆放易燃物品，所有物品要与配电箱保持距离。

参考资料网络--消防安全培训教程

❹ 消防安全知识培训内容

消防安全：“四个能力”建设：

1.消除火灾隐患能力

2.扑救初期火灾能力

3.组织引导疏散逃生能力

4.消防安全知识宣传教育能力

六、初期火灾现场处置程序：

1.拨打：“119”

2.组织人员疏散。

3.火场警惕。

4.初期火灾扑救

5.协助消防灭火

七、消防安全：“五懂”：

1“懂”消防安全法律法规，

2“懂”本单位，本岗位火灾危险性，

3“懂”消防安全职责，制度，操作规程，预防火灾措施，

4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救，

5“懂”火场逃生方法

❺ 企业员工消防培训内容有哪些

企业员工消防培训内容：

一、火灾成因：

1. 生活因素：

生火做饭引起的火灾；乱丢烟头、火柴梗引起的火灾；使用气焊、电焊不慎引起的火灾；烧烤物品和熬炼物品引起的火灾；烤火取暖引起的火灾。

2.安装、使用电器不当引起的火灾：

电动机超负荷运转或绝缘不良、短路发热起火；电气线路安装不牢或接头松动打火、引起周围可燃物着火；乱接乱拉电线或线路绝缘层老化、破损，导致并线短路，产生电火花起火；变压器线圈绝缘损坏或接头接触不良等造成短路或电阻过大发热起火；用过的电熨斗、电烙铁、电炉等未切断电源起火；熔丝安装使用不合格，超负荷时失去保护作用或用其它金属丝代替保险丝引起火灾；使用大功率灯泡靠近可燃物而着火。

3.违反操作规程起火：

把性质相抵触的危险化学品混存在一起，引起火灾；在焊接作业中违章蛮干，引起火灾；在化工生产过程中，超温超压作业，引起火灾；在生产中擅离工作岗位引起火灾；在有易燃易爆化学物品听地方吸烟用火，引起火灾；在搬运易燃易爆物品时，任意翻滚、撞击、摩擦引起火灾。

二、消防法律法规：

1.消防安全责任制度：《消防法》明确规定：消防工作实行消防安全责任制，首先是单位法定代表人及分管领导，应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责，各部门，各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责，保证消防安全措施落实到实处。

2.对人员密集场所发生火灾，该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的，情节严重，尚不构成犯罪的处罚，依照《消防法》处5日以上，10日以下拘留。

3.对违反消防安全管理规定的，根据《消防法》第六十三条规定：处警告或者伍佰元以下罚款，情节严重的处5日以下拘留。

4.消防安全重点单位，应当进行每日防火巡查，并确定巡查人员，内容，部位和频次，建立消防安全巡查台账。

三、火灾逃生技巧：

1.利用疏散通道逃生：

每个商场都按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发生火灾后，尤其是在火灾初期阶段，这都是逃生的良好通道。在下楼梯时应抓住扶手，以免被人群撞倒。不要乘坐普通电梯逃生，因为发生火灾时，停电也时有发生，无法保证电梯的正常运行。

2.自制器材逃生：

商场（集贸市场）是物资高度集中的场所，商品种类多，发生火灾后，可利用逃生的物资是比较多的。如“将毛巾、口罩浸湿后捂住口、鼻，可制成防烟工具；利用绳索、布匹、床单、地毯、窗帘来开辟逃生通道。

3.利用建筑物逃生：

发生火灾时，如上述二种方法都无法逃生，可利用落水管、房屋内外的突出部位、各种门窗以及建筑物的避雷网（线）进行逃生或转移到安全区域再寻找机会逃生。

4.寻找避难处所逃生：

在无路可逃的情况下，应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼层平顶等待救援；选择火势、烟雾难以蔓延的房间，关好门窗，堵塞间隙，房间如有水源，要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。无论白天或夜晚被困者都应大声呼救，不断发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意。

四、消防安全知识：

1.消防安全：“四个能力”建设：消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育能力

2.初期火灾现场处置程序：拨打：“119” 、组织人员疏散、火场警惕、初期火灾扑救、协助消防灭火

3.消防安全：“五懂”：懂消防安全法律法规；懂本单位、本岗位火灾危险性；懂消防安全职责、制度、操作规程、预防火灾措施；懂灭火和应急疏散及火灾扑救；懂火场逃生方法。

4.“四会”：会报警，会使用消防设施器材 ，会扑救初期火灾，会组织人员疏散。

5.灭火器使用方法：拔下保险销，一手握紧喷管，另一手握紧压把，喷嘴对准火焰根部扫射。

(5)消防安全培训方式扩展阅读

室内消防系统：

室内消防系统指安装在室内，用以扑灭发生在建筑物内初起的火灾的设施系统。它主要有室内消火栓系统、自动喷水消防系统、水雾灭火系统、泡沫灭火系统、二氧化碳灭火系统、卤代烷灭火系统、干粉灭火系统、七氟丙烷灭火系统及气溶胶灭火系统等。根据火灾统计资料证明，安装室内消防系统是有效的和必要的安全措施。

参考资料网络——消防

❻ 消防安全教育培训的内容包括哪些

社会消防安全教育培训规定

第一章总则
第一条为了加强社会消防安全教育培训工作，提高公民消防安全素质，有效预防火灾，减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》等有关法律法规，制定本规定。
第二条机关、团体、企业、事业等单位（以下统称单位）、社区居民委员会、村民委员会依照本规定开展消防安全教育培训工作。
第三条公安、教育、民政、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、文化、广电、安全监管、旅游、文物等部门应当按照各自职能，依法组织和监督管理消防安全教育培训工作，并纳入相关工作检查、考评。
各部门应当建立协作机制，定期研究、共同做好消防安全教育培训工作。
第四条消防安全教育培训的内容应当符合全国统一的消防安全教育培训大纲的要求，主要包括：
（一）国家消防工作方针、政策；
（二）消防法律法规；
（三）火灾预防知识；
（四）火灾扑救、人员疏散逃生和自救互救知识；
（五）其他应当教育培训的内容。

❼ 怎么做消防安全培训知识

消防安全：“四个能力”建设：

1.消除火灾隐患能力

2.扑救初期火灾能力

3.组织引导疏散逃生能力

4.消防安全知识宣传教育能力

六、初期火灾现场处置程序：

1.拨打：“119”

2.组织人员疏散。

3.火场警惕。

4.初期火灾扑救

5.协助消防灭火

七、消防安全：“五懂”：

1“懂”消防安全法律法规，

2“懂”本单位，本岗位火灾危险性，

3“懂”消防安全职责，制度，操作规程，预防火灾措施，

4“懂灭火和应急疏散及火灾扑救，

5“懂”火场逃生方法

❽ 员工消防安全培训要做什么

一、培训内容：法律法规、管理制度学习

培训目的及要求：学习《消防法》、熟知消防工作的方针、原则、任务 、明确单位消防工作规定。消防安全是政府社会管理和公共服务的重要内容，是社会稳定经济发展的重要保障。单位是社会的基本单元，是消防安全管理的核心主体。

二、培训内容：消防工作的性质

消防工作实践证明，建立多种形式消防力量，是由我国国情决定的，是发展和保障民生的重要基础，是全面建设小康社会的必然要求。义务消防队由企业单位行政、保卫、安全组织领导。义务消防队是单位治安消防工作、预防火灾、自防自救的重要力量。

三、培训内容：消防基本知识

燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素：即燃烧必须同时具备的三个条件：可燃物 ；助然物 ；着火源。

常见的着火源: 明火 ；电火花 ；撞击或摩擦产生的火花；高热物质和高温表面 ；雷击 ；自燃。

燃烧产物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。

四、培训内容：消防设施、器材的使用

灭火器是一种常用的消防器材，具有轻便灵活灭火速度快等特点，主要扑救各类物质的初起火灾。由于初起火灾范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机，所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态，避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。

五、培训内容：火警处置程序

消防值班室接到报警信号后，指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情；根据火场反馈的情况，应用对讲机或手动控制按钮向中控室反馈火警信息，并调配消防器材、组织人员立即到现场及时扑救；

同时中控室值班人员接警后立即启动消防系统设备，启用消防广播组织疏散；启动部门消防应急预案，拨打119报警；火警处理完毕后，做好火警信息记录，恢复消防设备的备警运行状态，以预防下一次火灾出现；如果发现火警误报，查以报警原因，采取相应措施并做好记录。

六、培训内容：火灾扑救方法

隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。

窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。

抑制法：就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。

七、培训内容：扑救火灾的处置程序和措施

初起火警处置程序:一旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；人员密集场所先呼救、疏散人员；利用现场消防器材积极及时扑救。

扑救火灾采取的措施：堵截火势防止蔓延；快攻施救控制火势；通气排烟减少损失；隔离分隔将火扑灭。

八、培训内容：紧急疏散与逃生

值班人员接警后立即启动消防广播组织疏散， 正确通报，组织人员疏导，防止人群混乱；按照火灾应急预案中制定的疏散方案组织疏散，注意自我保护，通过烟雾区应采取低头弯腰姿势；严格服从组织指挥，控制人员情绪，阻止人员返回火场，做好眼睛和呼吸道的防护；

九、培训内容：灭火技能培训

现场操作使用各种消防器材，掌握扑救火灾的原则要领，熟知扑火灾的程序和应采取的措施；熟知本办公场所、本单位各类消防设施、器材包括灭火器、室内消火栓、水带的放置位置；根据办公场所的特点，防火重点区域模拟灾情，熟知火灾报警和接警处置程序；组织应急疏散演练，熟悉本单位疏散与逃生路线。

❾ 如何进行消防安全的教育培训

一是制作培训计划,紧扣主题,结合企业实际,贯穿消防安全知识,进行培训教育。

二是请相关专业人员亲临现场给以指导。

三是多收集资料,作为参考。

四是最好组织一次灭火演练。

第一章 消防法有关规定
1、为了预防火灾和减少火灾危害，保护公民人身、公共财产和公民财产的安全，维护公共安全，保障社会主义现代化建设的顺利进行，指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人，应当以予奖励。

5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责：
（1）制定消防安全制度，消防安全操作规程；
（2）实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门，岗位的消防安全责任人；
（3）针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育；
（4）组织防火教育，及时消除火灾隐患；
（5）按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、检修，确保消防设施而后器材完全有效；
（6）保障疏散通道，安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责：
（1）建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理；
（2）实行每日防火巡查，并建立巡查记录；
（3）对职工进行消防安全培训；
（4）制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。

7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。

8、任何人发现火灾时，都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

9、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

11、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员不履行组织，引导在场群众疏散的义务，造成人身伤亡，尚不构成犯罪的，处十五日以下拘留。

12、违反本法行为，构成犯罪的依法追究刑事责任。

第二章 火灾常识
1、火灾：火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2、火灾事故的严重性，在于它不发生则已，一旦发生，极可能演变成不同于一般灾害的恶性火灾。

3、火灾特点：
（1）燃烧猛烈，蔓延快。在厂房和坑道，火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延，我矿由于存放的易燃易爆物品较多，这些物资一旦被引燃，火势异常猛烈，短时间内就可以形成大面积火灾。

（2）火灾伤亡大。厂房内由于结构复杂，疏散通道狭长曲折，安全出口少，不利于疏散。燃烧会产生大量高温有毒的烟气，极易人的中毒窒息，造成巨大伤亡。

（3）经济损失大。库房、厂房内由于有大量物资设备，一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

（4）扑救困难。高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性，可燃物多而集中，导致燃烧快而凶猛，最健全有效的组织和现代化的装备，也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

4、燃烧的发生必须具备三个条件，即：可燃物、助燃物和着火源。

5、火灾的分类：
火灾分为A、B、C、D四类。A类是固体物质火灾，如木材、棉花、麻、纸张火灾等。B类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类是气体火灾，如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类是金属火灾，如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

6、火灾的发展规律：
人们在实践中证明，多数火灾是从小到大，由弱到强，逐步成为大火的。火灾的形成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段，前三个阶段是造成火灾危害的关键。
（1）火灾初起阶段。一般固体可燃物质发生燃烧，火源面积不大，火焰不高，烟和气体的流速不快，辐射热不强，火势向周围发展的速度比较缓慢。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小的不同而不同。在这种情况下，只需少量的人力和简单的灭火工具就可以将火扑灭。

（2）火灾成长阶段。如果初起阶段的火未被发现或扑灭，随着燃烧时间的延长，燃烧强度增大，温度逐渐上升，燃烧区内逐步被烟气所充满，周围的可燃物迅速被加热，此时气体对流增强，燃烧速度加快，燃烧面积迅速扩大，会在一瞬间形成一团大的火焰。在这种情况下，必须有一定数量的人力和消防器材装备，才能及时有效地扑灭火灾。

（3）火灾猛烈阶段。随着燃烧时间的延长，燃烧速度不断加快，燃烧面积迅速扩大，燃烧温度急剧上升，持续温度达600度至800度，辐射热最强，气体对流达到最高速度，燃烧物质的放热量和燃烧产物达到最高数值，此时建筑材料和结构受到破坏，发生变形或倒塌。这段时间的长短和温度高低，取决于建筑物的耐火等级。在这种情况下，需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间，才能控制火势，扑灭大火。

（4）火灾衰退阶段。猛烈燃烧过后，火势衰退，室内温度下降，烟雾消散，火灾渐渐平息。

7、制止火灾发生的基本措施包括：
（1）控制可燃物，以难或不燃的材料代替易燃或可燃的。

（2）隔绝空气，使用易燃物质的生产应密闭的设备中进行。

（3）消除着火源。

（4）阻止火势蔓延，在建筑物之间筑防火墙，设防火间距，防止火灾扩大。

8、发生火灾的原因，一般可分为三类：
（1）失火、缺乏防火安全常识、违反安全操作规程，而引起的火灾事故；

（2）由于电气设备使用不当；

（3）雷击、自燃等原因引起的火灾。

9、灭火方法：一切灭火措施，都是为了破坏已经产生的燃烧条件或使燃烧反应消失，根据物质燃烧原理和同火灾作斗争的实践经验，现行灭火基本方法有四种：
（1）冷却法：降低燃烧物的温度，使温度低于燃点，促使燃烧过程停止。例如使用水灭火。

（2）窒息法：减少燃烧区域的氧气量或采用不燃烧物质冲淡空气，使火焰熄灭。例如用砂土埋没燃烧物，使用二氧化碳灭火器扑救火灾。

（3）隔离法：把燃烧物与未燃烧物隔离。例如将起火点附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

（4）抑制法：让灭火剂参与到燃烧反应过程中去,中断燃烧的连锁反应。