❶ 生产经营单位如何组织实施安全生产教育培训工作
建议您参阅一下《企业安全生产标准化基本规范》里面的相关内容。
这里先摘录一部分供您参考：
5.5.1 教育培训管理
企业应确定安全教育培训主管部门，按规定及岗位需要，定期识别安全教育培训需求，制定、实施安全教育培训计划，提供相应的资源保证。
应做好安全教育培训记录，建立安全教育培训档案，实施分级管理，并对培训效果进行评估和改进。
5.5.2 安全生产管理人员教育培训
企业的主要负责人和安全生产管理人员，必须具备与本单位所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。法律法规要求必须对其安全生产知识和管理能力进行考核的，须经考核合格后方可任职。
5.5.3 操作岗位人员教育培训
企业应对操作岗位人员进行安全教育和生产技能培训，使其熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，并确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训，或培训考核不合格的从业人员，不得上岗作业。
新入厂（矿）人员在上岗前必须经过厂（矿）、车间（工段、区、队）、班组三级安全教育培训。
在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，应对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。
操作岗位人员转岗、离岗一年以上重新上岗者，应进行车间(工段)、班组安全教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。
从事特种作业的人员应取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
5.5.4 其他人员教育培训
企业应对相关方的作业人员进行安全教育培训。作业人员进入作业现场前，应由作业现场所在单位对其进行进入现场前的安全教育培训。
企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定、可能接触到的危害及应急知识的教育和告知。
5.5.5 安全文化建设
企业应通过安全文化建设，促进安全生产工作。
企业应采取多种形式的安全文化活动，引导全体从业人员的安全态度和安全行为，逐步形成为全体员工所认同、共同遵守、带有本单位特点的安全价值观，实现法律和政府监管要求之上的安全自我约束，保障企业安全生产水平持续提高。
❷ 如何填相关方及外来人员安全教育培训记录
最好的记录表就是按照实际的培训来记录，否则其他的都是不正确的。
安全生产包括两个方面的内容：一是通过安全教育，技能培训，严格操作规程来保证员工的人身安全；
二是通过设备保障，事故预警系统来确保生产的安全。
结合本公司的实际情况，公司员工在生产作业中必须注意以下几点：1.统一思想，提高认识。
安全生产是公司里的一件大事，作为公司的一员，应该明白2.落实责任，紧密配合。
班组长作为公司最基层的管理干部，应对本班组的安全生产承担管理责任，发现不安全因素及时排出，若有员工违反操作规程一定要严加惩处，绝不给不安全因素留一丝漏洞。
3.发现问题，持续改进。
对于在生产过程中出现的各种不安全的因素一定要分析原因，针对具体问题提出可方案，选择最佳方案。
什么是安全生产。
安全生产是指企事业单位在劳动生产过程中的人身安全、设备和产品安全，以及交通运输安全等。
也就是说，为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。
它既包括对劳动者的保护，也包括对生产、财物、环境的保护，使生产活动正常进行。
什么是劳动保护。
劳动保护也称职业安全卫生。
它是指保护劳动者在劳动过程中的安全和健康，也就是依靠科学管理和技术进步，采取组织的、技术的措施，消除劳动过程中危及人身安全和健康的不条件和行动，防止伤亡事故和职业病，保障劳动者在劳动过程中的安全和健康问题。
安全教育的基本内容是什么。
安全教育的内容一般包括：安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方法教育。
企业应根据不同的教育对象，侧重于不同的教育内容，提出不同的教育要求。
1、全生产思想教育主要包括安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育。
通过学习方针、政策，提高企业各级领导和全体职工对安全生产重要意义的认识，使其在日常工作中坚定地树立“安全第一”的思想，正确处理好安全与生产的关系，确保企业安全生产。
2、安全生产知识教育主要包括一般生产技术知识教育、一般安全技术知识教育和专业安全技术知识教育。
就是说，通过教育，提高生产技能，防止误操作；
掌握一般职工必须具备的、最起码的安全技术知识，以适应对工厂通常危险因素的识别、预防和处理；
而对于特殊工种的工人，则是进一步掌握专门的安全技术知识，防止受特殊危险因素的危害。
3、安全管理理论和方法的教育通过教育提高各级管理人员的安全管理水平。
总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方法的应用。
怎样进行三级安全教育。
1、厂级安全教育厂级安全教育由厂安全技术部门会同教育部门组织进行。
主要教育内容是：党和国家安全生产方针、政策及主要法规标准；
各项安全生产规章制度及劳动纪律；
企业危险作业场所安全要求及有关防灾救护知识；
典型事故案例介绍，吸取教训；
伤亡事故报考处理要求；
个体防护用品的作用和使用要求及其它有关应知应会的内容。
时间应不少于8学时。
2、车间安全教育车间安全教育应由车间主任会同安技人员进行。
主要教育内容是：本车间生产性质、特点及基本安全要求；
生产工艺流程、危险部位及有关防灾救护知识；
车间安全管理制度和劳动纪律；
同类车间工伤事故介绍，吸取教训。
时间应不少于4学时。
3、班组安全教育班组安全教育应由班组长会问安全员及带班师傅进行。
主要教育内容是：班组工作任务、性质及基本安全要求；
有关设备、设施的性能、安全特点及防护装置的作用与完好要求；
岗位安全生产责任制度和安全操作规程；
事故苗头或发生事故时的紧急处置措施；
同类岗位工伤事故介绍，吸取教训；
有关个体防护用品使用要求及保管知识；
工场场所清洁卫生要求；
其它应知应会的安全内容。
教育时间应不少于4学时。
❸ 提高安全管理工作怎样从以下几个方面入手： 应急管理 、 培训教育 、 作业行为 、 相关方管理 、职业健康
应急管理：制定应急预案、并使其受控、定期演练并做演练记录。
培训教育：公司级安全员接受政府主管部门培训持证上岗、职工做好安全培训计划、培训实施、培训记录、考试考核、记入安全档案 。特种作业人员持证上岗。
作业行为：有重大危险源点管理、有设备或工段安全操作规程、有安全标识、有安全防护设施或措施、重要作业前有安全分析、作业监护、劳动保护用品齐备等。
相关方管理：有相关方分析与评价（评价其ISO14000或SA8000体系）、外来施工项目有安全协议等。
职业健康：可以通过第三方SA8000或ISO14000体系认证。或者在劳动保护、有毒有害岗位管理、包括有毒有害、噪音、高温、特种作业等岗位人员管理正规化。