① 大学活动策划书 图书馆方面的 主要是活动内容 求几个好点子
一、活动前言
书，是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣；为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院（系）青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。
二、活动目的:
1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。
2、 保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。
3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的加入到志愿服务队伍当中。
三、活动主题
培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息
四、活动策划主办：
文法学院（系）青志协联合全校各院系青志协
五、时间安排：
三周一次或一月一次
六、活动地点
东华理工大学图书馆（抚州校区）
七、活动方式：
1、 各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。
2、 公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。
八、活动内容：
1、 定期组织人员去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。
2、 活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。
3、 在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。
九、活动流程
1、前期准备
⑴写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。
⑵在校青志协例会上说明活动方案，号召各院系青志协成员一起参加。
2、活动中期
(1)联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。
(2)活动可以开展时，各院系青志协自行组织人员进行整理。如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的，则相关院系相互协调，或是分工整理或是一起协作完成整理活动。 (3)准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。
十、后期总结
1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。
2、负责人认真登记好参加活动的同学，及时把活动记录在志愿服务积分卡上。
3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。
十一、注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。
3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。
4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。
十二、经费预算：
横幅一条60元
② 竞选学生图书馆馆长策划方案
一、活动前言
书，是人类进步的阶梯,图书馆是我们莘莘学子汲取精神食粮之地。为了让我校师生在图书馆有一个安静、整洁和舒适的环境去享受读书的乐趣；为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。文法学院（系）青志协特举办图书馆志愿者服务活动，让我们一起去营造一个美好书香的世界。
二、活动目的:
1、号召广大师生爱护书籍，自觉整理书籍，看完书后自觉将书放回原处，养成良好的图书借阅习惯，共同为全校师生营造一个良好的图书借阅环境。
2、 保护图书，对一些破损的书籍及时发现，及时修补。号召广大师生共同爱护我们的书籍。
3、为青年志愿者提供一个良好的服务平台，自愿参与志愿服务，为广大师生树立青年志愿者公益服务的榜样，发扬青年志愿者服务精神，让更多的人感受到志愿服务，并自觉的加入到志愿服务队伍当中。
三、活动主题
培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文化气息
四、活动策划主办：
文法学院（系）青志协联合全校各院系青志协
五、时间安排：
三周一次或一月一次
六、活动地点
东华理工大学图书馆（抚州校区）
七、活动方式：
1、 各院系负责整理自己图书室的图书，及时提醒本院系同学借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。可以深入本院系班级进行宣传。
2、 公共图书室，如期刊室则可以以院系为单位轮流进行整理。
八、活动内容：
1、 定期组织人员去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。
2、 活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。
3、 在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。
九、活动流程
1、前期准备
⑴写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。
⑵在校青志协例会上说明活动方案，号召各院系青志协成员一起参加。
2、活动中期
(1)联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。
(2)活动可以开展时，各院系青志协自行组织人员进行整理。如果有几个院系的图书被统一放在一个图书室的，则相关院系相互协调，或是分工整理或是一起协作完成整理活动。 (3)准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。
十、后期总结
1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。
2、负责人认真登记好参加活动的同学，及时把活动记录在志愿服务积分卡上。
3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。
十一、注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。
3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。
4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。
十二、经费预算：
横幅一条60元
③ 浅谈高校图书馆的管理方案和管理原则
高校图书馆管理层应具有前瞻性可以讲有什么样的高校图书馆管理程度，就会有什么样的高校图书馆。高校图书馆管理层对该馆今后五年、十年乃至更长日子的开展必需有一个明晰的规划，清楚地晓得高校图书馆在信息时代、知识经济中的定位。如今所做的如古代技术设备的引进、人员的装备、岗位的设定、人员的培训等任务都应该立足于为更大的开展规划效劳。高校图书馆管理层具有前瞻性，意味着高校图书馆在完成目的管理的进程中可以少走弯路，把好钢用在刀刃上。高校图书馆管理层只要不时进步本身素质，与时俱进，加强发现、处理成绩的敏锐力，才干愈加顺应时代的开展，更好地做好高校图书馆的管理任务。
人力资源的梯次开发高校图书馆中不同的任务部门、同一部门中的不同岗位，对人力资源素质的需求是不同的。如何依据人力资源素质的梯次来决议其在馆内分工中的位置，是人力资源开发的中心，其中要掌握的关键是：（，）坚持才能本位制和资历本位制相结合。传统的人事制渡过分强调学历和资历，它给人力资源管理带来的吃成本、熬年头、不思进取、但求无过的习尚却是灾难性的。现实上团体素质、才能与学历和资历并不呈复杂的反比关系，对学历和资历的过火依赖只是有利于简化人事管理体制。（！）正视人力资源素质的差别性。就高校图书馆而言，有的馆员具有较深沉的专业根底知识，有的具有较广博的学科知识，有的非常熟习馆藏？？，最拙劣的人力资源管理就是要把每团体都放在最合适的岗位上，使他的才干得以充沛发扬。（"）分工与梯次结合，静态调整馆内分工梯次所代表不同的权利、义务、责任和分配方面的利益，这种权利、义务、责任和利益的梯次应与人力资源素质的梯次根本吻合。由于人力资源的可塑性和可鼓励性，分工的梯次不该当原封不动，而应依据人力资源的变化状况适时地加以调整。
树立迷信的鼓励机制迷信的鼓励机制关于强化人们的竞争认识、效率认识、信息认识、法制认识和独立自主见识，关于片面进步人的素质具有非常明显的作用。鼓励的方式多种多样，如：目的鼓励、竞争与评选鼓励、指导行为鼓励、关心鼓励及典范鼓励等，但就其内容讲，可归结为肉体鼓励和物质鼓励，两者互为补充，相反相成，无机结合。
肉体鼓励。肉体鼓励是理想目的所发生的内在肉体动力。肉体鼓励次要有三种方式。一是兴味的鼓励。人们之间不但有年龄差异，而且，在智能上也是各有特点的。有人足智多谋，有人擅长辞令，有人精明强干，有人坚忍不拔，有人兢兢业业，有人埋头苦干，有人好动，有人好静，有人手快，有人心细———总之千人千面各具特点。因而，馆指导应依据团体的才能专长、兴味，“知人善任”，这样才干激起馆员的任务热情。二是尊重信任鼓励。古语有云：用人不疑，疑人不必。既然布置人家去做这件事就要信任和尊重人家的决议，担心大胆让他去做，这样才干发扬馆员的聪明才智。三是典范鼓励。树立典范，并停止宣传和学习，让广阔馆员有一个学习的目的。尤其是指导更要树立起好的典范，由于指导者是群众心中的一面旗帜。
物质鼓励。物质鼓励能满足人们理想生活的物质需求。因而，高校图书馆指导层在停止肉体鼓励的同时，还要充沛理解本馆任务人员的物质生活的需求，树立一套奖惩制度。奖：对本馆提出好的建立性建议并被采用者、对求学上进经过本身努力完成学业者、对仔细撰写科研论文者等等，给予荣誉或经济上的奖励。惩：迟到迟到、出勤、被赞扬失实、客观任务失误等，均扣除当月一定比例奖金，严重者影响年终奖金发放及考核成果，以致下岗。应用经济杠杆奖罚清楚，促使每个任务人员在压力和动力作用下积极任务，从而充沛调动广阔人员的积极性。
强化高校图书馆员再教育机制人力资本是经过投资构成的。注重对人的培育、注重对人的投资、促进员工的知识更新和技艺进步、鼓舞员工积极参与学习，努力把图书馆建成一个学习型组织，也是图书馆人力资源开发应用的一个不可或缺的重要方面。
增强退职培训。退职培训具有较强的专业性、层次性和理论性。详细做法有：高校www.bfblw.comf图书馆可在本馆树立培训中心，活期担任对本馆员工停止培训；组织馆际交流学习活动以便相互沟通讯息、相互启示；可常常约请专家学者展开学术讲座以使员工理解学科新静态、开辟视野；关于一些专业性特别强的岗位，如触及到规范、专利、外语、计算机和古代通讯、电子、传达学科的知识技术，可选派相关人员停止专门进修学习。
鼓舞学历进修。相比拟而言，高校图书馆零碎的学历层次比拟低，加之竞争所致的人才活动和流失，使得本来学历层次就低的高校图书馆零碎在这方面的弱点就愈加分明。因而，为进步高校图书馆零碎的全体学历层次，目前必需将鼓舞员工承受学历教育获得学历学位提到高校图书馆的议事日程下去。依据国外的一些经历，结合高校图书馆任务的性质，能够还应该鼓舞和倡议攻读第二、第三学历或学位。比方，把拥有的学历文凭归入岗位互换、薪酬调整的思索范围等等。
总之，人力资源管理是一种不同于以往的管理观念。其特殊意义在于将人的思想融入了管理的范围，在传统的人事管理血脉中增添了经济学的血液，思索了投入与产出的效益成绩，它已成为古代高校图书馆管理实际中最值得讨论和研讨的内容之一。
④ 大学读书活动策划
活动主题：书香十年你我同行
活动时间：20**年3月23日—20**年6月15日
活动内容及安排：
第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)
1.制定“读书节”活动方案，分发至各院系
2.读书节活动宣传：制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页，利用图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传，扩大读书节活动的影响力，让更多读者参与到活动中来。
第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)
主题活动一：“观影品书 书影相随”——光影系列第三季
光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季，前两季以红色经典和青春励志为主题，深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书，书影相随”为主题，一本好书，影响深远;一部优秀的影片，将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时，图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者，并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来，激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆QQ群、微博、微信公众平台上公布。
主题活动二：“奔跑吧 图书”——寻找阅读推广大使
为激发全校师生的读书热情，进一步打造图书馆读书节品牌活动，本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动，通过多种形式寻找读书达人，担任阅读推广大使，拉近图书馆与读者之间的距离，让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧，让阅读成为一种时尚，成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动三：“全民阅读挑战，你敢应战吗”——线上联动活动
为了更好地推广图书馆微博、微信，吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆，我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战，你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动四：“读好书，听他的”——院长推荐图书
为倡导多读书、读好书的校园文明风尚，大力宣传推广全民阅读活动，图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书，推荐书单将会在图书馆QQ群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书，听他的”，院长们推荐的图书必有一本适合你。
主题活动五：“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会
5月20**逸夫馆馆门前将举办现场选书会，届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆，我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书，师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购，入藏后供广大师生借阅。春天里，阅读季;你选书，我买单，来图书馆就“购”了。
主题活动六：“阅有故事的人”——真人图书馆
真人图书馆我馆已成功举办了两届，也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆，学生针对自己感兴趣的问题进行提问，让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历，深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆QQ群、微博、微信公众平台。
主题活动七：“毕业论文，e网打尽”——毕业论文写作培训讲座
为满足毕业生毕业论文写作需求，图书馆将举办毕业论文培训讲座，为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领，让毕业论文，e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。
主题活动八：“你发文，我点赞”——书香中国主题征文活动
读书节期间，开展读书主题征文活动，写出你在阅读中的感悟或随笔，题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台，按点赞次数评选一、二、三等奖。
主题活动九：“读书达人”——评选校园读书之星
为鼓励大家多读书，让读书成为一种习惯，图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者，授予“读书达人”称号，并赠予精美礼品。
第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)
1.组织评选
图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选
(1)评选“奔跑吧 图书”图书馆阅读推广大使九名;
(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;评选我来当“读”霸活动
中朗读的最好的10名;
(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;
(4)评选“读书达人”10名。
2.召开总结表彰大会
在本届读书节系列活动结束后，图书馆将召开总结表彰大会，根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况，对表现突出的先进集体及个人予以表彰。
⑤ 如何培养学生的阅读兴趣研究方案
激发阅读兴趣，刚开始可以选择喜欢的书籍阅读，这样不会导致你一来就产生讨厌的情绪。
其次，给自己制定一个读书计划，养成读书的习惯。比如，一周读一本书，每天抽1-2个小时作为阅读时间。阅读的过程中或读后，要学会做一个简单的读书笔记，记录一下书籍、文章的：脉络主旨，主要人物以及事迹等以及阅读后的感悟，如果是学生还可以摘抄一些优美句子、段落等作为素材。读书笔记的用处是很大的，一方面是知识的积累，另一方面也可以培养你的阅读兴趣。
另外，要掌握一个科学高效的阅读方法。无论是学生还是工作者，能够挤出来读书的时间总是有限的，所以一个高效的阅读方法很关键。我读书一般是用快速阅读法，这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快，跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。
快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上，更是理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用，帮助我们对文章做整理、分析和归纳。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，用软件练习，每天一个多小时，一个月左右的练习可以提高阅读速度5倍左右、理解记忆也能得到相应的提高。我练习快速阅读，现在能做到一目三行（常规书籍排版）。
掌握速读之后，可以把阅读效率提高好多倍，无论是阅读还是学习，都有极大的帮助的，如果你的阅读效率低，有必要练习提高一下。
⑥ 图书馆消防设计方案
从气体灭火系统出发。
落实没日巡查制度、员工培训、疏散预案、平面图。
这样，楼主把你的图书馆平面图给我，我就能帮你做~~~~~
303851145QQ。。。。。我是消防警官