1. 部队新训班长工作总结
一是把好教学质量关。为提高训练质量，新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检查督导，开展评比竞赛”的步骤落实教学。通过认真细致的教学，规范了动作,统一了标准，切实提高了班长的组训能力。为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练中，教学组成员采用“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容，提高教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。
二是加大训练督导力度。为了保证今年新训任务高标准地完成，遵照总队的要求，副政委xx、副主任xx驻新兵营，加强对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规训练秩序入手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。训练中，新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，要亲自示教和组训；抓班长的组训能力，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避免盲目蛮干，简单粗暴。通过抓好干部、班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提高。支队副政委xx多次深入训练一线，召集新训干部作动员，提要求，研究提高训练质量的方法。在射击训练中，副政委、副主任亲自到训练场指导训练，传授射击经验，极大地鼓舞了新训干战的训练热情。
（三）针对新兵特点，注重科学练兵。
新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。为此，新训期间，新兵营严格按照支队制定的“前期抓适应，中期抓基础，后期抓提高”的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与室外，脑力训练与体力训练合
2. 新兵到部队都会训练什么班长严厉吗新兵训练受不了怎么办
“入伍从军保家卫国”相信每一个热血男儿从小就会有从军梦。随着年龄的增长，很多年轻人逐渐走上的当兵的道路。据统计在我国每年征兵季有超过几十万人报名参军，要知道在我国从军入伍是通过层层选拔，这其中就包括身体各项条件。从社会上家庭报名参加的心病来到部队，在训练中是非常辛苦的。说到这儿有人就问了新兵在军队训练中承受不了军队搞强度的训练怎么办？会不会被遣送回当地？今天小编就给大家聊聊这个有意思的话题。
虽说我国新兵是通过层层选拔而来，但军队的训练中难免会有一些体质较差的新兵，比如说低血糖、贫血的新兵一旦接受训练身体肯定是吃不消的。要知道每个人的身体素质都不一样，更何况上世纪最后10年出生的这一群90后背誉为“垮掉的一代”更不用说00后这一代人了。在家中几乎没有吃过苦、受过累，到了军营就不一样了。不管你在家中有多娇贵，军队中的训练中大家一视同仁，那么这些体制差一些的新兵在承受不了高强度训练时，军队一般是不会遣送回当地的。
要知道体质是很多年轻人共同的缺点，体质弱这个问题经过训练时可以得到改善的。在新兵训练考核的时候，体质差的新兵一般会被班长挑出来去专门训练，体质不好可以慢慢的去锻炼，只是时间问题，在后期的训练中通过各项训练成绩，新兵根据个人情况以及特长又会分配到各个兵种去。所以说部队对于新兵的培养措施是比较完善的。
新兵刚来的部队训练强度应该不是很大，大多数新兵训练一天，第二天就会出现肌肉酸痛这是很正常的事情。据退伍老兵回忆说“在新兵连的时候前几个月一般都是基础训练，俯卧撑、引体向上，如果引体向上不达标，俯卧撑做不动，班长就会那个武装带站在你旁边让你一直撑着，什么时候地上出现汗迹什么时候结束，引体向上不达标就一直吊着不让下来，下来就武装伺候”所以说大家在训练中为了考核达标，一般晚上都加班训练，不达标就会影响团队的荣誉。
体质不是一天两天练出来的，经过长期的训练，每个新兵成长都很快，就像通讯兵一样，他们生来并不懂通讯设备，都是后天经过学习得来的，由此部队上不会轻易放弃一名军人。只因为他们将来一个个都是手持钢枪保家卫国的军人，是我们心中最可爱的人。我们只见过他们阅兵仪式上英姿飒爽身影，可他们背后流过的汗水又有多少人知道呢？
3. 新训班长总结 武警部队
强调训练与管理的重要性。
没有范文。
以下供参考，
主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。
4. 如何一名合格的新训班长
想要做一个合格的班长，那你就得先从其他学生可去到手，跟他们先打好关系，尽量少跟他们生气多与他们说话
5. 如何提高新训班长组训能力发言稿
主要从提高组织能力方面进行解析和探讨，达到提高能力的目标。
6. 新兵来了之后新训班长该怎么做
新兵训练班长会给全班新兵介绍日常生活要求，部队纪律和要求，早晚作习时间，带队训练。
7. 部队新训班长个人总结
一是把好教学质量关。为提高训练质量，新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检查督导，开展评比竞赛”的步骤落实教学。通过认真细致的教学，规范了动作,统一了标准，切实提高了班长的组训能力。为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练中，教学组成员采用“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容，提高教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。 二是加大训练督导力度。为了保证今年新训任务高标准地完成，遵照总队的要求，副政委XX、副主任XX驻新兵营，加强对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规训练秩序入手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。训练中，新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，要亲自示教和组训；抓班长的组训能力，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避免盲目蛮干，简单粗暴。通过抓好干部、班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提高。支队副政委XX多次深入训练一线，召集新训干部作动员，提要求，研究提高训练质量的方法。在射击训练中，副政委、副主任亲自到训练场指导训练，传授射击经验，极大地鼓舞了新训干战的训练热情。 （三）针对新兵特点，注重科学练兵。新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。为此，新训期间，新兵营严格按照支队制定的“前期抓适应，中期抓基础，后期抓提高”的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与室外，脑力训练与体力训练合
8. 新训班长如何写新兵思想档案
1 明确表示身为军人的职责，义务，使命，荣誉感，以及最重要的原则 2明确为新兵设内立计划，目容标，以及如何实现预先设定的计划，目标。 3如何切实贯设履行中队长或者上级交代或指示的任务。万一自己犯错，或自己队员犯错时受到上级严厉批评处罚时得如何……
9. 怎么样当一名新训班长要做到哪些方面
班长须知
以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠 气质，首先要学会宽容（very important）你才能与回众不同，不能和 大家“答同流合污”（夸张了点），不要 有这样的想法：他们都怎么样怎样， 我也。如果你和他们一样何
来让你管理他们，你凭什么能管 理他们？
无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可 能，是人都有缺点，有缺点就要有朋 友帮助你。