A. 初级保育员技能实操问答题只答两个失误吗
保育员初级实操技能问答题及参考答案
1、观看案例演示片2遍，答出保育员在饮水工作中出现的其中3个工作失误，并指出准备饮用水的注意事项。（10分）。
工作失误1：饮水桶清洗不彻底。
工作失误2：水温不适宜。
工作失误3：没有在幼儿接水喝之前先空放一两杯水。 准备饮用水的注意事项： ⑴开水不进教室。
⑵婴幼儿喝水前应先空放一两杯水饮用水，并舍弃； ⑶保育员应注意补充饮用水时的安全，避免碰撞、绊倒或烫伤婴幼儿。
2、观看案例演示片2遍，答出保育员在配合语言教育活动中出现的3个工作失误，并答出室内教育活动前的准备工作程序。（10分）
工作失误1：活动即将开始，保育员才看教师的教案，了解活动内容。
工作失误2：保育员没有教师做好活动前教具、教材的准备工作。
工作失误3：保育员没有教师做好教育活动前的精神准备。用不当的方式责骂幼儿。 室内教育活动前的准备工作程序
①每周开始，保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标的要求，做好前期的准备。 ②根据每个教育活动的不同要求，与教师和幼儿共同设计和布置活动的场地，摆放设备和桌椅，做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作必需品等各方面的准备。
③布置好场地后，根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。 ④与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
3、观看案例演示片2遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的其中3个工作失误，并指出分发餐具的方法。（10分）
工作失误1：对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教育。
工作失误2：没有具体指导值日生分发餐具。
工作失误3：对肥胖儿过快添饭没引导提示。
分发餐具的方法：碗摆放在正对着椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。
4、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。（10分）
午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。
工作失误1：清洗的时间不对。
正确做法：应在婴幼儿睡前或起床后清洗地面。
工作失误2：清洗地面不应用水。 正确做法：应用半干的墩布擦地。
工作失误3：不应大声说话。 正确做法：保证婴幼儿睡眠时间周围环境安静、无噪声。
5、早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，
交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘仪取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（10分）
（1）上述做法是否正确？错在哪里？ （2）如果是你，该如何给幼儿喂药？
答：上述做法不正确。
② 育员没有对幼儿带来的药物做好详细的登记工作。
②没有核对姓名、病名、药名、服法（时间、药量）。
③用菜汤服药，不对。服药应用白开水。
正确的喂药方法： ① 核对药名与患儿的姓名及服药剂量。 ② 根据服药记录准备药物。 ③ 准备服药用的白开水。 ④ 和蔼地劝说婴幼儿吃药。 ⑤ 服药后让婴幼儿安静片刻，避免马上剧烈运动。 ⑥ 做好服药记录。
6、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。（10分） 游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。姓洗手后，叫小朋友仰起头，然后姓用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。
不当之处：
①保育员给小朋友滴眼药用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，不对。应该用左手的食指和拇指分开上下眼皮。
②滴完眼药水没用拇指、食指轻提上眼皮，就让幼儿转动眼球。
③滴完眼药让幼儿合上眼睛，不妥。应该是轻轻闭上眼睛。
正确滴眼药水方法：
① 保育员先把手洗净，用干净毛巾将婴幼儿眼部的分泌物擦净。
②核对药名
③滴眼药时用左手食指、拇指轻轻分开婴幼儿的上下眼皮，让婴幼儿头向后仰，向上看。右手拿滴眼药瓶，将药滴在下眼皮内，每次1-2滴。然后让婴幼儿轻轻闭上眼睛。
④用拇指、食指轻提上眼皮，嘱咐婴幼儿转动眼球，使药液均匀地布满在眼内。眼药膏宜在睡前涂用。
7、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”
参考答案：
（1）指出保育员做法的错误：
1.态度不好，不耐烦；
2。不尊重幼儿自尊心。
（2）正确处理方法应是：
1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；
2处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；
3.及时更换衣服、被褥；
4.唤醒幼儿排尿；
5.安抚幼儿继续入睡。
8、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手
参考答案：
（1）做好婴幼儿洗手的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。
（2）洗手的程序方法：指导婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。
9、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？
参考答案：
基本内容：（1）题目；（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。
注意事项：（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。
10、请谈谈如何指导幼儿穿脱套头衣服。（10分）
答案及评分标准：
（1）将头钻入领口 2分
（2）将衣服正面转到胸前 2分
（3）找到两只袖子，并一一穿上 2分
（4）脱衣时，应先将两只袖子脱掉，再钻脱领口 4分
11、小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上，保育员黄某第一个到班，她开了门后，想到幼儿快回园了，就取来抹布，在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台，最后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。（10分）
（1）保育员的做法是否正确？错在哪里？
（2）如果是你，该如何操作？
（3）保育员应根据哪些具体情况开窗通风？
答案及评分标准：
（1）保育员的做法不正确，清洁的顺序错了。（2分）
（2）正确的清洁顺序是：开窗通风→抹窗框、窗台→抹玩具柜、桌椅→抹床栏→拖地→摆放桌椅。（4分）
（3）保育员应能够根据具体情况开窗通风，保持空气新鲜。 ①保育员应能够根据季节、气温、风力的大小决定开窗通风的时间、打开窗子的数量以及开窗的大小。（2分） ②保育员应根据房间的性质决定开窗的时间。（2分）
12、分析下例中保育员做法的正误，并谈谈保育员应如何保管药物。（10分） 冬冬家长对老师说：冬冬耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友了。 答案及评分标准：
（1）指出三处错误：
①没有作登记 2分
②无分放内服药、外用药 1分
③把药放在幼儿随手拿得到的地方 1分
（2）正确做法
①应核对药物，并认真登记姓名、药名、用法、用量 2分
②药品要放在固定的位置（如药柜），并使幼儿拿不到 2分
③妥善保管药物，内外药分隔放置 2分
13、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。 新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
参考答案：
保育员的消毒方法是错误的。应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。
B. 幼儿园保育员面试会提出哪方面问答题
面试保袭育员可以从以下几个方面着手：
提问面试者的思想道德观念方面的问题。
询问面试者是否有相关的育儿经验，可以让其处理具体的事情来判断。
面试者是否有责任心，爱心，耐性。
面试者是否有良好的健康状况。
你带过孩子吗，在带孩子的过程中遇到过什么问题？你是怎么处理的（这是比较考验能力的，比如：耐心）；
你认为小孩子在这个年龄阶段有什么特点应该要怎么和他们沟通；
小孩子的吃穿住用方面有什么特点；
如果一个小孩子一直吵闹，也许是想父母，也许是生病了，你该怎么办？；你认为你自己在带这些小孩的时候你有什么优势。
就这些吧，我觉得你要掌握好这个年龄段孩子生活的特点和一些基本的知识，而且你要让面试官觉得你是一个非常能和孩子相处的人。比如：有爱心，有耐心，也有些知识，能够照顾好这些小孩子。
C. 初级保育员考试有简答题分析题吗
笔试全是计算机答题，有单选和判断两种
面试包括展示操作技能和口述回答（类似于以前笔答里面的简答题）
具体情况可以咨询上海宏星职校的老师
D. 保育员怎么考试电脑答题还是笔试
四川省考试于16年开始施行机考
成都市考试于15年下半年开始施行机考
E. 简答题作为保育员,应当做好那些室外活动场地,材料的准备工作
保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。
A.做好下一个活动的准备
B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服
D.为班里开窗通风
选D
F. 保育员简答题幼儿在幼儿园遗尿怎么解决
我想应该是心理作用导致孩子尿床。三岁孩子上小托班多少会有些不适应，尤其在精神上。小孩子往往会怕老师，或者对自己不小心犯的错误“耿耿于怀”。本来孩子小尿床很正常（小脑还在发育），然而在幼托班那么多小朋友在一起午睡尿床，孩子会害羞甚...
G. 2020年保育员用什么软件可以答题
有一个上学吧保育员软件可以答题，里面包含了大量的保育员考试的历年真题和模拟题，还有专门的搜题找答案模块，可以帮助你参加保育员考试。
H. 简答题 保育员在幼儿室内教学活动时要配合教师做哪些工作
保育员除管理幼儿的一日生活外，还有配合本班教师组织教育活动的职责。以下是保育员在教学活动、游戏活动、体育活动的配合技能要求。 教学活动的配合 一、活动前的准备工作 (一)活动场地的准备 1.室内教学活动 (1)保育员要擦好桌椅、黑板、地面等，并能指导中大班值日生做些力所能及的工作。 (2)调节光线。若活动室内照明度不够，需开灯照明;光线太强时，应适当拉上窗帘。 (3)摆放桌椅。根据活动特点及教师要求摆放桌椅。要考虑到个别听力差、视力差和不爱讲话幼儿的实际情况，最好把他们的座位摆放在距离教师较近也最易观察到的位置，这样便于教师有针对性地进行指导。 2.户外教学活动 检查活动场地内是否有碎石子、玻璃、树枝等危险物品，确保活动场地的安全卫生。冬季尽量在阳光下背风处活动，夏季尽量在荫凉处活动。 (二)活动用具 1.室内教学活动 (1)帮助老师准备并摆放好所需的教具和材料，必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具。 (2)协助教师摆放幼儿的学具和学习材料，保证数量充足，并检查有无损坏。对于中大班幼儿，保育员可指导值日生一起摆放。