『壹』 幼儿园直饮水安全吗
水污染主要有三种：物理污染、生物污染和化学污染。水烧开只能对付其中一部分生物污染，而对于危害较大的物理污染和危害极大的化学污染，根本奈何不了。 我国自来水普遍采用氯气来杀菌、消毒，但是杀菌消毒同时，氯也破坏了水中的营养。从水厂到居民家中漫长的输送管道产生的污染，镀锌管长时间使用、锈蚀或洞穿，产生大量锈蚀物，这些都不是水烧开所能解决的。以及二次供水的水塔大部分长期无人清理和管理，造成了新的污染。 自来水烧开后，细菌虽被杀死，但其尸体仍残留水中，并成为一种过敏性物质，饮用后仍会对人体产生不良作用，如头痛、低热、肠胃不适、关节炎等。自来水烧开对重金属砷化氰化亚硝酸盐等有害物质，特别是有机污染（农药、杀虫剂、除草剂、合成洗调剂）是奈何不了的，相反烧开后的自来水还会使水中各种有害有毒物质的浓度增加。自来水烧开可除去大多数挥发性的有机物（如三氯甲烷），但自来水中有机物致癌突变活性大多源于非挥发性有机物（如三氯乙酸）。因此自来水烧开后其浓缩物的突发性变而比水增加。用铝式容器烧水时，水中的亚硝酸氮(一种强烈的致癌物质）会随煮沸而大大增多，这些物质对人体所造成伤害远比水中的细菌更可怕。
『贰』 幼儿饮水水温
30多度最合适，一般大人觉得温度适合，宝宝就得再低一点才合适。
『叁』 幼儿园大班教案喝水千万别着急
教学目标 1、 了解水对人体的重要作用，并知道什么样的水不能饮用。 2、 养成喝白开水的好习惯，并注意节约用水。 活动准备 1、 每人一个茶杯。 2、石头或沙子。 3、幼儿用书。 4、水瓶。 活动过程 1、 教师通过与幼儿之间的谈话，激发幼儿的兴趣。 如：亲爱的小朋友，今天老师带来了一个瓶子，小朋友想一想会有什么东西呢？（幼儿讨论）啊！要不我让一个小朋友过来把瓶子晃一晃，然后让他告诉我们瓶子里装的东西，好不好？（幼儿回答：好） 2、 请个别幼儿来操作，然后引出水，教师小结。 如：这名小朋友操作完了，并且他告诉我们大家，瓶子里装的是水，是不是呢？（教师打开瓶盖）啊！真的是水，那小朋友在哪里见过水呢？水是什么颜色的？水有什么作用呢？（幼儿讨论）啊！原来我们在家里，在学校里，在河里都见过水，而且我们见到的水是清澈透明的，味道还甜甜的，水的作用很大，如果没有水，我们就会渴死，如果植物没有水，就会枯死，动物没有水，也会死掉，所以水是不是很重要，它不仅重要，而且它的营养很丰富，长时间喝水，还会让我们更年轻呢？ 3、 再次谈话，引导幼儿观察幼儿用书。 如：那我们什么时候喝水最好呢？什么时候想喝水呢？我这有一幅图，我们来看一看图上都有什么？（幼儿观察图画）图上的小朋友在干什么呢？他为什么喝水？ 4、 教师小结：原来小朋友因为运动流汗而想去喝水，睡醒后起来也想去喝水，喉咙干也想去喝水，如果渴了不喝水的话，会不会很难受，小朋友有没有这样的感觉呢？（幼儿回答：有）在我们的幼儿园里，我们老师每天都为小朋友准备了充足的水，所以就请小朋友一定要每天都喝大量的水，而且喝水的时候要节约用水，不要浪费每一滴水。 5、 教师做实验，引导幼儿了解什么样的水不可以饮用。 如：亲爱的小朋友，是不是只要是水都可以饮用呢？我给小朋友做个试验，我们来看一看，水发生了什么样的变化？这是很干净的水，非常地透明，我现在要把沙子和石头放进这干净的水中，小朋友们来观察一下，是不是还是那样干净呢？（幼儿观察后回答：不是） 6、 教师小结：原来脏水是不可以饮用的，脏水里面有许许多多的细菌，人喝了脏水就会难受，拉肚子，生病，所以我们要喝干净的水，除此之外，还有哪些水我们不能喝呢？ 7、 出示幼儿用书，让幼儿继续观察。 如：我们再来看一些画面，为什么有些水不能饮用呢？（幼儿观察图画并讨论）池塘里的水，自来水自来水头流出来的饿水看上去都是清清的，但是都不能直接喝。因为水里面有细菌，水烧开后细菌就被杀死了，所以即使很干净的水，也要烧开后才能安全饮用，小朋友，记住了吗？但如果渴了，能不能喝饮料、吃雪糕呢？（幼儿讨论）饮料和雪糕都很甜，但是甜对我们的牙齿不好，吃多了会牙疼，所以我们还是喝白开水最健康。 8、 分发幼儿每人一个茶杯，然后引导幼儿排队饮用白开水。 9、 教师总结：水对我们的身体健康很重要，所以希望小朋友们每天都要多喝水，多吃瓜果蔬菜，做个健康的好宝宝，好不好？
『肆』 幼儿园饮用水培训
英盛观察幼儿日常生活中的饮用水安全知识
一：什么样的水是安全饮用水?
水是构成人体的重要组成部分，是七大营养素之一。对人体健康起着重要的作用。科学，合理，安全的饮用水，才能保障生命的健康生存。从饮水与健康角度来讲，良好的饮水应该符合以下几点要求：一是干净不含致病菌;二是含有适量的矿物质和微量元素;三是含有新鲜适量的溶解氧;四是偏碱性的，水的分子团要小，活性要强。
目前，我国居民饮水的主要有：自来水，纯净水，人造矿化水，矿泉水和天然水。
二：白开水是幼儿的最佳饮品
饮白开水不光能满足幼儿对水的生理需要，还能为他们提供一部分矿物质和微量元素，不管是碳酸饮料、营养保健型饮料，还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿泉水，都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。儿童，因为代谢快，对水的需求量相对比成人多，同时肾脏功能不健全，因此，水和矿物质、微量元素缺乏或过多，都会影响身体健康。习惯喝饮料不喝水的孩子，常常食欲不振、多动、脾气乖张，身高体重不足。
烧开的自来水冷却到25—35℃，此时水的生物活性增加，最适合人的生理需要。
三：长期饮用矿泉水和纯净水不利于幼儿健康
矿泉水中某种矿物质或微量元素的含量高，对特定人群有保健作用。例如，有缺锌症的儿童饮用高锌矿泉水就会有益处。如果不缺锌，就没有必要饮用这种矿泉水。将矿泉水当成普通解渴饮料让孩子常年饮用，容易导致矿物质和微量元素长期过多地沉积在人体，可能会引发某种疾病，最常见的就是肾结石。而蒸馏水、纯净水、太空水等，多数产品在除去水中工业污染物时，也将水中的矿物质和微量元素去除一大部分，长期饮用，必然使人体某些矿物质或微量元素摄入不足，对身体造成不良影响，对正处于生长发育期的儿童影响更大。
四：幼儿每天和多少水适合
喝哪种水 孩子的新陈代谢比较旺盛，体质较弱、免疫力差，因此对饮用水的要求标准也比成人高。白开水是宝宝的最佳选择，烧开后冷却4～6小时内的凉开水，是最理想的饮用水。 白开水有利于新陈代谢，帮助散热，保持免疫
功能，提高抗病能力。 最合适的喝水时间 只要孩子的小便正常，可根据实际情况让他少量多次饮水，如果孩子出汗多，应给增加饮水的次数，而不是饮水量。 以下两个时间尽量不要给孩子饮水。
五：两个时间尽量不要给孩子饮水：
饭前不要多喝水：饭前给孩子喝水，会稀释胃液，影响孩子的食欲，也不利于食物的消化。正确的饮用方法是，让孩子在饭前半小时喝少量的水，这样可以促进唾液的分泌，帮助宝宝消化食物。
睡前不要多喝水：如果睡前喝水过多，会影响睡眠，导致第二天精神不佳，也可能导致遗尿， 喝水水温&每日喝水量
喝多少温度的水：过冷或过热的水，都会对孩子娇嫩的胃黏膜造成损失。夏天时不能将冰箱内拿出来的水给宝宝喝，容易发生胃不适甚至痉挛;冬天则不能给宝孩子喂太热的水，容易发生烫伤。 一般来说，孩子在夏天最好喝与室温相同的水，冬天则饮用水温在40度左右即可。
每天喝多少量的水： 3岁内的宝宝每次饮水量不宜超过100ml，3岁以上可增至150ml。只要孩子小便正常，饮水的次数可根据实际情况而定。夏天天气热，出汗多或经常待在空调房，可以适当给孩子增加饮水的次数;冬天则相反。
六：如何让孩子爱上喝水
兴趣喝水法：经常给孩子变换饮水的容器、调配口味，利用孩子的好奇心和从众心理，增加孩子喝水的兴趣，培养定时饮水的好习惯。
习惯喝水法：家庭环境中要营造定时喝水的气氛，使孩子在不知不觉中养成喝水的好习惯。
随机喝水法：喝水要少而勤，不一定按“顿”喂。
喝水注意事项： 不要只喝矿泉水，尽量少喝或不喝饮料，饮料添加剂进入体内会伤肝、肾。如果吃的多、喝的少，会导致小儿生病。
『伍』 幼儿园水质是否安全合格，饮用水检测完就清楚了
可以送第三方实验室检测，饮用水检测分为检测理化指标和微生物指标两大指标，一共大概18个项目。
『陆』 怎么把这句话发朋友圈做推销产品“绿色安全饮用水,适合学校,幼儿园,办公室,医
如果你把绿色安全饮用水做成推广产品发到朋友圈可以配个图片才能说明，然后说适合学校幼儿园的办公室医院等发到朋友圈就可以了。
『柒』 幼儿园饮水机和校园开水器有什么区别
滤中滤幼儿园开水器，一般学校，工厂，幼儿园等办公场所均适用。这款产品还是设置了小杯、中杯、大杯、连续四档模式，四键独立按钮便于操作。 滤中滤步进式开水器拥有五重安全保护，还设置了缺水提醒功能，非常人性化。其接水盘采用不锈钢材质，经久耐用。 在水路系统方面，采用食品级安全卫生水路系统，保障了饮用水的安全健康。 ..... . . . . . . . . . . . .
『捌』 幼儿园饮水机的优势有哪些
优势：
一、干净卫生
幼儿园饮水机相比于传统开水器来说更加智能，过滤功能更强了。
可以加个水中的大部分杂质都过滤掉，提供安全放心的健康水。
二、方便
可以同时满足多人喝水，一般的饮水机一两个人喝水还可以，多的话根本赶不上。
三、安全
具有多重防护措施，避免烫伤。
滤中滤专一做开水器，专一为儿童设计的，我们学校也在用，感觉相当不错的。
『玖』 幼儿园怎样实现科学饮水
5—6岁的幼儿，孩子平时吃的牛奶、蔬菜、水果和米饭等食物中均含有水分，补充了幼儿专需水属量的60%—70%，还须靠饮水来补充剩余的30%—40%。
制定良好饮水习惯发展目标，让幼儿知道一些喝水的小常识，比如：知道喝水对身体有好处；知道喝温开水（30℃左右）身体最舒服；
喝水时要一口一口慢慢喝；知道吃了较干、较硬的食物后要喝水；知道运动后休息一会儿再喝水；知道感冒发烧、天热时要多喝水
逐步养成早上、中午睡觉醒来后先喝一杯水的习惯，能做到口渴时马上喝水。
幼儿在进行室外活动之后，适当的补水是十分必要的, 运动结束后不能马上喝水，要过10分钟再喝水。