❶ 现场安全管理存在哪些薄弱环节，以采取了哪些针对性措施
现场安全管理存在哪些薄弱环节，需要实事求是，认真对待。先原因分析，然后采取了针对性措施。
❷ 加强安全生产方面还有哪些薄弱环节
加强安全生产方面薄弱环节有：
1.意识方面；对于生产中可能造成的隐患没版有足够的意识。
2.管理权层面；领导制定的管理制度不够健全。
3.监督层面；实施监督者监督工作不够全面。
4.实施层面；工人实施生产过程中存在侥幸心理。
❸ 电力安全生产存在哪些薄弱环节
从“人、机、物、法、环”五个方面去分析，不同单位薄弱环节不一样。老的电力企业可能设备陈旧、但人员稳定、技术过硬，新电力企业设备是好，可能存在人员、制度等的缺陷。所以你这个问题问的太大了。
❹ 加强安全生产方面还有哪些薄弱环节
加强安全生产方面薄弱环节有：
1.意识方面；对于生产中可能造成的隐患没有足够的意识。
2.管理层面；领导制定的管理制度不够健全。
3.监督层面；实施监督者监督工作不够全面。
4.实施层面；工人实施生产过程中存在侥幸心理。
❺ 安全意识薄弱主要表现在哪些方面
【安全第一】安全意识薄弱的8种心理表现！
安全第一，让生活更美好！
很多事故的发生，关键因素在于人的安全意识薄弱造成的，安全意识薄弱主要有这8种心理表现！
一、是自我表现心理。有这种心理的人员，喜欢在别人面前表现自己的能力，工作中常常是表现得很自信，显得很有把握，即便是一知半解也充内行，不懂装懂，盲目操作，生硬作业。
二、是侥幸心理。有这种心理的人员，工作常常从图省事出发，对明明要注意的安全事项不去注意，明令严禁的操作方法他照样去操作。凭主观感觉把安全操作方法视为多余的繁琐，盲动作业。有的人员认为只要工作中小心一点，事故就不会发生在我身上。参加班组安全活动牺牲了自己的时间，但不参加安全活动却面临考核，心灵深处并不想参加安全活动，所以活动中对内容并不关心，有的安全活动组织者专业知识缺乏，学习内容没有针对性，部分人员自然要产生应付心理。
三、是“经验”心理。 持这种心理状态的人员多数是凭自己片面的“经验”办事，对别人的合乎安全规范的劝告常常听不进，经常说的话是“多少年来一直是这样干，也没出事故”。
四、是从众心理。这是一种普遍的心理状态。绝大多数人在同一场合、同一环境下，都会有随从反应，如果别人都这样违章做了，他也跟着违章。如果没有人去纠正，这种违章现象的人会越来越多。
五、是逆反心理。这种心理状态主要表现在被管理者对管理者关系紧张的情况下，被管理者通过言行来“抗上”。持这种心态的员工往往气大于理。“你要我这样干，我非要那样做”。于是由于逆反心理作用而导致违章工作，以致发生生产安全事故。
六、是反常心理。人们情绪的形成经常受到生理、家庭、社会等方面因素刺激影响。带有情绪上班人的多数心情急躁或闷闷不乐，在岗 位上精力不够集中，分心走神，显得比较浮躁，激动，工作中往往会发生偏激行为。
七、是冷漠心理。
持这种心理的人员，缺乏主人翁意识。表现在与自己无关的工作不闻不问，冷漠看待，常抱有事不关己高高挂起的心态，致使别人不愿意接近。
八、是紧张心理。有这种不良心理有人员，主要表现在工作业务技能低下，缺乏工作经验，应变能力差，遇事束手无策，不知道从何下手。
对安全教育的忽视心理。
安全教育对公司全体人员是件必不可少的事，但是有的人员却不在意。认为很多电力生产工作是简单劳动，受不受安全教育不重要。这种心理只要存在就会对搞好安全教育产生负面影响
对安全教育的厌倦心理。
造成这种原因，一是安全教育没有新内容。二是教育形式没有新变化，形式单调，过安全日时只是念念文件，学学电传，尤其在安全事故分析时，对人不对事的讨论现象时有发生。三是管理人员的举止形态、说话语气欠妥，会使员工对安全教育产生厌倦心理。
安全日学习情况进行了检查。发现个别班组仍存在以下问题：
一是未按照要求及时学习有关文件、宣贯上级领导讲话精神和相关规章制度。
二是个别生产班组的安全日学习没有针对性，发言质量不高，存在着敷衍了事的现象。
三是安全日活动过程中，员工态度不端正，不严肃。经常谈论与工作无关的话题。
四是碍于面子，自暴违章行为不够。这种安全日活动存在的问题时间一长，造成部分人员产生应付心理。
安全为了谁？为了所有工友，为自己，为家人，为企业，为社会。
安全知识胜于安全设施。安全意识强于安全知识。安全意愿优于安全意识。安全要从意愿入手，用意愿强化意识，用意识保证安全。
没有安全知识，员工就会稀里糊涂受伤害；没有安全知识，事故就会不请自来。安全知识重要，安全意识更重要。有了安全意识，人们就会主动学习安全知识，安全就会有保障。
知道“安全为了谁”，才能从“要我安全”变成“我要安全”；知道“安全为了谁”，才能警钟长鸣，紧绷安全弦；知道“安全为了谁”，才能让安全成为一种习惯；明白“安全为了谁”，才能找到安全意识之母、安全工作之魂。
❻ 班组安全工作突出安全风险和薄弱环节有哪些建议采取哪些整改提升措施
班组安全工作肯定与实际工作相结合。
首先要识别班组工作的安全风险有哪些，版危险源权有哪些，措施有哪些（安全操作规范，安全设施有哪些？），
这样就可以寻找薄弱环节，针对这些环节，补充完善安全规范或建议厂部增加安全设施。
加强班组成员的安全意识教育，操作规范培训，以及监督机制是常规的措施。
❼ 反思在安全管理上有没有薄弱环节
那就认真反思吧。没有背景资料，神仙也帮不了你。
❽ 本单位安全生产存在哪些薄弱环节和突出问题
加强安全来生产方面自薄弱环节有：
1、意识方面；对于生产中可能造成的隐患没有足够的意识。
2、管理层面；领导制定的管理制度不够健全。
3、监督层面；实施监督者监督工作不够全面。
4、实施层面；工人实施生产过程中存在侥幸心理。
❾ 反思，在安全管理上有没有薄弱环节
安全管理是企业生产管理的重要组成部分，是一门综合性的系统科学。安全管版理的对象是生产中一切人权、物、环境的状态管理与控制，安全管理是一种动态管理。安全管理，主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策，同时，又是保证生产处于最佳安全状态的根本环节。施工现场安全管理的内容，大体可归纳为安全组织管理，场地与设施管理，行为控制和安全技术管理四个方面，分别对生产中的人、物、环境的行为与状态，进行具体的管理与控制。为有效的将生产因素的状态控制好，实施安全管理过程中，必须正确处理五种关系，坚持六项基本管理原则。