技术检验专业知识培训

『壹』 医学检验技术专业学什么内容，列出科目

主要科目如下：

生物抄化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。

医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

培养要求：

该专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。

(1)技术检验专业知识培训扩展阅读

毕业生获得的知识和能力

1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；

2、掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能；

3、具有数理统计及计算机应用的基本能力；

4、熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规；

5、了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；

6、掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

『贰』 医科大学里的医学检验专业到底是学甚么的有甚么用

业务培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验方面的基本理论知识，受到医学检验操作技能系统训练，具有临床医学检验及卫生检验的基本能力。

主干学科：临床医学、基础医学、检验技术

主要课程：有机化学、无机化学、生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床基础检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础与应用等

主要实践性教学环节：包括临床实习、毕业实习，一般安排48周。

修业年限：五年

授予学位：医学或理学学士

相近专业：临床医学

【本专业为国家控制布点的专业】

部分开设院校(2008年国家权威部门统计，医学检验本科院校为79所) ：

重庆医科大学 贵阳医学院 昆明医学院

天津医科大学 河北北方学院 河北医科大学

大连医科大学 大连大学 北华大学

佳木斯大学 上海第二医科大学 江苏大学

温州医学院 蚌埠医学院 福建医科大学

青岛大学 河南医科大学 武汉大学

广州医学院 广东医学院 东南大学

复旦大学 中南大学 四川大学

牡丹江医学院 内蒙古科技大学 右江民族医学院

华北煤炭医学院 山西医科大学 长治医学院

齐齐哈尔医学院 南京医科大学 安徽医科大学

南昌大学 新乡医学院 桂林医学院

泸州医学院 陕西中医学院 青海医学院

新疆医科大学 中国医科大学 沈阳医学院

哈尔滨医科大学 南通大学 泰山医学院

济宁医学院 湖北中医学院 黄河科技大学

医学检验专业
培养目标：培养从事临床医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，同时比较全面的掌握自然科学和人文社会科学知识。毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
学生应获得以下知识和能力:
1、医用化学、医用物理学和基础医学的基本理论知识和实验技能；
2、临床疾病诊断的基本知识；
3、临床医学检验的基本理论知识和实验操作技能；
4、数理统计和计算机应用的基本知识和技能；
5、各种常用医学检验分析仪器的构造和操作技能；
6、与健康相关检验的基本知识与技能；
7、具有临床医学检验科研工作的初步能力。
专业主干课程：分析化学、生物化学与分子生物学、医学免疫学、医学微生物学、生理学、病理学、仪器分析与理化检验、医学统计学、临床诊断学、内科学、外科学、微生物学检验、免疫学检验、临床检验学、临床生化检验学、血液学和血液检验。
学制五年，授予医学学士学位。主要去向为各级综合或专科医院、医药院校和生物技术公司等。

『叁』 质量技术监督法律法规和相关专业知识

质量技术监督法律法规和相关专业知识如下：
质量技术监督是以法律回法规为准绳，以标准为答依据，以技术检验、计量检测为手段，对产品质量进行规范和监督管理的行政活动。质量技术监督工作是一项重要的、综合性的基础工作，其覆盖范围广泛，涉及到工农业生产、工程建设、科学研究、文化教育、医药卫生、环境保护、核安全、国内外贸易、服务行业等国民经济和社会发展的各个领域，人民生活的各个方面。
法律法规，国家质量技术监督综合性部门规章与政策文件：国家技术监督局基本建设管理办法；国家技术监督局物资管理办法；技术监督统计工作管理办法；技术监督行政执法证件和徽章管理办法；技术监督行政执法人员管理办法；国家技术监督局关于加强外事管理工作的规定；技术监督行政处罚委托实施办法。

『肆』 医院的检验科面试，要考察专业知识和实际操作能力，要怎么样准备啊

专业知识和实际操作能力，其实你就放松去就行了！不要装，会就会，不会就大方表示，千万不要装懂，反而会令人反感。至于面试结果，这里就不好说了！

『伍』 医学检验检验师考试考哪些科目

考试范围

（一）适用人员范围：经国家或有关部门批准的医疗卫生机构内，从事临床医学检验专业工作的人员。

（二）专业及级别范围：临床医学检验专业分为初级资格(含士级、师级)、中级资格。

（三）考试科目设置：初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

（四）临床医学检验技士考试内容：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、寄生虫学及检验、医学伦理学。

（五）临床医学检验技师考试内容：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、寄生虫学及检验、医学伦理学。

（六）临床医学检验主管技师考试内容：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、临床实验室质量管理、医学伦理学。

(5)技术检验专业知识培训扩展阅读

医学检验技术的进步和设备的更新换代，对许多疾病的诊断、治疗监测和预后评估都起着举足轻重的作用。分子生物学的发展，很大程度应用在医学检验上，同时也为检验师进行研究提供了广阔的平台，同时推进医学的进步。

目前许多大、中型医院的检验科室都已有医科大学检验专业毕业的本科生，研究生和博士。但一些市级、县级和县级以下的医院，中专，大专学历的检验专业人员，仍然是检验科室的主力军。

此外，疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的专科医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求。

职业要求

1、教育培训： 医学检验、免疫学、分子生物学、微生物学、生物化学等相关专业大专以上学历。

2、工作经验： 熟悉各类检验技术的应用、设备操作及实验室的质量管理；熟练掌握免疫学实验技能；具有高度的责任心、严谨的工作态度，较强的综合分析能力，同时要足够细心，否则有可能带来难以预料的后果。

3、精神素质： 为病人着想，实行社会主义的人道主义 尊重病人的人格与权力，不泄露病人的隐私 廉洁奉公 。

薪资行情：医学检验师的工资是参照国家卫生专业技术人员职称标准，根据所在卫生单位级别，劳动性质，技术含量发放。一般月薪在2500元、3500元、4500元和6500元四档间浮动。

『陆』 有没有做质量工程师的前辈请问下做质量工程师需要具备哪些专业知识我是一个质量检验员，大专毕业，从

从事技术质量和服务质量等的研究、管理、监督、检查、检验、分析、鉴定等。
（1）进行产品质量、质量管理体系及系统可靠性设计、研究和控制；
（2）组织实施质量监督检查；
（3）进行质量的检查、检验、分析、鉴定、咨询；
（4）进行产品认证、生产许可证、体系认证、审核员和评审员注册、质量检验机构和实验室考核等合格评定管理；
（5）调节质量纠纷，组织对重大质量事故调查分析；
（6）研究开发检验技术、检验方法、检验仪器设备；
（7）制定质量技术法规并监督实施；
（8）设计、实施、改进、评价质量与可靠性信息系统。

质量工程师是专门从事质量管理工作的人员，除了必须具有相应的质量管理知识和专业知识外，除了必须具有相应的思想素质、智力素质和身体素质外，我认为，还应当具有必要的心理学知识和相应的心理素质。
首先，质量工程师应当具有开朗热情的气质。在企业的各种管理体系中，质量管理可能是最开放的系统，上至企业最高管理者，下至一线工人、后勤工人，质量管理人员都要打交道。财务、环境、生产、技术等管理体系都难以与之相比。所谓全面质量管理的“三全”（“全过程”、“全企业”和“全员”），正反映了质量管理的这种全开放系统的性质。而这种全开放系统的性质，就要求质量工程师具有外向型的性格，开朗、活泼、主动、热情、善于交往。从专业技术岗位（例如设计、工艺等）选配到质量管理岗位上来的工程技术人员，由于原来工作的特殊性，往往性格内向、孤僻、对人冷漠、过分注重细节、缺乏组织才能，应当改变这种心理状态。对于年轻人来说，如果你的志向是做一名质量工程师，那么先应当对自己的心理特征有所把握。如果你是具有抑郁质气质的人，且又不能转变，那最好还是放弃当质量工程师的打算为好。一般说来，抑郁质气质的人表现不生动、不活泼、反应速度慢、动作迟缓、情绪阴沉，具有明显的内向性。如果从事质量管理工作，在与人打交道时必然存在一定的困难，因而不宜在质量管理部门工作，特别不宜做质量管理部门的领导工作。
其次，质量工程师应当具有善于与人沟通的技巧。事实上，在企业中，质量管理工作主要的还并不是技术工作，而是与人沟通的非技术工作。开展教育培训、建立质量管理体系、进行策划和评审、实施监视和测量、组织质量改进等等，都离不开与人（上至企业管理者、下至一般员工）打交道，调查、分析、讨论、说服……如果没有与人沟通的本事，对别人的意见难以理解，不能有效地将自己的意见传达给他人，又怎么进行管理呢？例如处理不合格品，对操作者产生不合格品的心理因素（是有意还是无意、是情绪紧张还是掉以轻心、是疲劳还是疏忽等等）没有进行认真的调查分析，对生产管理人员的情绪不去把握，对具体处理中的意见沟通研究太少，就可能处理不下去。
再次，质量工程师应当具有坚定而不固执的性格。实际生活中，哪怕是解决一个小小的质量问题，也难免有意见纠纷，甚至争吵不休。在企业中，质量毕竟与数量、进度、成本等等都会构成矛盾，各相关人员站在自己所处的角度，总会对质量管理人员提出的解决方案有这样那样的意见，甚至表示出强烈的反对意见。例如你要对某个部门的工作进行监视和测量，该部门很可能因此而表示不满，采取某些方法来阻挠，或者与你发生争论，或者用假象加以掩饰。作为质量工程师，如果意志不坚定，随波逐流，一味无原则地迁就顺从，就很难搞好质量工作。质量工程师应当是理智型、独立型的人，冷静、善思，长于独立思考，乐于发表不同意见，有较强的自我控制能力。但是，也要善于听取不同意见，不过早下结论。如果性格偏颇、固执，一味坚持己见，不仅不利于解决质量问题，而且还会影响人际关系，给今后的工作带来麻烦。
最后，质量工程师应当懂得一些心理学知识和方法。质量管理本质上不是对物的管理，而是对人的管理。人非草木，孰能无情？不管是企业管理者还是一般员工，都有自己的认知、感情、意志等心理特点。在与他们交往中，如果能够较好地把握这些心理特点，肯定有助于双方意见的沟通，使相关的管理工作顺利进行。而要能够把握人的心理特点，不懂一些心理学知识显然是不行的。与人沟通，还要讲究方法。沟通本身就是心理学的研究对象，也需要心理学的方法技巧。例如要善于把握对方的心理特征和情绪动态，要学会一定的心理分析方法，要掌握帮助别人排泄心理压力的技术

『柒』 医学检验考试中报考专业的理论基础知识和专业技术知识主要指什么

临床医学检验技师考试内容：临床检验基础、临床血液学检验、临床化学、临床免疫学和免疫检验、微生物学检验、寄生虫学及检验、医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学。

『捌』 检验人员应具备的条件有哪些

检验人员应具备的条件如下：

1. 沟通能力；

2. 细心、责任心；

3. 熟悉工作流程（正反向流均要熟悉）；

4. 熟悉各检测设备；

5. 对质量问题的敏感性；

6. 对被检零部件的了解：材料性质、材料作用、在本公司适用机型等，最好要了解装配工艺（有利于发现隐性问题）；

7. 检验技能，即发现问题的能力。除了减少漏检率，更要对生产线上的异常和一些不大明显的缺陷有敏感度。

8. 沟通技能，即报告问题的能力。检验员最重要的一大素质就是“只能挡不能放”，但虽要铁面无私，却又要学会做好生产线的沟通，不能让不良品或者有风险的产品流出，要监督好生产线做好产品的隔离和及时处理的工作。

9. 过硬的专业知识：
   注意专业技能的学习，对现场检验员提出很高的要求。对公司产品知识的掌握，业务，行业形势知识的了解。要有自己的专长，能找准自己的定位。使工作开展的有声有色、风风火火。在工作中，要有自己的追求，不断进取，永不言败，争取做最棒的，做自己领域的专家，员工的自觉永远是第一位的。

10. 做一个善于服务的人：
    检验的性质决定了优秀员工必须是一个懂得服务的人。每一位员工要摆正自己的位置，要学会察言观色，要本着“我为人人，人人为我”的宗旨。为身边的领导、同事、客户做好服务。员工心中要有领导，领导也要时刻惦记员工，为员工着想，双方才能形成一股合力，营造出一个和谐的工作氛围。

11. 协调意识：
    二线为一线服务、一线为客户服务，公司事务就像一部庞大而复杂的机器，每个员工，又是身处不同岗位的螺丝钉、零部件，不但要忠于职守，有责任意识、纪律意识，更要有与上下级之间、同事之间、部门之间的协调、沟通、协作意识。
    

『玖』 检查专业的基础知识有哪些啊

主要课程：政治学原理、行政管理、中国政治制度史、当代中国政治制度、比较政治制度、中国政治思想史、当代西方政治思潮、中国社会政治分析、比较政党制度、市政学、公共政策概论、行政法学、人事行政学、社会学、社区管理、人力资源开发与利用、农村经济管理、工业经济管理、企业管理、社会调查与社会统计。 二、财务管理（本科） 一、专业培养目标 本专业培养能适应21世纪社会经济发展的需要，德、智、体全面发展，具有创新能力、实践能力和自我发展能力的高素质应用型高级专门人才。学生毕业后主要在企业、银行、证券公司、事业单位和政府部门从事财务、金融管理工作。 二、人才培养规格 本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力： （一）思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的基本原理，树立科学的世界观和方法论；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、乐于奉献、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 （二）专业技能素质：熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规；掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识；了解本学科的理论前沿和发展动态；掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法；具有较强的语言文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力。 （三）文化素质：掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究的实际工作能力；具有比较扎实的数学、外语、计算机及较强的应用能力；具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识；具有较宽的知识面以及向专业知识深度和广度发展的基本能力。 （四）身心素质：具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体魄；具有良好的心理素质和美育修养。 三、测控技术与仪器（本科）： （1）培养目标：培养具备现代检测技术、测量与控制技术、精密仪器设计制造技术、智能仪器、信息处理等方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究等方面的高级工程技术人才。 （2）主要专业课程：工程制图、机械原理、误差理论与数据处理、复变函数和积分变换、模拟电路、模拟电路实验、工程光学、数字电路、数字电路实验、仪器零件设计、互换性与测量技术基础、微机原理及接口技术、微型原理及接口技术实验、CCD技术基础、传感与检测技术。 选修课程：仪器方向：仪器制造工艺学、仪器精度分析、光学测量；检测方向：测控仪器设计、测试与计量技术基础、光电检测技术；精密仪器方向：精密仪器设计、智能仪器设计、测控技术及系统。专业任选课程：光学信息处理、虚拟仪器、光纤通信技术、全息技术、激光原理及技术、单片机原理及应用、自动控制原理、信号与系统、电磁场理论基础、半导体物理。 四、机械设计制造及自动化（数控加工方向）（本科）： 1、培养目标：本专业培养具有宽厚的现代制造专业基础知识与较强的应用能力，能在工业生产第一线和相关科研机构从事本专业领域内的计算机辅助设计与制造、应用研究、运行管理等方面工作，适应地方社会经济发展和现代制造技术发展的，具有较强工程实践能力和工程创新意识的德、智、体、美全面发展的高级专门应用型工程技术人才。 2、主要课程：机械制图、计算机基础、AutoCAD、工程材料及热处理、电工与电子技术、理论力学、材料力学、机械原理、机械零件、机械控制工程基础、测试技术、机械制造技术基础、机械制造技术、液压与气动技术、机电传动控制、数控原理及数控系统、机械制造装备、机械制造工艺学、数控编程与操作、单片机原理及应用、数控机床故障诊断与维护、CAD/CAM软件等。 3、学生就业方向：机械电子工程、机械设计制造与计算机控制、机电设备及自动化、数控机床使用和维修、数控设备管理和维护等方面的工程技术及管理工作。

『拾』 请问临床医学检验技术基础知识和临床医学检验专业知识有什么区别吗

有区别的。每年的职称考试分为，基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力；共四科，每一科都不同的，难度是一科比一科难。

希望对你有所帮助，望采纳。