安全常规培训

A. 小班安全教案游戏常规的培养有哪些

小班安全教案：游玩中注意安全 活动目标:
1、提高幼儿的自我保护能力。
2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。
活动准备
1、图片两张
2、安全卡片和不安全卡片若干
操作要点:
一、导入活动,引出话题
1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?
2、出示图片
有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好
3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地
4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
二、故事 受伤的皮皮
1 、故事里有谁,讲了什么
2、皮皮为什么三次受伤
3、我们从故事里受到什么教育
三、游戏:传球
玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。
四、集体讲评:
今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。

B. 学校常规安全管理内容是什么

学校有多种类型，幼儿园、小学和大学在管理上截然不同，你想知道什么类型的安全管理制度？建议你到网上查查，相信能找到你满意的。

C. 请列举日常生活中用火的安全常规知识

预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：
（l）不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。
（2）不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。
（3）爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

2、在家中如何注意防火？
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
（l）使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
（2）烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。
（3）火炉旁不要存放易燃物品。
（4）生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。
（5）掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。
（6）使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。
（7）使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
（8）电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
（9）使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。
（10）煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。

3、在学校如何注意防火？
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
（l）不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹

D. 安全教育包括哪些方面的内容

安全教育的内容主要有下列几点：

一、交通安全教育。

二、日常生活安全 (包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)。

三、活动安全教育 (包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)。

四、自然灾害中的自我保护教育 (包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。

五、社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)。

六、意外事故处理教育。

(4)安全常规培训扩展阅读：

1、安全生产思想教育

从思想上、理论上认识到搞好安全生产的重大意义，以增强关心人、保护人的责任感。三是通过安全生产方针、政策教育，提高各级员工的思想水平，使之更好地贯彻安全生方针、政策和法规。

2、安全生产知识教育

接受安全知识教育和参加每年按规定学时进行的安全培训。安全基本知识教育的主要内容是:

3、安全管理理论及方法教育

每个职工都要熟悉本工种、岗位专业安全技术知识。安全技术知识是比较专门、细致和深入的知识。它包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。

E. 教师在常规中如何加强安全教育

加强培训定期培训，组织座谈等等

F. 田径技术教学的一般安全常规是什么

田径运动教学的主要任务是增强学生的体质，如果在教学中发生了伤害事故，就违背了学校体育和体育教学的根本目的。因此，在中学田径运动教学中，要十分重视伤害事故的预防，杜绝伤害事故的发生。教师应积极采取措施，预防伤害事故的发生。

第一、应把预防伤害事故产生的措施纳入备课工作内容。

第二、应在上课前提前到达田径场，检查场地是否平整、器材是否牢固以及场地、器材布置是否合理。

第三、上课时要充分做好运动前的热身、准备活动，随时注意集中学生参加练习的注意力，严格要求学生按照教师的规定和要求进行练习。

第四、要充分了解学生的健康状况、身体素质和技术水平，切合实际和循序渐进地安排教学内容、方法手段和运动量等。

第五、要遵循田径运动练习的安全常规进行练习。田径运动练习的安全常规如下：

跑的项目：跑道地面要平整，没有它杂物，障碍物或栏架要牢固，同时，要把学生跑的路线向学生交待清楚。

跳跃项目：助跑道和起跳点要平整、不滑，经常挖松沙土或铺平海棉包，保证落地安全。跳高时，跳高架要稳固，第一人离开后第二人才开始助跑。

投掷项目：一般情况不要相对投掷或对着阳光，要明确器械掷出后，取回器材的方法，不许在投掷场地穿行。

G. 怎样开展安全常规管理工作

答：安全管理包括
建立健全安全工作机构和工作制度、加强对师生的安全教育、做好安全防范工作、实行事故报告制度、加强卫生工作等五个方面的工作。
怎样做好安全防范工作？答：建立学校门卫值班制度和巡逻制度，落实值班人员，加强巡逻。未经县级以上教育行政部门批准，学校不得组织学生到外地参观游览。经批准后组织的校外集体活动，必须有教师带队监护，落实各项安全防范措施和应急预案。实行寄宿制的学校要加强和改进学生宿舍管理，建立健全学生宿舍的值班、会客、携物（易燃易爆物品、管制刀具）、安全等管理制度，并有专人管理。学生宿舍内不准随意乱接电源和使用电器。加强设备设施的安全检查，对校舍、设备设施安全定期检查，及时发现和排除安全隐患。每次检查均应有记录。学校严禁使用危房。
怎样加强卫生工作？答：贯彻落实《学校卫生工作条例》，建立学校卫生工作制度，完善卫生设备设施。学校卫生保健工作要面向全体学生，要向学生供应安全卫生的饮用水，培养良好的卫生习惯。有食堂、小卖铺、饮食店的学校，要建立食品卫生管理制度，办有卫生许可证，设立食品卫生监督员，每天供应给学生的食物都要进行严格的卫生检查。严禁将学校食堂对外承包。学校食堂要做到分区明确，防蝇、防鼠、防尘设施齐全，把好采购关、清洗关、制作关，食堂工人要取得卫生知识培训合格证和健康证方能上岗，并定期进行体检。要建立学生健康档案，每学年对学生进行一次体检。要把健康教育纳入教学计划，积极做好常见病、传染病和食物中毒预防工作。建立学校卫生清洁制度，校园、教室、学生宿舍要坚持每天打扫，公共地区有相应的分班、分区保洁措施。

H. 消防安全常规知识都有什么呢

一、 四个能力
（一）检查消除火灾隐患的能力 查用火用电 禁违章操作 查通道出口 禁堵塞封闭 查设施器材 禁损坏挪用 查重点部位 禁失控漏管
（二）组织扑救初起火灾的能力：发生火灾后，能立即熟练使用就近的消防灭火器材进行 扑救。
（三）组织人员疏散逃生的能力：熟悉疏散通道 熟悉安全出口 掌握疏散程序 掌握逃生技 能。 （四）消防宣传教育培训的能力：有消防宣传人员 有消防宣传标志 有全员培训机制掌握 消防安全常识。
二、 “一懂三会” （懂本场所火灾危险性，会报警、会灭火、会逃生）
（一）懂本场所火灾危险性 如电线乱接乱拉，易燃装饰或物品离灯具较近；不能使用明火的地方使用明火；消防通道或 安全出口堵塞、锁闭；消火栓水带、水枪缺失；灭火器压力不足等等。若发现火灾隐患，能 及时处理的应当及时处理； 不能及时处理的应当立即报告主管经理或负责人， 立即对该火灾 隐患进行处理。
（二）会报警 熟练掌握报警电话、起火地址、燃烧物质、火势大小、有无人员被困。
（三）会灭火 熟记离本岗位最近的消火栓和灭火器的位置，熟悉消火栓和灭火器的使用方法。 1、 灭火栓使用方法：取出消防水带，水带一头接到消火栓接口上，另一头接上消防水枪， 打开消火栓上的水阀开关，按下消火栓启泵按钮，对准火源根部进行灭火。 2、 灭火器使用方法：拔下保险销，对准火源根部，按下压把喷射灭火。
（四）会逃生 1、营业期间保持疏散通道、安全出口畅通。 2、员工掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。 逃生技能：突遇火灾，应当保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽 快撤离险地， 不要慌张。 撤离时要注意， 朝明亮处或外面空旷地方跑， 要尽量往楼层下面跑， 若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，往室外逃生。 逃生路线：熟悉离本岗位最近的第一或第二出口位置，若发生火灾，应往最近的第一安全出 口逃生；若火灾就发生在最近的第一安全出口，则应该选择最近的第二安全出口逃生。 疏散程序：发生火灾的时候带领顾客往最近的第一安全出口逃生，组织顾客有序疏散，并提 醒顾客不能乘坐电梯，可采用毛巾、口罩掩住口、鼻，匍匐撤离（因高温烟气较空气轻而飘 于上部，贴近地面撤离时避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法） 。