党组织书记培训方案

⑴ 如何加强社会组织党组织书记的教育培训

（一）创新方法途径，激发党员参加教育培训的内在动力1.深化先锋实践教育。引导党员积极投身创先争优活动，自觉参与党员关爱帮扶生活困难群众行动和党组织服务创新创业行动，使党员在助推发展、服务群众中普遍受教育。在农村开展向常德盛同志学习和“双带三评”等活动，推广常德盛“乡情工作法”。在街道社区开展在职党员进社区和党员志愿者服务活动，推广陆仁华“仁爱工作法”。在国有企业开展争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员活动。在机关开展“双千服务实践”活动，深化“双结对”和“三服务”活动。在非公有制经济组织开展“服务企业促发展、转型升级争先锋”活动，推广陈惠芬“融和工作法”。在社会组织开展以“公平正义、诚信服务”为主要内容的“提升公信力”活动。教育、卫生等领域要结合自身行业特点，创新活动载体，引导党员在主题实践中接受教育，增强党性。

2.推进党员教育培训项目化管理。在各级党组织提供各类主题党课的基础上，深化与图书馆、教育培训机构、培训基地的合作，继续办好“先锋讲坛”、“名家进名企”等教育培训项目。大力整合社会性、区域性公共教育资源，着力搭建以基层党组织主题党课为“主课”、社会公共教育为“选学”、网络教育为“辅导”的综合型党员教育平台。通过采取菜单式选学、专题辅导、案例分析、知识竞赛等方式，增强党员教育培训的吸引力。

3.发挥现代信息传播平台作用。加强农村党员干部现代远程教育和党员电化教育，充分利用电视、互联网等大众传媒开展党员教育培训，大力推进市基层党建信息平台规范化建设，努力打造成为融党员教育、管理、监督、服务为一体的党员教育管理网上平台。办好《七月阳光》、《阳光周刊》，完善各级党建网站、网上党校功能，探索运用在线学习、“红色短信”、手机报等手段，不断创新党员教育培训方式方法。

（二）健全各项制度，构建党员教育培训的长效机制1.健全党员经常性教育制度。坚持以正面教育、自我教育为主，组织党员积极参加党内集中教育活动。进一步严格党内组织生活，坚持“三会一课”制度，完善民主评议党员、谈话谈心、党员思想汇报等制度，定期开展党员党性分析评议活动。根据党员不同需求，分期分批开展党员集中轮训，扎实开展农村党员冬训工作。落实党校和培训机构“在干部培训中增加廉政教育内容，明确相关课程设置，确保廉政教育课时”的规定，深入开展基层党员干部反腐倡廉经常性教育。

2.健全党员教育培训考评制度。针对不同单位、不同类型、不同行业党员特点和实际，探索建立党员教育培训积分考核制度，推行《党员先锋卡》，对党员参加组织生活、教育培训、公开履诺以及先锋实践活动等进行登记，实行量化考核，考核结果作为年度民主评议党员、党内评比表彰的重要依据，调动党员参加教育培训的积极性和主动性。

3.健全党员领导干部讲党课制度。结合领导点评创先争优工作，各级党员领导干部和基层党组织负责人定期为党员、入党积极分子讲党课，围绕党员群众普遍关注的问题，深入浅出地作出解答。组织开展优秀党课教案评选活动，不断提高党课质量和效果。

4.推行党务工作者资格认证制度。在街道社区、非公有制经济组织和社会组织中积极推行党务工作者职业资格认证制度，探索开展社区专职工作者职业水平评价制度试点工作，建立非公有制经济组织党务工作者人才库。以规模以上非公有制企业党组织书记为重点，探索推行社会化招聘、契约化管理、专业化培训、市场化运作模式，逐步建立非公有制企业党务工作者职业化管理体系。

（三）加强资源整合，提高党员教育培训的实际效果1.开发整合党员教育培训阵地资源。发挥各级党校在党员教育培训中的主阵地作用，不断提升建设水平和教学质量。加强党员服务中心（站）和党员干部现代远程教育站点建设，进一步完善功能，强化服务。依托“全面建设小康社会昆山基地”、苏州市基层党员干部培训基地、爱国主义教育基地和廉政教育示范基地等，建立一批分工合理、优势互补、特色鲜明、资源共享的党员教育培训示范基地。利用大专院校、科研院所、革命纪念馆等各类教育培训资源，精心培育一批党员教育培训示范点。

2.优化整合师资资源。加强各级党校专职教员队伍建设，充分发挥他们在党员教育培训中的骨干作用。建立开放式党员教育培训师资库，选聘大专院校教师、领导干部、优秀基层党务工作者、先进模范人物、农村“双带”标兵等担任兼职教师，组建党员教育培训特邀师资队伍，鼓励建立党员教育培训志愿者师资队伍。加强对专兼职师资力量的培训，完善遴选制度，探索实行师资联聘、动态管理机制，逐步实现优质师资资源共享。

3.积极整合教材资源。在用好上级部门编写的各类教育培训材料的基础上，组织编写符合苏州实际、切合党员需求的教育培训辅导教材。加强电教片、远程教育课件等现代教学资源的开发应用，市、县两级电教中心分别建立党员教育培训课件库，制作一批党员教育培训音像资料。鼓励各地结合自身实际，编写具有地方特点、基层党员群众喜闻乐见的乡土教材。基层党组织可根据党员多样化、个性化的学习需要，为党员推荐学习书目，提供学习材料。

⑵ 基层党组织书记培训小结

一、学习情况概述、学习目标的完成情况

二、学习态度、学习纪律等

三、不足、努力方向

⑶ 如何开展党支部书记集中培训的培训内容和方式有哪些

一是向上级党委请示批复 ；
二是按照上级党委的批复，草拟会议方案要，方案并得到单专位领导班子属讨论通过（方案包含会议时间、地点、参会领导、单位、人员、主持人、会议议题、会议主题、食宿方式，经费预算等）；
三是按照方案准备会议。1、内容可学习当前党的方针政策，可是党的法律法规、可是党的知识和当前本单位和本地区的重大决策和政策，以及是上级和同级党的领导需要交代的事等；2、方式可以是讲座方式、会议方式、知识培训方式、以会代训方式。

⑷ 如何提高党支部书记的履职能力

一、严把入口关。

1、树立正确用人导向，强化政治素质和要求，坚持德才兼备、以德为先，把忠诚于党的事业、政治觉悟高、热心于党的工作作为推荐党支部书记人选的必要条件。拓宽选任渠道。坚持和完善“公推直选”制度，注重选拔群众基础好、党员信得过的优秀人选担任党支部书记。

2、有计划地安排党支部书记到矛盾复杂、工作环境艰苦或关键、特殊的岗位上进行锻炼，在实践中考察和选拔党支部书记。注重培养后备队伍。有计划地培养党支部书记后备力量，建立党支部书记后备队伍人才库，拓展党支部书记人选来源。

二、坚持教育培训，提高基层党支部书记整体素质。

1、加大教育培训力度，对不同领域党支部书记能力建设状况及其需求的调研，分类制订教育培训计划，切实提高党支部书记教育培训的针对性和实效性，有效提高党支部书记开展党建工作的能力、联系服务群众的能力、带领党员团结群众实现党的各项任务的能力。

2、健全教育培训制度。把党支部书记培训纳入干部培训教育的总体规划，灵活采取集中或分散培训的方式，保证定期培训的常态化。三是注重实务教育和实地培训。以工作实务、工作案例为主要内容，丰富和拓展党支部书记教育培训课件来源。创建基层党建示范点，聘请优秀党支部书记、有基层工作经验的机关干部等担任带教老师，建立一支专兼职的党支部书记带教队伍，健全带教制度。

三、严格管理，确保党支部书记履职尽责

1、明确党支部书记岗位责任。建立党支部书记任期目标承诺、履职情况年度报告和考核等制度。逐步建立党支部书记任期履职考核档案，促进党支部书记履职责任。

2、定期对党支部书记的工作进行实绩考核，建立党支部书记和党支部工作接受全体党员评议和上级党组织考评的制度，细化考核指标，根据考核结果，奖惩逗硬。

3、建立不合格党支部书记调整制度。对作风不正、履行职责不到位、群众有反映的党支部书记，要及时进行批评教育，限期整改；对目标任务完成情况差、作风不好、群众反映强烈或党员测评不合格的党支部书记，要按照有关规定，及时进行调整。

(4)党组织书记培训方案扩展阅读：

党支部书记是中国共产党基层组织负责人之一，是中国共产党支部委员会（党支部）的主要负责人。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。

党支部书记是党的最基层组织的领头人，党支部书记是党支部一班人的“班长”，其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用，既要言传更要身教。

村党支部书记简称为村支书，村主任一般为党支部副书记

⑸ 企业党支部书记培训包括哪些内容

党支部书记是中国共产党基层组织负责人之一，是中国共产党支部委员会（党支部）的主要负责人，是党在基层各项工作的具体负责人和落实责任人。其主要职责是：
1、主持日常工作。党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会、支部委员会的决议，负责主持党支部的日常工作。
2、负责落实政策。党支部书记是国家政策和各种指示落实的第一责任人。要通过召开各种会议、举办骨干培训班、树立典型等多种方法途径，认真宣传、贯彻党的各项路线、方针和政策。
3、主持召开会议。党支部书记是支委会和支部党员大会的召集人。要根据支部的工作情况，确定会议的议题，并将会议的中心议题提前通知参加会议的同志。讨论问题时，要注意发扬民主，同时按照少数服从多数的原则做出决议。
4、抓好自身建设。支部书记作为“班长”，在支部委员会自身建设中负有主要责任。要抓好支部委员的政治理论学习，定期开好支部委员会的民主生活会，加强支部委员会的思想作风建设，注重支部委员会的制度建设。

⑹ 如何当好机关党支部书记 书记培训会上发言

一、强化三种意识，正确把握支部工作方向一是要强化大局意识。古人云：“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时。”这充分昭示了谋全局、讲大局的重要性。党支部书记必须跳出一时一地的思维局限，在党纪国法的约束下，服从服务大局。一是必须正确认识和处理局部与全局利益的关系。要兼顾局部利益和全局利益，全局要照顾局部，局部要服从全局。二是必须正确认识和处理当前利益和长远发展的关系。要重当前发展，更要考虑长远发展，不能只顾当前，牺牲长远。三是必须确保政令畅通。坚决贯彻中央和上级党委政府的决策和部署，不能打折扣，更不能各行其事。四是必须增强法治观念。要坚持依法办事，加大执法力度，切实做到有法必依、执法必严、违法必究。
二是要强化责任意识。对于党支部书记来说，责任意识强，就会把困难想在前头，把工作做在前头，党支部所在的单位职能不同，担负的具体责任也有所不同，但作为党支部书记，一级党组织的负责人，有着共同的责任，就是对上级党组织负责，对支部所有党员负责，对所有服务对象负责。
三是要强化服务意识。作为党支部书记，要树立为基层，为广大人民群众服务的思想，要把自己摆在为单位出成绩、出人才、积极争创文明单位的“服务位置上，要围绕单位的中心工作和重点工作，想方设法充分发挥支部各成员的积极作用、带头作用和先进性，为单位整体工作任务的完成做好思想上的服务，而平时则要常关注党员干部的个人实际，特别是年轻干部的思想波动，在他们成长，进步的道路上排忧解难，充当铺路石，让他们安心工作，早出成绩。
二、提高三方面能力，注重提高自身综合素质一是要提高正确决策能力。支部书记作为支部的领路人，想问题必须比别人更深、更细、更准，才能正确决策。要提高决策能力，既要力戒主观武断，又要有主风，做到凡事要“三思”：即“先思”、“善思”、“熟思”。先思，即要有超前意识，做到有谋在先，善思，即要由表及里，由此及彼，去粗取精，去伪存真，善于透过现象看本质。熟思，即要对事情深思熟虑，心中要有明灯一盏，胸中要有“成竹”一株，脑中要有对策几条，手中要有方案几套，对事态的发展变化有预见、有准备、能争取处处主动，立于不败之地。
二是要提高说服教育能力。党支部书记要做好每个党员的思想工作，在实际工作中为党员解决思想问题，必须要有过硬的说服教育能力，随着时代的发展及改革开放的进一步深入，人们的思想观念和认识都发生了深刻的变化，作为支部书记，要善于抓党员思想方面的难点、热点，积极探索思想教育工作的新途径、新方法，寓说服严肃性，艺术性和趣味性于一体，起到“事半功倍”的效果。
三是要提高本职业务工作能力。党支部书记除了政治素质、工作能力，领导水平等以外，还必须是本部门、本行业的行家里手。所以，要努力钻研业务知识，不断提高专业水平，在思想觉悟方面当好支部的“头”，只有这样才能帽相得益彰，这才称得上是一个合格的、优秀的党支部书记，只要做一行，爱一行，专一行，钻一行，认真学习，虚心请教，善于总结提高，才能从“门外汉”变成“行家里手”。