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信息安全培训教程

发布时间:2020-12-06 21:55:20

Ⅰ 信息安全都学什么课程 什么培训机构

学生除学习理工专业公共基础课外,学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。
除上述专业课外还开设了大量专业选修课,主要有:数据通信原理、信息安全概论、计算机网络安全管理、数字鉴别及认证系统、网络安全检测与防范技术、防火墙技术、病毒机制与防护技术、网络安全协议与标准等。学生除要完成信息安全体系不同层次上的各种实验和课程设计外,还将在毕业设计中接受严格训练。

Ⅱ 网络信息安全专业的课程有哪些我想自学,教材都有哪些书

网络空间安全一级学科才是教育部今年批准成立的一个新学科。这个新学科下开回设有网络空间安答全专业,今年才后有第一届的学生。所以,你要问开设的课程,可能只有即将开设这一专业的西安电子科技大学等校才会知道。这个专业个人自学,可能有障碍和难度,因为许多试验设备书绝密的,除了相关教师和学生能接触外,别人接触不到。你自学没有这些条件,很难学好。

Ⅲ 自学信息安全!!!

天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:
信息安全

课程代码:7172
第一部分
课程性质与目标
一、课程性质与特点
《信息安全》是高等教育自学考试软件工程专业的一门专业课程。通过本课程的学习,使学生对信息安全的重要性和与信息安全有关的基本概念、方法和技术有一个全面的了解并将其运用到实践中去。
本课程主要讲述信息安全的理论及应用,包括密码学的基本理论及应用、网络攻击及防护、WEB安全威胁及防范、计算机病毒的防范以及电子商务的安全。
本大纲是根据高等教育自学考试软件工程专业(独立本科段)的指导思想和培养目标编写的,立足于培养将信息安全技术应用于本领域、本行业的复合型应用人才。大纲内容尽可能简明实用,便于教师操作和学生掌握。
二、课程目标与基本要求
通过本课程的学习和考试,使学生对信息安全方面的知识有全面的了解,并能将信息安全方面的知识和技术运用于实践中。课程的基本要求包括:
1、了解计算机安全的基本概念以及相关的标准;
2、掌握计算机病毒的基本结构和防治的基本办法;
3、了解密码学的基本概念及古典密码学的加密与分析方法、shannon密码学理论和序列密码的基本概念;
4、掌握现代加密方法,包括DES、Rijndael、RSA等算法;
5、掌握密码技术在信息安全中的应用;
6、掌握网络安全技术、网络系统安全策略与设计、网络操作系统安全、数据库安全、虚拟专用网安全及防火墙技术等;
7、了解Web面临的安全威胁和防范技术及电子商务安全等。
三、与本专业其他课程的关系
信息安全涉及多学科知识,在学习本课程之前应先行学习本专业的计算机网络技术,并应有一定的计算机操作系统、高等数学方面的知识。
第二部分 考核内容与考核目标
第一章
绪论
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解信息安全的基本概念及网络信息安全的标准,对信息安全的重要性及研究内容有一个初步了解。
二、考核知识点与考核目标
(一)信息安全基本概念(重点)
识记:信息安全基本概念、信息安全面临的威胁、网络信息安全特征与保护技术、网络信息安全与保密学。
(二)网络信息安全(重点)
识记:网络信息安全体系结构框架、网络信息安全机制及安全标准。

第二章 计算机病毒概述
一、学习目的与要求
通过本章的学习,对计算机病毒的概念、特点及反病毒技术有一个了解,掌握计算机病毒的检测与防范方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)计算机病毒的发生和发展(一般)
识记:计算机病毒的起源与发展历史。
(二)计算机病毒产生的原因(次重点)
识记:计算机病毒产生的原因、典型病毒及特点、防治病毒的基本技术。
(三)计算机病毒的检测与消除(重点)
识记:计算机病毒的检测类型及检测方法。
应用:计算机病毒消除方法。

第三章 密码学概论
一、学习目的与要求
通过本章的学习,掌握信息加密的基本概念和传统密码学的加密方法与分析方法,了解shannon密码学理论和序列密码、Hill密码、一次一密方案的基本概念。
二、考核知识点与考核目标
(一)信息加密的基本概念(重点)
识记:信息加密的基本概念。
(二)传统密码学(重点)
识记:单表代换密码、多表代换密码、多字母代换密码、一次一密方案的概念。
应用:单表代换密码、多表代换密码、多字母代换密码的加密方法与分析方法。
(三)shannon理论(一般)
识记:信息量和熵的定义及有关定理,完善保密性与实际保密性的概念。
(四)序列密码(一般)
识记:序列密码的概念和分类、密钥流概念。
(五)仿射密码(重点)
识记:Hill密码概念、加法密码、乘法密码、仿射密码。
理解:Hill密码体制。
应用:Hill加密与解密。

第四章 加密算法
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解对称密码算法和公开密钥密码算法、数据加密标准DES算法和Rijndael算法,以及RSA等加密算法。
二、考核知识点与考核目标
(一)分组密码(次重点)
识记:分组密码概念及设计原则,分组密码中常用函数与S盒设计。
理解:分组密码的工作方式。
(二)DES与Rijndael算法(重点)
识记:DES与Rijndael等算法的特点。
理解:DES算法和Rijndael算法的加密与解密的实现。
(三)密码攻击方法(次重点)
识记:密码攻击的概念。
理解:密码攻击形式、统计分析破译法、已知明文攻击破译法。
(四)双钥密码体制(重点)
识记:双钥密码体制的基本概念与特点、公钥密码背景。
理解:RSA密码体制与EIGamal密码体制。

第五章 密码应用
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解密码技术在信息安全中的应用,掌握密码与安全协议概念、数字签名和身份认证方法以及CA与公钥密码基础实施的相关概念及应用。
二、考核知识点与考核目标
(一)数字签名体制(重点)
识记:RSA签名的概念,几种特殊的数字签名,常规密码安全协议与高级安全密码协议。
理解:RSA签名体制与数字签名标准,不可否认数字签名方案。
(二)hash函数(一般)
识记:生日攻击概念。
理解:MD与SHA算法。
(三)身份识别协议(重点)
识记:身份识别的概念和作用。
理解:schnonr身份识别方案及信息隐藏技术。
(四)CA与数字证书(重点)
识记:CA的基本概念、申请与撤消证书的流程。
(五)公开密钥基础设施(次重点)
识记:证书的类型和证书内容,CA、证书主体、证书用户之间的关系、强身份认证与不可否认的概念、X.509证书系统概念及内容。

第六章 计算机网络系统集成安全技术
一、学习目的与要求
通过本章学习,掌握网络安全策略与设计以及防火墙和入侵检测技术,了解网络操作系统安全、数据库安全。
二、考核知识点与考核目标
(一)网络系统安全策略与设计(重点)
识记:网络的安全体系与安全设计。
理解:网络系统实体安全与网络安全措施、PPDR-A模型。
(二)网络操作系统安全(重点)
识记:网络操作系统的安全问题及安全访问控制、安全操作系统设计与实施、数据库安全防护、PKI技术内容。
理解:Windows
NT安全、UNIX安全、Linux安全、VPN安全技术、PKI工程。
(三)防火墙技术(重点)
识记:黑客攻击特征与防范技术、防火墙概念及作用,防火墙的局限性,网络测试工具。
理解:防火墙的体系结构及组合形式、几种主要的防火墙技术。
(四)入侵检测(重点)
识记:入侵检测的概念,入侵检测系统的分类。
应用:入侵检测的过程与技术,入侵检测系统的选择和评价。
(五)网络安全防护(重点)
应用:多层次网络安全防护及网络安全策略。

第七章 网络通信安全保密技术
一、学习目的与要求
通过本章学习,了解网络通信保密技术类型、保密通信技术要求及类型、网络通信加密安全措施、网络通信访问与接入控制、电子邮件安全、IP安全、Web安全。
二、考核知识点与考核目标
(一)网络通信保密技术(次重点)
识记:保密通信基本要求、网络通信信息流控制与通信保密技术。
(二)Web安全(次重点)
识记:Web安全基本问题。
理解:SSL安全技术、HTTP/SHTTP的安全性。
(三)网络通信加密安全措施(次重点)
识记:加密密钥的分配管理、链路加密、端—端加密概念。
理解:网络通信加密形式、链路加密和端—端加密原理及特点。
(四)网络通信访问与接入控制(次重点)
识记:通信访问安全机制、接入访问安全控制。
(五)电子邮件安全(一般)
识记:PGP加密方案、PGP公钥管理。
(六)电子商务安全(次重点)
识记:电子商务安全问题、典型电子交易协议。
理解:电子支付系统与SET安全技术、电子商务安全策略。
(七)IP安全(次重点)
识记:IP安全主要内容
理解:IP安全技术
第三部分 有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
本课程的考核目标共分为三个能力层次:识记、理解、应用,它们之间是递进等级的关系,后者必须建立在前者基础上。其具体含义为:
识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。
理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。
应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。

二、教材
《网络与信息安全教程》
林柏钢编著 机械工业出版社 2004年7月第1版

三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数、突出重点、有的放矢。
2、在了解考试大纲内容的基础上,根据考核知识点和考核要求,在阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握,并融会贯通,在头脑中形成完整的知识体系。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认识、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。同时,在自学各章内容时,能够在理解的基础上加以记忆,且勿死记硬背。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节。在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中多所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导应以考试大纲为依据,指定教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导。提倡“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通”的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是对自学能力的培养,要引导学生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、解决问题的能力。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中存在不同难度的试题。
8、助学学时:本课程共4学分,建议总学时72学时,课时分配如下:







第一章
绪论
2
第二章
计算机病毒概述
8
第三章
密码学概论
12
第四章
加密算法
12
第五章
密码应用
12
第六章
计算机网络系统集成安全技术
12
第七章
网络通信安全保密技术
14
总学时
72

五、关于考试命题的若干规定
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为10%、“理解”为30%、“应用”为60%。
3、试题难易程度要合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%、次重点占25%、一般占10%。
5、本课程命题采用的基本题型包括名词解释、单项选择题、填空题、简答题、应用题、计算题等。
6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分为合格。

六、题型示例
(一)填空

计算机病毒由引导模块、传染模块和
模块构成。
(二)单选题

差分密码分析是采用
方法攻击选优分组密码的。
A、已知密文攻击
B、已知明文攻击
C、选择明文攻击
D、选择密文攻击
(三)名词解释
超级冲杀
ARP欺骗
(四)简答题
1、说明双重签名的实现方法?
2、说明SET协议的主要目标?
(五)计算题
已知公开密钥为e=5,n=35,密文c=10,求明文。
(六)应用题
写出利用SET协议实现用户双方认证的过程。

天津市高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:信息安全
课程代码:7172

Ⅳ 计算机信息安全技术的主要课程

1.1威胁计算机信息安全的因素
1.2计算机信息安全研究的内容
1.2.1计算机外部安全
1.2.2计算机内部安全
1.2.3计算机网络安全
1.3OSI信息安全体系
1.3.1安全服务
1.3.2安全机制
1.4计算机系统的安全策略
1.4.1安全策略
1.4.2人、制度和技术之间的关系
1.5计算机系统的可靠性
1.5.1避错和容错
1.5.2容错设计
1.5.3故障恢复策略
习题1 2.1密码技术概述
2.2古典加密方法
2.2.1代替密码
2.2.2换位密码
2.2.3对称加密体制
2.3数据加密标准DES
2.3.1DES算法描述
2.3.2DES算法加密过程
2.3.3DES算法解密过程
2.3.4三重DES算法
2.4高级加密标准AES
2.4.1AES算法数学基础
2.4.2AES算法概述
2.4.3AES算法加密过程
2.4.4AES算法解密过程
2.4.5AES算法安全性
2.5公开密钥体制
2.6RSA算法
2.6.1RSA算法数学基础
2.6.2RSA算法基础
2.6.3RSA算法过程
2.6.4RSA算法安全性
2.7NTRU算法
2.7.1NTRU算法数学基础
2.7.2NTRU算法描述
2.7.3NTRU算法举例
2.8对称加密体制与公开密钥体制比较
2.9信息隐藏技术
2.10数字水印
2.10.1数字水印的通用模型
2.10.2数字水印主要特性
2.10.3数字水印分类
2.10.4典型数字水印算法
2.10.5数字水印应用
2.10.6数字水印攻击
习题2 3.1数字签名概述
3.1.1数字签名原理
3.1.2数字签名标准DSS
3.1.3PGP电子邮件加密
3.2单向散列函数
3.2.1单向散列函数特点
3.2.2MD5算法
3.2.3SHA算法
3.2.4SHA-1与MD5的比较
3.3Kerberos身份验证
3.3.1什么是Kerberos
3.3.2Kerberos工作原理
3.4公开密钥基础设施PKI
3.4.1数字证书
3.4.2PKI基本组成
3.4.3对PKI的性能要求
3.4.4PKI的标准
3.5用户ID与口令机制
3.5.1用户认证ID
3.5.2不安全口令
3.5.3安全口令
3.5.4口令攻击
3.5.5改进方案
3.6生物特征识别技术
3.6.1生物特征识别系统组成
3.6.2指纹识别
3.6.3虹膜识别
3.6.4其他生物识别技术
3.7智能卡
习题3 4.1计算机病毒概述
4.1.1计算机病毒的定义
4.1.2计算机病毒的特征
4.1.3计算机病毒的产生原因
4.1.4计算机病毒的传播途径
4.1.5计算机病毒的分类
4.1.6计算机病毒的表现现象
4.1.7计算机病毒程序的一般构成
4.2计算机病毒制作技术
4.3计算机杀毒软件制作技术
4.4蠕虫病毒分析
4.5特洛伊木马
4.5.1黑客程序与特洛伊木马
4.5.2木马的基本原理
4.5.3特洛伊木马的启动方式
4.5.4特洛伊木马端口
4.5.5特洛伊木马的隐藏
4.5.6特洛伊木马分类
4.5.7特洛伊木马查杀
4.6计算机病毒与黑客的防范
习题4 5.1网络安全漏洞
5.2目标探测
5.2.1目标探测的内容
5.2.2目标探测的方法
5.3扫描概念和原理
5.3.1扫描器概念
5.3.2常用端口扫描技术
5.3.3防止端口扫描
5.4网络监听
5.4.1网络监听原理
5.4.2网络监听检测与防范
5.4.3嗅探器Sniffer介绍
5.5缓冲区溢出
5.5.1缓冲区溢出原理
5.5.2缓冲区溢出攻击方法
5.5.3防范缓冲区溢出
5.6拒绝服务
5.6.1拒绝服务DDoS
5.6.2分布式拒绝服务DDoS
5.6.3DDoS攻击的步骤
5.6.4防范DDoS攻击的策略
5.7欺骗攻击与防范
5.7.1IP欺骗攻击与防范
5.7.2IP地址盗用与防范
5.7.3DNS欺骗与防范
5.7.4Web欺骗与防范
5.8网络安全服务协议
5.8.1安全套接层协议SSL
5.8.2传输层安全协议TLS
5.8.3安全通道协议SSH
5.8.4安全电子交易SET
5.8.5网际协议安全IPSec
5.9无线网安全
5.9.1IEEE802.11b安全协议
5.9.2IEEE802.11i安全协议
5.9.3WAPI安全协议
5.9.4扩展频谱技术
习题5 6.1防火墙概述
6.1.1防火墙的概念
6.1.2防火墙的主要功能
6.1.3防火墙的基本类型
6.2防火墙的体系结构
6.2.1筛选路由器结构
6.2.2双宿主主机结构
6.2.3屏蔽主机网关结构
6.2.4屏蔽子网结构
6.3防火墙技术
6.3.1包过滤技术
6.3.2代理服务技术
6.3.3电路层网关技术
6.3.4状态检测技术
6.4分布式防火墙
6.4.1传统边界式防火墙
6.4.2分布式防火墙概述
6.4.3分布式防火墙组成
6.4.4分布式防火墙工作原理
6.5防火墙安全策略
6.5.1防火墙服务访问策略
6.5.2防火墙设计策略
6.6Windows XP防火墙
6.7防火墙的选购
6.8个人防火墙程序设计介绍
习题6 7.1入侵检测系统概述
7.2入侵检测一般步骤
7.3入侵检测系统分类
7.3.1根据系统所检测的对象分类
7.3.2根据数据分析方法分类
7.3.3根据体系结构分类
7.4入侵检测系统关键技术
7.5入侵检测系统模型介绍
7.5.1分布式入侵检测系统
7.5.2基于移动代理的入侵检测系统
7.5.3智能入侵检测系统
7.6入侵检测系统标准化
7.6.1入侵检测工作组IDWG
7.6.2通用入侵检测框架CIDF
7.7入侵检测系统Snort
7.8入侵检测产品选购
习题7 8.1数字取证概述
8.2电子证据
8.2.1电子证据的概念
8.2.2电子证据的特点
8.2.3常见电子设备中的电子证据
8.3数字取证原则和过程
8.3.1数字取证原则
8.3.2数字取证过程
8.4网络取证技术
8.4.1网络取证概述
8.4.2网络取证模型
8.4.3IDS取证技术
8.4.4蜜阱取证技术
8.4.5模糊专家系统取证技术
8.4.6SVM取证技术
8.4.7恶意代码技术
8.5数字取证常用工具
习题8 9.1操作系统的安全性
9.1.1操作系统安全功能
9.1.2操作系统安全设计
9.1.3操作系统的安全配置
9.1.4操作系统的安全性
9.2Windows安全机制
9.2.1Windows安全机制概述
9.2.2活动目录服务
9.2.3认证服务
9.2.4加密文件系统
9.2.5安全模板
9.2.6安全账号管理器
9.2.7其他方面
9.3Windows安全配置
9.4UNIX安全机制
9.5Linux安全机制
9.5.1PAM机制
9.5.2安全审计
9.5.3强制访问控制
9.5.4用户和文件配置
9.5.5网络配置
9.5.6Linux安全模块LSM
9.5.7加密文件系统
9.6Linux安全配置
习题9 10.1数据备份概述
10.2系统数据备份
10.2.1磁盘阵列RAID技术
10.2.2系统还原卡
10.2.3克隆大师Ghost
10.2.4其他备份方法
10.3用户数据备份
10.3.1Second Copy 2000
10.3.2File Genie 2000
10.4网络数据备份
10.4.1网络备份系统
10.4.2DAS直接连接存储
10.4.3NAS网络连接存储
10.4.4SAN存储网络
10.4.5IP存储技术
10.4.6数据迁移技术
10.5数据恢复
10.5.1数据恢复概述
10.5.2硬盘数据恢复
10.5.3EasyRecovery
10.5.4FinalData
习题10 11.1软件保护技术概述
11.2静态分析技术
11.2.1文件类型分析
11.2.2W32Dasm
11.2.3IDA Pro简介
11.2.4可执行文件代码编辑工具
11.2.5可执行文件资源编辑工具
11.3动态分析技术
11.3.1SoftICE调试器
11.3.2OllyDbg调试器
11.4常用软件保护技术
11.4.1序列号保护机制
11.4.2警告(NAG)窗口
11.4.3时间限制
11.4.4时间段限制
11.4.5注册保护
11.4.6功能限制
11.4.7光盘软件保护
11.4.8软件狗
11.4.9软盘保护技术
11.4.10反跟踪技术
11.4.11网络软件保护
11.4.12补丁技术
11.5软件加壳与脱壳
11.5.1“壳”的概念
11.5.2“壳”的加载
11.5.3软件加壳工具介绍
11.5.4软件脱壳
11.6设计软件保护的建议
习题11 实验1加密与隐藏
实验2破解密码
实验3网络漏洞扫描
实验4“冰河”黑客工具
实验5网络监听工具Sniffer
实验6个人防火墙配置
实验7入侵检测软件设置
实验8Windows 2000/XP/2003安全设置
实验9系统数据备份
实验10用户数据备份
实验11数据恢复
实验12软件静态分析
实验13资源编辑工具
实验14软件动态分析

Ⅳ 信息安全培训哪家机构好啊

国内对互联网安全的整体重视,近几年才开始,大众认知不够,高校招生困难,目前国内只有120所高校开设相关专业,培养人才数量有限,所以通过培训从事信安工作是一个不错的选择。

Ⅵ 求信息安全工程师视频教程!!!

信息安全工程师考试培训视频教程(2016版)
由希赛教育信息安全工程师考试培训专家根据信息安全工程师考试大纲、教材编写的经验而录制的视频教程,每个视频在十五分钟左右,一个知识点一个视频的形式

Ⅶ 信息安全要学那些课程

学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论版与数理统计、计算机与权算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。 除上述专业课外还开设了大量专业选修课,主要有:数据通信原理、信息安全概论、计算机网络安全管理、数字鉴别及认证系统、网络安全检测与防范技术、防火墙技术、病毒机制与防护技术、网络安全协议与标准等。

Ⅷ 想学一些关于网络信息安全方面的课程,比如NSACE这个证书现在哪有培训大概需要多长时间

作为一位正来在必火安全学习的自准网络安全人员来发表一下自己的看法。
一名合格的渗透测试人员是不停的在学习在进步的,网络安全日新月异,昨天的风很可能变成今天的雨。
建议基础学习内容:linux、kali linux以及系统漏洞和脚本安全的深入了解。
建议编程学习内容:PHP、python。
渗透测试知识技术说多不多,学来学去就是那么多东西,说少也不少,各方面都要学习,重要的是思路的扩展升级。强烈建议每一种漏洞在各种环境下反复试验增加记忆和熟练度。
简单概括下来有:信息安全(建议深入学习社会工程学、密码学),系统安全,应用安全目前流行的是防火墙waf的绕过,内网安全的渗透与防御,CTF红蓝的练习,黑盒白盒测试环境的思路极为重要。
2020年了不再是一眼能看出的简单漏洞了,若是传统性的进行渗透测试,那么自身是提高不了多少的。网络上的课程大同小异教程里都是基本操作登不上大雅之堂,自己闷头苦学苦思只会落后,跟上时代的发展,多去找大佬学习交流,或者到知名培训机构修炼渡劫。

Ⅸ 信息安全专业有哪些特色课程

作为信息安全的一名学子。

我来谈谈我了解到的信息安全

作为我们院的小萌新,我目前接触到的专业课是信息安全导论,信息安全心理学,JAVA,C语言,数(nan)据(de)结(yi)构(pi)

剩下的都是基础课,比如:高数,线代,大物,英语,思政,历史(谁说理科生不用学文科!)

听起来好像很多,很难但是当你学了之后,你就会发现(真的很难)!!!

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