培训方案英文

A. 高分：求英语培训学校招生和教学方案

我们从小上学就知道有句话叫，科技是第一生产力。在学校什么是生产力? 就是老师，你的老师的水平很大程度上决定了你的成败，给我10个顶尖的老师，我也能开个培训学校。好的老师自然能吸引稳定大量的学员，学校的运作也很重要，毕竟，你买鱼卖肉是买卖，开学校也是买卖，买知识而已，要有经商的头脑。

B. 注意力提高培训方案用英语怎么说

嗯 对了，几天前帮我指导的ABC天丅英语中心的助教说过 其实要学好英语是轻松的..必然需要个适宜版的学习空间跟闇练口语权对象 外教水平很重要 口语标准才行，保持逐日口语学习 1 on 1针对性教学才能有很.好.的学习成果；上完课同样要重复复习课堂录音档，好巩固知识点；不过实在无口语交谈的人的状况下，只能到旺旺或BBC取得课外学习资料练习 多说多练短时间口语会进步许多，学习效益是必定达成目标的 作为你同学，我就不复制黏贴了，只要想想你的未来，就会有动力了

C. 全国国际商务英语等级考试的国际商务英语等级考试（中级）培训方案

一、本方案依据国际贸易业务主管人员工作内容分析结果编制，是国际商务
英语等级考试（中级）认证培训的依据。
二、培训可采用面授、案例分析、实务考察、自学等四种形式，各地培训中心可视培训对象情况组配使用。
三、各地培训中心应根据学员基础，以课时分配结构为基础合理调整课时规模与结构，以取得良好的培训效果。 通过本课程的学习，学生能较好地掌握国际贸易各环节（建立业务关系、询购、报价、订购、确认、保险、包装、运输、付款、合同谈判、索赔与仲裁等）往来函电写作知识，包括常用贸易英语词汇、短语及表达方式，同时巩固所学国际贸易专业知识与技能；能正确熟练地撰写国际贸易各环节的往来英语函电，达到格式规范、英语表达清楚正确、措辞得当符合进出口业务的习惯，并能准确地翻译中英文外贸函电。因此，应试者需掌握以下内容：
一、能用英语独立撰写外贸业务信函
二、能掌握外贸操作流程中的有关环节－包装、装运、付款、保险等
三、能看懂外贸合同，熟悉其中主要条款
四、能看懂外贸单证的内容
五、能用英语进行日常及商务活动的会话
六、听懂贸易会话 单元 标题 重要内容 教学活动 课时 第一部分 1 建立业务关系 建立业务关系
建立业务关系方面信函 介绍如何寻求商机及建立业务关系信函的写作 4 2 询盘与报价 询盘、回复、报盘
首次询盘信函的一般内容及结构 讲解询盘的商谈内容 4 3 订购与确认 订单及订单的主要内容
正式定单及无正式订单的订购信函
寄送订单及订购信的一般内容 讨论订单的种类及内容 8 4 支付 外贸业务中的几种付款方式
信用证在外贸业务中的意义及其种类
信用证付款方式来往信函的基本内容 着重讨论信用证方式 8 5 保险 外贸业务中的一般保险知识
买卖双方就保险问题交换的信函 强调在外贸中保险的重要性 8 6 包装 包装的种类及作用
买卖双方就包装问题交换的信函内容 学习有关包装的内容及信函 8 7 装运 外贸业务的主要运输方式
买卖双方就货物装运来往信函的一般内容 主要讲解装运方式及样函 8 8 销售合同的谈判与签订 合同谈判的四大程序
合同谈判往来信函 重点学习谈判程序及其往来信函使用 8 9 信用证的审核与修改 信用证的主要内容及其审核与修改 学习信用证的主要内容及其修改 8 10 索赔与仲裁 索赔及仲裁程序、方式等 学习索赔信函，了解仲裁方面内容 8 第二部分 中级商务英语听力 国际贸易各环节的听力训练 贸易各环节的听力练习 8 第三部分 中级商务英语会话 国际贸易各环节的会话 谈论国际贸易各环节 8 总计 88 编辑本段国际商务英语等级考试（中级）考试大纲 一、本大纲依据国际贸易业务主管人员工作内容分析结果编制，是国际商务英语等级考试（中级）认证考试的依据。
二、通过本考试能对应试者掌握外贸各环节的英语的表达能力及其对国际贸易英语专用词句及篇章运用能力和翻译及撰写外贸函电的技能，考试范围包括：听、说、读、写、译等方面的知识及技能。
三、本大纲知识点按照考试科目的教材体例编排，以“了解”、“掌握”引领所属知识点并确定掌握等级。 一、国际贸易业务
1、建立业务关系
了解：
建立业务关系
掌握：
建立业务关系方面信函
2、询盘与报价 
了解：
询盘、回复、报盘
掌握：
首次询盘信函的一般内容及结构
3、订购与确认 
了解：
订单及订单的主要内容
掌握：
正式定单及无正式订单的订购信函
寄送订单及订购信的一般内容
4、支付 
了解：
外贸业务中的几种付款方式
信用证在外贸业务中的意义及其种类
掌握：
信用证付款方式来往信函的基本内容及写作
5、保险
了解：
外贸业务中的一般保险知识
掌握：
买卖双方就保险问题交换的信函内容及写作
6、包装
了解：
包装的种类及作用
掌握：
买卖双方就包装问题交换的信函内容及写作
7、装运
了解：
外贸业务的主要运输方式
掌握：
买卖双方就货物装运来往信函的内容及写作
8、销售合同的谈判与签订  
了解：
合同谈判的四大程序：询价、发盘、还盘及接受
掌握：
合同谈判往来信函及写作
9、信用证的审核与修改 
了解：
信用证的主要内容
掌握：
信用证的审核与修改
10、索赔与仲裁 
了解：
索赔及仲裁程序、方式等
二、中级商务英语听力
掌握：
国际贸易各环节的听力训练
三、中级商务英语会话
掌握：
能用英语进行日常商贸沟通
能进行的商务英语谈判 一、考试形式：笔试与听力，考题分主观题和客观题，客观题答案做在答题纸上，主观题答案做在试卷上。其中听力内容读两遍。
二、考试时间：120分钟。
三、考试评分：笔试加听力满分100分，60分为及格标准，根据各部分的难易程度，评分的比例用%表示。 一、听力：
应试者根据所听的内容，完成试题中的填充、选择、判断或回答问题。听力内容读两遍。
二、阅读理解：
应试者通过快速阅读数篇短文，理解并掌握其中的内容，在此基础上，从A、B、C、D、4个选项中选出1个最佳答案。
三、翻译
此部分是语言能力的综合表达，主要是词组或句子的中、英文互译。要求应试者有词汇的积累，表达能力的体现及习惯用语的熟练程度。
四、商函写作
要求应试者能正确熟练地撰写国际贸易各环节的往来英语函电，达到格式规范、英语表达清楚正确、措辞得当并符合进出口业务的习惯。 Part Ⅰ 听力(Listening Comprehension)共20分（本部分试题在以下题型中选其中两部分组成）
Section A 填充(Fill in the blanks)
Section B 选择(Choice)
或
Section C 判断(True and False)
Section D 回答问题(Answer the Questions)
Part Ⅱ 阅读与理解（Reading and Comprehension）共40分（本部分试题分三节，Section A、Section B、Section C）
Section A共10分 由10题单项选择题组成，每题4个选择项，主要是有关词汇及语法结构的用法，要求应试者掌握中级词汇表内的单词及基本的词语搭配，同时能正确运用基本的语法结构。
Section B共15分 由以一般商务活动或日常生活中情景为内容，篇幅在300词左右的短文中留有15个空格，每个空格为1题，每题有A、B、C、D、4个选择项。
Section C共10分 本节有数篇短文，题材以外贸业务内容为主，配一部分日常生活内容。要求应试者在准确、快速阅读短文后，根据获得的短文中信息作选择题。每篇短文后有若干个单项选择，应试者应根据短文内容从每题A、B、C、D、4个选择中选出1个最佳答案。
Part Ⅲ 翻译（Translation）共20分
这部分有两节，Section A和Section B。Section A是将中英文术语互译，Section B是将若干个中文句子翻译成英文。
Part Ⅳ 商函写作（Business Writing）共20分
要求应试者根据所给信息,用英文撰写一封商函。

D. 如何做企业员工英语培训方案

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E. 英语培训班推广方案 英语培训怎么招生

刚开始一般都靠朋友的介绍的。师资力量是很重要的也可在当地的家教网，社区，论坛等发布广告。看你学习的是什么年龄段的了，传单如果没有一定的生源基础和成绩基本没什么用.好.刚开的一般都是依靠口碑，相互介绍

F. 怎么做小升初英语培训方案包含什么内容

小升初的英语第一册占65%都是小学的内容、要好好复习学过的、一不小心失分都很容易，第二册占40%为学过的、其它为新词、就是要好好复习小学学过的英语，初中就不会很困难。

G. 培训计划和具体的实施方案

很多企业在具体培训组织实施中苦于找不到一个正确的切入点，培训方面缺乏科学系统的方法。企业员工培训仍处于较低水平。主要表现在：
1、培训需求分析不全面、缺乏针对性。我国很多企业在培训活动展开之前没有进行科学的培训需求调查和分析，完全按照上级的指令办事或者仅凭自己或本部门员工的推断，或者虽进行了培训需求分析，但只注重岗位需求分析，而忽略了员工个人培训需求分析和企业发展经营战略需求，从而导致下一步的培训工作难以展开，也就无法满足企业培训的需要。
2、缺乏合理的培训计划。目前许多企业的培训工作明显缺乏科学合理的安排。企业往往缺乏短、中、长期的培训计划。2001年1月14日《组织人事报》公布了一项调查报告，结果显示：有59.7%的被调查者认为本单位的员工培训计划“不完善”或“很不完善”，11.8%的人回答“本单位根本没有员工在职培训计划”。只有1.3%的人回答本单位的员工培训计划“很完善”，另外有27.3%的人认为“比较完善”。可见，我国许多企业没有明确完善的培训计划，常常是长期培训、短期培训一起上，缺乏系统安排在哪哪儿都能找到培训计划方案，可能是英语培训机构很容易找的，而且英语培训机构现在也不是太难找了吧。关于找具体的英语培训机构，我建议你到这里看看英语培训机构，之所以这里的英语培训机构比较全，其他地方的英语培训机构网，应该这里的英语培训机构全面，确定是哪儿都能找到英语培训机构，原因是英语培训机构很容易找的，而且英语培训机构现在也不是太难找。找具体的英语培训机构，我推荐你到这里看看英语培训机构，之所以这里的英语培训机构比较全，其他地方的英语培训机构网，还是不如这里的英语培训机构全，我推荐你到这里看看英语培训机构，之所以这里的英语培训机构比较全，其他地方的英语培训机构网，应该不如这里的英语培训机构全面的。

H. 开儿童英语培训班招生宣传方案有哪些

招生确实是机构第一个要解决的问题，也是首要问题，但是随着市场越来越激烈的竞争，招生也越来越难了。所以课栈互联提供4种服务，从四个阶段帮助机构招生；
一、拓客
1、线上招生：找一些教育平台合作，另外机构自己做一些网络SEM、SEO来从线上引流；
2、线下试听：通过与机构或平台商合作，进行地推，让更多潜在生源进行收费或者免费的试听；
二、转化
CRM：很多生源当时很难转化，需要我们科学的不断跟进才能最后转化，所以这是一个CRM系统就显得非常重要；
降低学费门槛：有时一年的学费可能比较高，可以通过金融合作让学员进行分期付款，提高招生时的转化率；
三、提高教学质量并让学员续班
教务管理的排课、签到、互动一旦机构学员人多，做起来就非常困难，这时教务管理系统可以轻松搞定；另外让跟多的人续班工作是机构必须固定下来的日常工作，续班提醒，跟进等工作，也需要系统的介入。
四、社会化营销
已有学员的口碑营销是最有效的招生营销，尤其是将教学过程和结果分享到社会化媒体上，能显著提高机构的招生，但是这样的工作显然需要工具记录效果，提高效率。
综上，招生是机构最重要的问题也是最难的，你可以试用一下课栈互联的服务看看能不能满足你的需求。