重庆大学外国语学院培训中心

㈠ 重庆大学外国语学院的大学英语教育中心

重庆大学外国语学院大学外语教育中心主要承担重庆大学非英语专业本科和研究生的外语教学，学生人数达15000以上。外语教育中心下设六个英语课程组：研究生公共英语课程组、文理学科大学英语课程组、建筑学科大学英语课程组、工程学科大学英语课程组、信息学科大学英语课程组和大学英语创新课程组。
本中心根据《大学英语课程教学要求》的培养目标，以现代教育理论和现代教育技术为支撑，围绕提高大学生英语综合应用能力，深化大学英语教学改革，重点进行了课程体系建设、听说教学模式建设、课堂教学模式建设与教学资源建设。在大量科学研究的基础上，创建了以培养学生综合应用能力为目标的立体化课程体系，促进知识、能力、素质和综合应用能力的协调发展；创建了基于信息技术的听说自主学习新模式，促进学生语言能力的全面发展；创建了“以学生为主体，教师为主导”的课堂教学模式，提倡互动学习方式，促进学生学习的体验、实践、参与、合作与交流；系统开发建设了网络和纸质学习资源，促进课堂教学、自主学习、网络交互和课外实践以及形成性评价与终结性评价的融合。
自2000年重庆大学与重庆建筑大学两校合并以来，重庆大学语言语音实验教学中心利用世行贷款建成语言语音教室16间、调频广播电台和音频广播电台1套，以及卫星电视接收系统，开始了英语实验教学的最初尝试。经过十多年的建设，该校大学英语课程形成了“课程建设立体化、能力发展综合化、课堂模式多元化、资源管理电子化”的鲜明特色，推动和促进了学生英语综合应用能力的全面发展，对我国大学英语教学改革做出了应有的贡献。
先后有包括北京大学在内的100多所高校、700余名教师来该校参观学习，该中心先后有100余人次应邀到全国各省市做教学改革经验报告，并组织了20余场大学英语教学改革创新示范课，听课学校达70余所，共计300余人。此外，还举办了全国首届大学英语课堂教学研讨会，出版了《大学英语课堂教学研究》论文集。新华社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、中国教育电视台、《重庆日报》、《重庆卫视》等多家媒体也多次前来采访报道。

㈡ 重庆大学外国语学院地址

重庆大学外国语学院位于重庆大学虎溪校区（重庆市沙坪坝区大学城南路55号）。版
重庆大学外国语权学院原为重庆大学外文系，成立于1932年，隶属文学院。外文系先后聘请了学贯中西的西方文学家及红学专家吴宓教授、莎士比亚专家朱文振教授、英语语音专家周考成教授等大批国内外知名的学者。1952年外文系改为外语教研室，1995年建立了外国语学院。2000年，学院与原重庆建筑大学外语系、原重庆建筑高等专科学校英语教研室合并，成立了新的重庆大学外国语学院。

㈢ 重庆大学外国语学院的重庆大学语言认知及语言应用研究基地

重庆大学语言认知及语言应用研究基地成立于2004年9月，2007年9月正式挂牌成为重庆市重点人文社科研究基地。该基地下设七个研究所、两个实验室、一个编辑部，分别是语言认知及信息处理研究所、外国文学研究所、专门用途英语研究所、语言测试研究所、外语教育技术研究所、现代外语教育研究所、语料库研究所、计算语言学实验室、心理语言学实验室和《外国语言文学研究》编辑部。目前该基地有15名研究人员，其中专职研究人员9名，兼职研究人员6名，教授10名，拥有博士学位者11名。基地成立以来，已经在认知语言学、心理语言学、计算语言学、应用语言学等领域发表了相当数量的有影响的学术论文。近几年里，共出版学术专著12部，译著8部，其他著作（包括教材）37部；发表论文200余篇，获得各级各类奖励30余项，承担项目（含国家级及教育部项目）70余项。基地主办过多次国内及国际学术研讨会，与国内众多著名高校有密切的学术联系，还聘请了许多国内外知名学者做客座教授，并正在努力吸引在国内、国际具有一定影响力的学术权威和带头人的加盟，从而进一步提升基地的学术水准和科研实力。 学术委员会构成主任委员 王初明广东外语外贸大学教授、博士生导师 校外委员（以姓氏拼音为序） 陈众议中国社会科学院外国文学研究所所长、教授、博士生导师戴炜栋上海外国语大学教授、博士生导师王初明广东外语外贸大学教授、博士生导师王 寅 四川外语学院教授、博士生导师卫乃兴北京航空航天大学外国语学院教授、博士生导师徐盛桓河南大学外语学院教授、博士生导师赵毅衡四川大学文学与新闻学院教授、博士生导师周昌乐厦门大学计算机与信息工程学院教授、博士生导师 校内委员（以姓氏拼音为序） 李 红 重庆大学外国语学院教授吴中福重庆大学计算机学院教授、博士生导师余渭深重庆大学外国语学院教授

㈣ 重庆大学外国语学院到底怎么样啊录取分数大概是多少呢

既然你是理科生，那就不用纠结这些啦，因为重庆大学的德语目前只招收文科生，压根就没有理科计划。

㈤ 请问...重庆大学外国语学院在哪个校区

大一和大二的学生除重庆大学美视学院的学生外,无论什么专业都在虎溪校区(D区),大三及其以上年级的学生就在重庆大学本部(A区),说咯这么多,我想你应该知道答案了吧.

㈥ 重庆大学外国语学院的学院简介

学院现由英语系、日语系、德语系、语言认知及语言应用研究基地、大学外语教育中心、现代教育与对外汉语教育中心、国际语言培训与文化交流中心等组成。经过历代重大外语人的不懈努力，学院在学科建设、科学研究、教学改革与管理、师资队伍建设、国际交流等方面，都取得了巨大成就和长足进步。
学院现有教职员工177人，其中教授、副教授57人，博士24人，博士生导师3人，硕士生导师35人，享受国务院政府特殊津贴专家3人，入选教育部新世纪人才支持计划3人，宝钢奖教金优秀教师获得者4人,重庆市教学名师1人。学院多名教师在国家级或省市级各类专业学会等团体中承担重要工作，在学术界享有较高的学术声誉。
学院现有英语、日语、德语三个本科专业。在《2014-2015年中国本科教育专业大学竞争力排行榜中》英语专业被评为“五星”专业，日语专业被评为四星专业。学院拥有外国语言文学一级学科硕士学位授予权，外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、课程与教学论四个二级学科硕士学位授予权；拥有翻译专业硕士、汉语国际教育二个专业硕士学位授予权；联合计算机学院设立了语言、认知与智能计算二级学科博士点。外国语言学及应用语言学为重庆市首批重点建设学科和“十一五”重点学科，外国语言文学为重庆市高校“十二五”重点学科。依托学院一级学科建立的语言认知及语言应用研究基地下设七个研究所、两个实验室和《外国语言文学研究》编辑部，并于2006年被批准为重庆市人文社会科学重点研究基地。
学院大学外语教育中心承担了全校非英语专业类学生的大学外语教育。大学英语教学在课程体系建设、教材建设、教学模式与方法改革、教师队伍发展以及资源平台建设等多方面改革成效显著，被教育部列为首批大学英语教学改革示范点之一，评为国家级精品课程，成功申报国家级教学团队，获得国家级、省部级教学成果奖，为全国大学英语教学改革起到了良好的示范作用。
近五年来，学院承担各类科研项目120余项，其中国家社科基金项目10项，科研经费达605万；获得各类奖励18项；在国际、国内重要学术期刊上发表论文130篇，其中SSCI检索5篇，A&HCI检索1篇、EI检索5篇；出版学术专著25部，教材11部；举办全国性学术会议、研修班等近10次；举办各类高层次讲座100余场。
学院现有在校学生862人，其中本科生543人、硕士研究生294人。学院通过举办系列学术讲座、专业外语类竞赛、外语文化节等活动，营造了良好的外语环境，繁荣了校园外语文化，提高了学生语言实践能力、学术科研意识和综合素质。学院学生多次在全国性比赛中荣获佳绩，获得“外研社杯”全国大学生英语辩论赛一等奖、 “二十一世纪杯”全国大学生英语演讲比赛一等奖、中华全国日语演讲大赛特等奖等国家级奖励。近年来学院每年有40余名学生赴国外知名高校交流学习，30余名学生到意大利等国家承担对外汉语教学。学生培养质量不断提升，毕业生就业综合竞争力名列学校各学院前列。
学院先后与英国、美国、日本、德国、澳大利亚、加拿大、香港、台湾等国家与地区的知名高校开展广泛的合作。近五年来，学院共派出教师赴美国宾夕法尼亚大学、英国剑桥大学、英国纽卡斯尔大学、德国德累斯顿大学等国际知名院校深造、访学50余人次。学院教师多次代表我国外语教育界应邀在国际学术会议上做大会或分会报告。
经过几代重大外语人的艰苦创业，昔日的外语系已发展成为重庆大学规模最大的文科学院之一，为我国外语人才的培养做出了积极贡献。外国语学院将继续发扬该校优秀的人文传统，为促进中外文化交流，为该校建设世界一流大学做出应有的贡献。

㈦ 重庆大学外国语学院怎么样的

学院大学外语教育中心抄承担了全校非英语专业类学生的大学外语教育。
大学英语教学在课程体系建设、教材建设、教学模式与方法改革、教师队伍发展以及资源平台建设等多方面改革成效显著，被教育部列为首批大学英语教学改革示范点之一，评为国家级精品课程，成功申报国家级教学团队，获得国家级、省部级教学成果奖，为全国大学英语教学改革起到了良好的示范作用。

㈧ 重庆大学外语系就是重庆外国语学院吗

学院与原重庆建筑大学外语系、原重庆建筑高等专科学校外语教研室合并，成立了新的重庆大学外国语学院。
关于培训的事，可以向德语老师问一下。
给你重大外国语学院的网址吧，去看看动态消息吧

㈨ 重庆大学外国语学院的日语系

重庆大学外国语学院日语系成立于1998年，1999年9月正式招收日语专业本科生。年在应用语言学硕士点下招收日语语言类硕士生，2006年日语语言文学硕士点获得批准，开始独立招收日语语言文学类硕士生。除了日语本科教学和硕士生教学以外，日语教学还包括作为公共外语的第一和第二外语教学、其他专业的辅修日语教学、重庆大学的通识课程教学等几大类型。
日语系通过多渠道引进人才，已具备了雄厚的师资力量。现在岗教师13人，其中教授1人、副教授4人、讲师6人，博士学位获得者3人。且均有曾在日本长期学习和工作的经历，具有丰富的阅历和教学经验。另外，日语系长期聘请2-3名日籍专家，其辛勤工作为日语系的发展做出了很大贡献。日语专业教师的主要学术研究领域有：日语语言学研究、日本文学研究、日本文化研究、中日文化比较研究、日语教学法、翻译理论等。
多年来，日语专业致力于培养具备良好的专业素养，兼具东西方文化视野，具有跨文化沟通能力、独立思考能力与团队协作精神，能胜任经贸、外事、管理、文化、教育、旅游、新闻出版等领域工作的高素质日语人才。日语系开设了基础日语、综合日语、听力、会话、翻译、写作、阅读、文选、文学史、日本社会、日本文化等课程，并将英语定为必修课程。同时为了提高学生的综合素质，鼓励学生跨专业选修文学艺术、经济管理、法律、新闻、自然科学基础、生态环境类等课程。还可攻读重庆大学其他院系的第二学位课程。为了提高学生实际运用日语能力和交际水平，不仅在课堂教学中注重培养学生的听说能力，还在课外给学生提供良好的语言运用环境。每周举行日语角活动，每年举办日语文化节、日语演讲比赛、日语配音比赛、日语话剧表演等。在4年学习期间，安排学生到科研机构、外事单位、公司和旅行社等单位实习。
经常邀请国内外的日语专家和日本驻华外交官来我系讲学，让同学们更多地了解日本的社会文化及日语学习的相关信息。目前我系已与日本东北大学、早稻田大学、熊本大学、长崎卫斯理大学等多所大学建立了友好合作关系。
一、发展大事记
1995年，日语教研室成立，开始招收日语专业三年制专科生。
1998年，日语系成立。
1999年，正式招收日语专业本科生。
2003年，在应用语言学硕士点下开始招收日语语言类硕士生。
2006年，日语语言文学硕士点获得批准，开始独立招收日语语言文学类硕士生。
二、作出突出贡献的重要人物和各方面的成果
2002年，1999级学生曲春燕获得由日本国际交流基金主办的全国演讲大赛一等奖。
2006年，2005级学生周羽获得第一届中华全国日语演讲大赛西南赛区一等奖。
2007年，2005级学生赵思思获得第二届中华全国日语演讲大赛西南赛区特等奖。
2011年,2008级学生许方圆获得第六届中华全国日语演讲大赛西南赛区特等奖。
2012年，2009级学生彭媛在第七届中华全国日语演讲大赛中，以总分第二名的优异成绩获得二等奖。
硕士生成果：
2009年，2008级研究生段云兰获得第二届上海外国语大学“卡西欧杯”中国研究生日语演讲大赛三等奖。
2009年，2006级硕士生訾文静获得第二届中国日本学研究“卡西欧杯”优秀硕士论文三等奖。
2012年，2009级硕士生刘毅飞获得第五届中国日本学研究“卡西欧杯”优秀硕士论文二等奖。
集体成果：
2015年，日语系被评为2014年~2015年度重庆大学先进集体。

㈩ 重庆大学外国语学院

学院与原重来庆建筑大学外语系、原重庆源建筑高等专科学校外语教研室合并，成立了新的重庆大学外国语学院。
关于培训的事，可以向德语老师问一下。
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http://www.cfl.cqu.e.cn/index.asp