① 我想建设一个驾校练车场，只培训不办证。需要什么相关手续
申办驾校手续：
一、办理程序
（一）一般程序1、受理申报；2、现场核验3、内部初审；4、业务专家小组审核；5、复审、签发文件。
（二）告知承诺的特别程序申请人采用告知承诺方式申请的，应提交附表2承诺书。申请人领取《道路运输经营许可证》后，应当在限期内全面履行承诺，并向市交通局补报有关申请材料，经市交通局核实符合本实施办法规定条件的，市交通局核发《履行承诺核准书》，申请人方可依据《道路运输经营许可证》开展经营活动。
二、办理时限自受理申请之日起15个工作日内作出予以许可或不予许可的决定。
三、受理机关及咨询电话
申请驾校条件应具备
1、有健全的培训机构和管理制度
2、有与培训业务相适应的教学人员、管理人员
3、有必要的教学车辆和其他教学设施、设备、场地等
申请时带上这些规定条件的相关材料到县及道路运输管理机构申请许可决定，然后持许可证明向工商申请办理有关登记。
驾校申办申请人需提交材料的详细目录
1、《交通行政许可申请书》；
2、申请人身份证明及复印件；
3、经营场所使用权证明或产权证明及复印件；
4、教练场地使用权证明或产权证明及复印件。租用教练场地的，还应当持有书面租赁合同和出租方土地使用证明及复印件，租赁期限不得少于3年；
5、教练场地技术条件说明：教练场地（含租用的教练场）包括场地驾驶教练场、场内道路驾驶教练场和实际道路驾驶教练路线。
6、教学车辆技术条件、车型及数量证明（申请从事机动车驾驶员培训教练场经营的无需提交）；
7、教学车辆购置证明（申请从事机动车驾驶员培训教练场经营的无需提交）；
8、各类设施、设备清单；
9、拟聘用人员名册及资格、职称证明；
10、培训机构内部组织机构设置清单。
11、管理制度设置材料；
12、停车场地技术条件说明：停车场地面积、场地路面状况等。
13、理论教室、车辆维护及排故实验室资料：学员人均使用教室面积不小于1.2平方米，理论教室面积不少于50平方米。
② 主题医院2里怎么给员工培训啊怎么建培训室呢
开始几关是没有培训室的，要到中期才能建，到后期培训室是必不可少的建筑，建议用个有手术能力的专家当导师。
③ 全国城建培训中心二手房中介行业证书有什么用,
一般开中介公司也好，从事二手房的人员也好，国家规定需要取得“房地产经纪人内执业资格证”，这个容证书很值钱，是全国通用的，全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次。比较难考，通过率不高。
楼主所说的那个证书，应该是有地域限制的一种类似上岗证的证书，不是全国通用的。
④ 二级建造师继续教育怎么弄啊网上报名的详细流程跪求
二级建造师考试培训招生简章
安徽职业资格培训网培训中心是专业致力于执业医师、执业药师、国家注册一、二级建造师、造价工程师、从业资格证等考试辅导培训服务机构。安徽职业资格培训网培训中心与中国药科大学、安徽医科大学、安徽中医药大学、同济大学、天津大学、合肥工业大学、安徽建筑工业学院密切合作，具有最广泛、权威的师资资源。安徽职业资格培训网培训中心针对国家级考试特点，设计独特强化培训方案，开发独家内部教学资料，确保时间少、基础差的工程一线学员顺利通过。安徽职业资格培训网培训中心以特有的培训方式和显著的培训效果，已成为安徽省负有盛名的国家级考试培训服务机构。
一、报名条件
一、遵守国家法律、法规，恪守职业道德，符合下列条件之一的人员，可报名参加二级建造师执业资格考试：
1．具备工程类或工程经济类中等专科（含专业证书）以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满2年；
2．具备其他专业中等专科以上学历并从事建设工程项目施工与管理工作满5年；
3．40岁以上，从事建设工程项目施工与管理工作满15年。
二、符合报名规定并满足下列条件之一的人员可免考相应科目：
1．已取得《建筑施工企业二级建造师临时执业证书》，并具有中级及以上专业技术职称，可免《建设工程施工管理》科目的考试。
2．已取得《建筑施工企业一级建造师临时执业证书》，并具有中级及以上专业技术职称，可免《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目的考试。
三、已取得二级建造师执业资格证书的人员，也可报名参加另一个专业的考试。考试合格后核发相应专业执业资格证书，该证书作为注册时增加执业专业类别的依据。
二、特色教学
1、师资优势：拥有强大的名师团队是安徽职业资格培训网的最大优势和立足之本。
2、多环节强化：全部包括三个环节：精讲+冲刺+封闭特训。多环节的循环反复强化是确保一次性通过的坚实保障。
3、独家内部资料：去除原教材的背景、介绍、解释等“水分”材料，形成考点集中、内容少、容易记的“浓缩精华版”教学资料，使得学员轻松过关。
4、个性化辅导：针对时间少、基础差的学员制定个性化特训方案，并配备专人指导。
独家培训方案+内部资料+考前高命中率押题=确保一次性通过考试
三、 培训方式：（系统精讲+考前串讲+考前冲刺）
讲：对考试大纲所涉及的基本概念和要求进行系统讲解，帮助考生掌握考试大纲的基本要求。
圈：圈出考试用书的重点和考点，为考生缩小复习的范围。
练：通过案例和习题练习与讲解，使考生清晰解题思路，掌握考试技巧，提高应试能力。在学员参加系统精讲培训班及对考试用书进行了深入复习的基础上，通过权威专家对考试用书每一章节各知识点的串讲以及仿真试题练习、讲评，使学员查遗补漏，提高应试能力。
四、培训科目：
《建设工程法规及相关知识》 100分 2小时 单选60个，多选20个
《建设工程项目管理》 100分 3小时 单选70个，多选25个
《专业工程管理与实务》 120分 3小时 单选40个，多选20个，案例3个
五、点题命中率
建设工程法规及相关知识（97.7%）
建设工程项目管理（94.2%）
专业工程管理与实务（95.3%）
六、上课时间
手机教学+网络课堂+名师面授
详见课表安排。
七、报名手续
提交二寸照片2张，身份证复印件、学历证复印件各1份，填写登记表。
地址：安徽省合肥市阜南路与蒙城路交口润安大厦B座11F
⑤ 如何加强监狱民警教育培训中心建设
随着监狱布局调整的逐步完成和体制改革的逐步推开，监狱民警的工作环境、学习环境和人文环境得到了全面改善，教育培训的全面实施，使监狱民警的综合素质明显提高。但近几年来，押犯的骤增，押犯成份的复杂化，新公务员的大量补充，使监管工作又出现许多新情况和新问题。而“首要标准”的提出，又进一步明确了当前与今后一个时期监狱工作在预防和减少重新违法犯罪的责任要求及监狱工作不可推卸的重大使命，对监狱民警的能力素质提出了新的更高期待。抓好民警队伍教育培训工作作为提高民警队伍思想素质，增强民警队伍工作能力，关心民警队伍成长进步的重要环节，成为具有战略意义的重要工程，事关监狱事业的大局。，发挥好监狱民警教育培训中心的作用，真正把民警教育培训中心建设成为广大民警不断学习、自我更新、自我完善的平台，成为民警在职教育的桥头堡，谈几点粗浅的认识。
一、当前监狱民警教育培训中心建设现状
近年来，面对激烈的人才竞争趋势，各行各业越来越清醒地认识到人才对于发展的极端重要性。从国家和政府的层面上看，正在大力实施人才强国战略，全面提升各类人才的数量与质量。从社会层面上看，门类繁多的职业培训基地、教育培训中心成立，企业工厂内部也举办各种培训、讲座，提高人员素质成为全社会的趋势。从个人层面上看，积极参加国民学历教育，参加各种培训的人员越来越多，学习型社会的氛围初步形成。
从全国监狱系统来看，北京、上海、江苏、浙江等省市部分监狱民警教育培训中心建设已经走在前面。它们不仅建有规范制式的监内固定场所，有相对稳定的师资力量，有规范的培训管理工作制度体系，还与外界培训机构建立了固定的培训协作机制。就目前X省监狱系统来看，民警教育培训中心建设刚刚起步，还处于摸索阶段。当前，各监所在实际工作中，为了工作需要，有的建立了师资库，有的安排有专门的场所，但离有专门的培训机构和专职管理人员，赋予明确的职责任务，制定有操作性强的工作规划，配制门类齐全的警体训练器材和制定完善的培训工作管理制度的要求，还有较大差距。主要表现在以下几个方面：一是组织不健全。没有以培训机构的形式将各业务口的培训纳入统一规划，归口管理。各部门根据实际需要自行组织培训，容易出现工作冲撞、临时应付现象。二是形式不灵活。通过对福州市区几个监所的了解，监所日常组织的各类培训中，要么是组织学习上级规定的内容了事，要么是传统的“我讲你听”式的满堂灌输，少有体现培训质量的师生互动、经验介绍、体会交流。三是效果不明显。受“分级培训”机制和工作性质的制约，各监所只能有少部分基层民警有机会走出监狱参加有实质性内容的外培，大部分基层民警只能参加监狱组织的内部培训。而内部培训因受警力紧张影响，在培训人员、时间、内容上有的又打折扣，同时，受培训场地、师资力量都不理想等因素，培训工作达不到预期的效果，民警教育培训没有发挥其应有之用。
二、加强监狱民警教育培训中心建设的重要性和必要性
加强监狱民警教育培训中心建设，是适应新的形势变化，推进素质强警战略的重要举措，是推动监狱民警队伍建设可持续发展的关键环节。
（一）加强监狱民警教育培训中心建设，是贯彻落实中央、省委关于“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”要求和部署的需要。
中央、省委部署“大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的目的，就是以提高干部政策理论水平、业务水平和执政水平为重点，加强党的执政能力建设，建设学习型政党。监狱民警作为国家公务人员的一份子，要适应日趋复杂的形势变化，就要通过学习培训不断提高严格公正文明执法能力，提高教育改造能力，这也是监狱民警教育培训的组织要求和最终目的。
（二）加强监狱民警教育培训中心建设，是贯彻落实“首要标准”，建设改造专家型人才队伍的迫切需要。
监狱作为国家机器的一部分，是国家的刑罚执行机关，担负着罪犯的教育改造任务，监狱民警的能力素质直接影响到教育改造罪犯的质量。当前，有人提出中国现代监狱制度呼唤“专家治监”，提高改造质量需要“治监专家”。这就要求在贯彻落实“首要标准”过程中，要进一步加强监狱民警队伍的专业化建设，大力实施教育改造高层次人才培养工程，虽然无法在短时间培养和引进一批法学、教育学、心理学、社会学等高层次专门人才，但可以组织民警学习法规制度，增强严格公正文明执法意识。请在一线工作时间长、经验丰富的老同志传授经验，交流体会，以民警身边人，典型事作为生动教材，达到引路、解惑的目的。深入开展评选“一先、三优”活动，营造“人人尊重专家，人人争当专家”的氛围，激发民警钻研教育改造业务热情，培养一支专家型教育改造队伍，带动民警队伍整体素质的跃升，为更好地实现“首要标准”提供人力支撑和组织保障。
（三）加强监狱民警教育培训中心建设，是适应监狱工作形势，提高队伍素质的现实需要。
近几年来，随着社会环境深刻变化，民警的职业意识、职业责任、职业荣誉、职业纪律、职业形象和职业素质倍受冲击；随着社会经济的快速发展，年轻罪犯增多、独生子女罪犯增多、经济犯罪人员增多、知识型、职务型罪犯增多，押犯的构成越来越复杂，罪犯的服刑意识也发生了深刻变化；大量新公务员的招收，基层民警的快速年轻化使基层民警的整体素质水平与上级的标准和要求有一定的差距；社会对监狱工作的关注度越来越高，对民警队伍的能力素质要求也越来越高。面对监狱的工作形势、工作任务、工作环境、工作要求都发生了深刻变化，广大民警无论是政治素质、业务素质、体能素质，还是他们的政治意识、大局意识、忧患意识和责任意识，都面临巨大的挑战。广大民警要适应监狱工作形势需要，就要加强能力素质的提高。监狱工作要创新发展，就要加强民警教育培训中心建设，坚持走素质强警的科学发展之路。
三、加强监狱民警教育培训中心建设的几点思考
（一）党委领导要重视。
监狱党委要站在监狱工作科学发展和实现教育改造“首要标准”的高度，认识统一，认真抓好民警教育培训中心建设各项工作。一是要成立组织。要成立民警教育培训工作领导小组，由监狱主要领导任组长，其他党委成员任组员，把民警教育培训工作直接纳入党委的领导，也便于领导之间的协调和沟通。二是要摆上位置。党委要把民警的教育培训工作作为队伍建设的突破口，纳入党委的重要议事日程，放开视野办教育，集中力量抓培训，从长远的角度、战略的角度、基础的角度，摆上位置，常抓常议。三是要认识统一。要充分认识到教育培训工作是推动监狱民警队伍建设可持续发展的关键环节，教育培训中心是广大民警的“充电机”、“加油站”和“能量供给中心”。开展好民警教育培训工作，可以实现个人全面发展，促进监狱各项工作整体推进的“双赢”。
（二）硬件建设要实用。
在硬件设施建设上，要立足单位现状，不能搞华而不实的花架子。一是要立足监狱现状搞建设。按照“六个有”的标准和要求，根据监狱自身的实际情况，做好内部资源整合，立足场所的改建、功能合并使用，杜绝一切推倒重来，避免重复建设，造成资源的浪费。二是要根据监狱实际来确定建设的规模和器材的数量。场所的面积、器材的数量要以监狱的实际人数、日常组织培训的规模来确定，如单位组织岗位练兵通常以几个批次，一个批次通常以多少人员参加，确定一个大致数量，以这个标准来确定场所的大小和器材的数量，保证场所能够容纳参训人员，参训人员能够保证人手一件训练器材。三是要着眼经济适用，保证器材质量。各种器材不是价格越贵越好，档次越高越好，而是要在保证器材质量的基础上，搞好市场调查，真正做到货比三家，价廉物美质好。
（三）软件建设要配套。
一是要制定场所管理规定。根据各个场所的不同功能，制定相应的管理规定、制度标牌，将各场所管理责任到人，建立场所使用登记薄，防止各种器材非正常损坏和流失。二是建立民警培训组织结构。民警培训中心在监狱民警教育培训工作领导小组领导下开展工作，中心下设教研室、办公室以及大队培训机构，教研室由政治处分管宣教的副主任负责，分为政治工作、狱政改造、生产改造、行政工作、体能队列等五个教研组，每个教研组组长由监狱分管领导兼任，具体负责和承担年度培训工作的组织与教学；办公室负责场地的日常管理维护和培训使用调度；大队培训机构明确教导员为责任人，负责本单位的岗位练兵和实践带教；将以上内容制作成《民警教育培训工作组织结构图》，将人员职责上墙，以便区分任务，明确责任。三是统筹安排年度培训工作。根据省局五年培训规划，结合监狱实际，制定《监狱民警年度教育培训工作统筹图》，将监狱全年度民警教育培训工作以时间顺序用统筹的方式直观综合地反映到图上，既便于民警教育培训工作按计划有条不紊进行，又便于培训工作的长计划，短安排。
（四）师资建设要突出。
在民警教育培训中心建设过程中，师资建设是根本，师资力量的强弱决定着民警教育培训中心工作的质量和效果。要坚持以师为本，建立以全面提高师资素质和能力为目标、与新形势下教育改造要求相适应的师资队伍是民警教育培训中心建设的重中之重。要通过认真遴选、合理编组、精心培训，强化师资人员注重授课研究、加强授课锻炼、强化授课技能意识，努力建设一支高水平的师资队伍，实现师资库“总量比较充足、结构比较合理、教学水平高、管理能力强”的目标。一是要整合和优化监内师资资源。监内师资是民警教育培训中心师资库的主体,要按照“满足数量、提高质量、优化结构、构建梯队”
的思路，把不同岗位的优秀业务骨干选拔出来，组成监内师资队伍。同时开展监狱之间交流活动，达到资源共享，共同提高。二是充分利用社会资源。为弥补监内师资力量的不足，一方面可以从地方党校、高校和党政部门聘请兼职专家、教授。另一方面，走“请进来，走出去”的培训路子，按照需求，请专家、教授以“以课代训”的方式对师资人员培训，选派骨干力量到高校和其它培训机构进修学习。三是要组织师资培训。要不断丰富培训内容，努力创新培训方式，积极拓宽培训渠道，切实提高培训效果。在每年年初全年度各种培训展开前，组织师资人员培训。要精心挑选授课能力强、授课经验丰富的同志任教，还可以邀请监外比较专业的人员对监内师资人员进行系统的授课培训，提高师资人员的备课、授课的能力。四是适时组织考核竞赛活动。考核竞赛是促进师资人员提高授课水平的有效手段，在组织师资培训后期及下半年，可以分别组织授课比赛和开展“精彩一堂课”评选活动，促进师资人员进一步拓展学习渠道，拓宽知识面，丰富知识点，优化知识结构，提高知识贮备。下半年的“精彩一堂课”活动主要是起到督促师资人员加强教学研究，加强信息的收集和处理，进一步完善和丰富授课提纲和教学课件，达到巩固师资培训成果的目的。五是对师资人员实施动态管理。对师资人员建立专档，由政治处专门建立“监狱民警培训中心师资库”人员档案，由专职人员对师资人员授课情况及时跟踪和评估登记，每年年初，对师资库人员进行一次综合性考评，表彰优秀，淘汰末位，及时增补优秀人才，提升师资队伍整体水平。
（五）课程体系要规范。
建立一套完善的培训课程体系，可以使教育培训工作更加系统化和规范化。要统一《监狱民警教育培训大纲》，在全省监狱系统规范民警教育培训的内容、标准。建议省局将任务分解到各单位，编写和制作包括政工、改造、行政、生产、警体训练等各类培训教材、辅导材料、电子教案和多媒体教学课件，形成完整的课程体系。
（六）评估体系要完善。
培训效果评估是检验培训效益的重要手段。可以从以下三个方面考虑：一是反映层评估。每次授课结束，组织参训民警反馈授课信息，填写《教学评价表》，及时了解掌握授课人员的讲课风格、培训手段的使用、教材是否详细、信息是否丰富等情况，这对师资人员理论及实践水平的提高将有很大的指导作用。二是学习层评估。采取课后测试、问卷调查、自我评价等方式，评价参训民警对所学知识的掌握程度。三是行为层评估。采用绩效考核的办法，检查受训练民警是否自觉将所学的知识或技能用于实际工作，以培训前后工作绩效变化来评价培训效果。建立三层评估体系，将全面掌握教与学的实际情况，为进一步改进培训工作打下基础。
（七）运行机制要科学。
科学的运行机制是民警教育培训中心高效运行和发展的重要保障，确立新的培训理念，建立具有本监狱特色的民警培训机制，可以为民警教育培训中心建设快速发展注入活力。一是创新培训理念。确立传授前瞻性、战略性知识的超前培训理念和组织需求、岗位需求、个人需求有机结合的按需培训理念，注重新知识、新技能的学习和掌握，注重解决监狱工作的热点难点问题。二是创新培训机制。敢于跳出惯性思维，跳出“监狱看监狱”，用好监内资源，用足社会资源。建立内培与外培相结合，以内培为主，个人自学与集中培训相结合，以个人自学为主，监内师资与外聘专家相结合，以监内师资为主的培训模式，把党的最新理论成果、世界上先进的监狱管理理念作为重要的培训内容，进教材、进课堂、进头脑，不断加强理论武装和实践创新。三是建立考核激励机制。坚持目标管理考核制度，将软任务变为硬指标，以实绩论优劣，把工作实绩与评功评奖、职务提升挂钩。从工作的开展、课题的落实、信息的反馈等方面对师资人员进行考核，强化责任意识，加大工作推进。
⑥ 二级建造师报名条件
2020年二级建造师考试报名有很多的限制，如对学历，工作年限等，有很多考生对自己是否满足北京2020年二级建造师报考条件而感到疑惑，北京渊大教育为大家介绍的是2020北京二级建造师报考条件具体有哪些？
一、专业要求
根据各省发布的考务通知，报考二级建造师专业均有要求工程及工程经济类专业。不过部分省份，非工程类及工程经济类专业人员满足一定的施工工作年限也有机会报考。北京二级建造师报名——工作年限要求
1、报考北京二级建造师工作年限要求从事建设工程项目施工管理工作满2年。
2、二级建造师报名条件中工作年限一般截止到考试当年年底，具体以公告为准。工作年限包括两点要求：一是工作时间满足要求，二是从事建设工程项目施工管理工作的时间满足要求。
3、全日制学历只能从毕业后开始计算工作年限(实习期不能计算在内)；非全日制学历，如：自考、成考、函授等，工作年限则可以累加计算。
二、学历要求
北京二级建造师报考需具备中专及以上学历。 部分省份满足一定施工工作年限，无中专学历也可报名(比如重庆40岁以上，从事建设工程项目施工与管理工作满15年可报考；安徽工程管理工作满10年可报考；江苏从事建设工程项目施工与管理工作满15年可报考)。其他省份详情见各省二级建造师报名条件要求。
三、社保要求
二级建造师考试报考为防止考生在工作经验上作假，部分省份要求提交单位社保证明或劳动合同，来证明考生有相应时间的施工工作年限。那么北京2020年二级建造师报考需要社保证明吗？不少考生迫切想知道答案。其实，社保要求只是部分地区要求，有的地区不需要查验。北京地区目前是要求提交社保记录的。
渊大教育提醒：各省二建报名条件会有细微差别，考生在报考2020年二级建造师考试时，需具体阅读当地省份的报考文件。
⑦ 从鹤洲桥到到深圳南山建工村建二路建筑业培训中心怎么坐车
公交线路：高峰专线138路，全程约12.3公里
1、从鹤州桥底步行约430米,到达鹤洲桥底站
2、乘坐高峰专线138路,经过14站, 到达前进同安路口站
3、步行约1.6公里,到达南山建工村
⑧ 找的培训机构报名的2建，我现在拿了证。但是我的毕业证不满足考试要求，怎么注册呢机构帮我报名用的中
培训机构不是代报，代审核、代注册的不是吗。可以拿回去的。