『壹』 教育培训机构如何进行人员招聘具体内容有哪些
不同的岗位程序不同,如果是应聘教师,那么对应的学科专业知识及讲课等基本功进行考试
『贰』 培训机构教师招聘方面有什么需要注意的事项
教师招聘面试之说课注意事项
现如今,说课和试讲已经成为教招面试的两大常见形式,然而说课和我们较熟悉的试讲不同,它不需要还原真实课堂的情境性,也就是不需要我们“演”。所谓说课,就是与同行探讨所教学科的授课思路和方法,它更能体现教师的整体素养,也能使课堂的教学效果加强。要想说课完美流畅,下面几点就要注意了。
一、内在方面
1.为了说课自然流畅,说教材、说学情、说教学目标等环节之间可以根据说课时间长短,灵活选择过渡语来连接。如:
(1)说教材
①首先,谈一谈我对教材的理解。
②教材是连接教师和学生的纽带,在整个教学过程中起着至关重要的作用,所以,先谈谈我对教材的理解。
(2)说学情
①教师不仅要对教材进行分析,还要对学生的情况有清晰明了的掌握,这样才能做到因材施教,有的放矢。接下来我将对学情进行分析。
②了解学生是针对性教学的基础。
(3)说教学目标
①根据新课程标准,教材特点、学生的实际,我确定了如下教学目标。
②新课标要求教学目标是多元的,主要包括学会、会学、乐学三个维度,所以我确定了如下教学目标。
(4)说教学重难点
①根据学生现有的知识储备和知识点本身的难易程度,学生很难建构知识点之间的联系,这也确定了本节课的重点、难点为……。
②本着新课程标准,在吃透教材的基础上,我确定了以下的教学重点和难点。
(5)说教法学法
①科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。基于此,我准备采用的教法是……,学法是……。
②为了突破重点,解决难点,顺利达成教学目标,我结合教材特点和七年级学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,乐于交流的学习特点,本堂课中主要采用以下几种教学方法……。
(6)说教学准备
①俗话说“巧妇难为无米之炊”,好的教学准备能够提高课堂的教学效果,为此我做了如下的准备。
②由于本课的教学内容主要是……,运用一定的教学手段(教学准备、教学用具等),可以帮助学生对本课的理解。因此我采用的教学手段如下。
(7)说教学过程
①我认为,钻研教材,研究教法学法是上好一门课的前提和基础,而合理安排教学程序则是最关键的一环,为了使学生学有所获,我将从五方面展开我的教学过程。
②《XX课程标准》强调,教师应发扬教学民主,成为学生学习活动的组织者、引导者、合作者。据此本节课我分以下环节组织教学。
2.开头语、总括句等不宜过长,语言干脆利落。
3.说课不超时,并且要合理安排说课时间,如说课10分钟,那么教学过程之前的内容应当在3分钟之内说完。如说课5分钟,则注重说教学过程。
二、外在方面
1.教态稳,表情自然,有亲和力。
2.说课时语言抑扬顿挫,语速不宜太快。口齿清晰,声音洪亮,大方自信。
3.和考官保持眼神交流。
4.衣着妆饰等符合教师标准。
总而言之,教招面试考察考生的综合素质。在说课越来越被考官“青睐”的趋势下,考生不仅要注重完善说课内容,而且还要注重对个人教资教态的培养。
『叁』 教育培训机构 招聘问题
我是办培训机构的老师,我在很多同行机构上过班,也选拔过一些优秀老师!(虽然我现在还没有毕业),你不是师范专业的和你是师范专业的博尼格不会影响你多少,最主要看你的试讲这一关,你需要穿着得体些,给面试的老师一个教师的风范,在讲台上,粉笔和黑板是你创造奇迹的工具,粉笔字很关键,然后就是普通话,上课时要抑扬顿挫的,给人感觉你大脑装有很多知识……
当然,最主要的是你讲数学还是一种解题思路,看你能否从多种角度去考虑一个问题,然后讲给学生明白。
呵呵,希望对你有用,祝你好运!
『肆』 为什么招聘官网没公告其他培训机构又有
因为招聘官网没有公告,其他培训机构,那么你必须要去招聘官网去了解,去咨询才可以
『伍』 教育培训学校怎样招聘
不管在哪来学习,一定自要认真考察,至于好的学校,好的教育机构等等都会有一定的标准哦:
1.好的学校机构肯定要有资质
没有资质的学校都是在耍流氓,万一后期出现问题,你想走法律途径,你都找不到人,怎么办。
2.要有好的讲师
不管技术再好,讲的不好,学员领悟不到,等于学不到。
3.好的学习环境
对于学习能力偏弱的学员,一定要注重这点,因为好的学习环境可以提高学员的专注度。
建议:最好到知名度高的学校,可以支持试听课的,多听几回,相信你可以遇到适合自己的学校。
『陆』 企业的招聘简章包括哪些 哪个最重要
一份优质的招聘简章,应该至少符合4个条件:信息完整、要求明确、优势突出、风格鲜明。
1.信息完整
一份完整的招聘简章,应该包括以下5块信息:招聘岗位、岗位描述、职位要求、福利待遇、公司介绍。
招聘的岗位要明确地写在开头,一般的岗位命名是“业务+职级”,比如“市场专员”“销售经理”“课程主管”等;岗位的描述要说明该岗位负责的工作内容,比如教师的工作就是备课、授课、维护家长等;职位要求则是对个人能力的要求,包括硬性能力,如写作、设计、使用某些工具;以及软性能力,如沟通能力、学习能力等等。
以上这三点很少出问题,一般是在福利待遇和公司介绍这两点上随机发挥了。
福利待遇应该给出薪资范围,尽量避免“面议”“有竞争力的薪酬”这样模糊的用词,还有公司提供五险一金,福利假期这些也可以写上,都是有吸引力的点。
公司介绍首先要写明的,是公司的地址。这点经常被忽略,于是就出现了“约求职者面试结果发现不在同一个城市”这种尴尬的结果。其次是公司的主要产品或业务,让求职者能对公司的目标和文化有个基本的了解。
招聘简章做到“信息完整“,可以省去招聘过程中很多不必要的沟通成本,也能更准确地筛选来求职的人。所以,发布招聘简章前,一定要检查信息是否完整。
2.要求明确
信息完整了,接下来就要在“岗位描述”和“职位要求”这部分下功夫,通过具体化工作目标和要求把不符合的人选拦在门外。
岗位描述应该突出对工作结果的要求,职位要求应该包括硬性能力和软性能力,并且应该尽量表述得可量化。
比如说,“写作能力强”应改为“能独立写作三千字以上长文”,这就筛掉了一千字都凑不满的一些人;再比如说,“能使用PS等作图软件”可改为“能设计平面海报,附上作品”,就自然过滤了那些只会用PS扣图的“伪设计师”。
把要求写得清楚详细,那么投简历来面试的人自然也会更符合公司的要求。
3.突出优势
给求职者的要求清晰了,但别人为什么要来面试呢?这就需要我们突出自己的优势。
优势主要体现在两块。
一是有特别的福利,举个例子,互联网往往是不打卡上下班,并且为员工提供餐补和小零食之类的,还有某些企业会专门给员工安排培训,这些都是吸引点,可以写上。
二是有平台优势,比如说公司融资几轮,旗下有没有成功的品牌,是否有牛逼的同事,如何安排员工发展等等,这些是有上进心的求职者会在意的点。
4.优化风格
以上几点都做到了,就已经是一份非常不错的招聘简章。如果还想改进一下,让自己的招聘信息在数以万计的招聘信息流中被选中,可以在表达方式和风格上做一些改进。
标题可以做改进,别人的标题都是“急招课程主管 薪资面议”,而你的标题是“这位海归博士想和你做同事!”,是不是一下子就抓住了别人眼球?
表达风格可以改进,别人规规矩矩地写“有教学经验,表达能力强”,而你写的是“教得了书,讲得了段子”,是不是一下就有种亲切感?