❶ 在芜湖去学习日语,芜湖市的日语培训班
据说日语是最受企业欢迎的小语种:
虽然使用日语的国家和地区只有日本,但日语专业在我国的开设院校很多,有220多所。由于地缘关系,大量的日企在中国投资建厂。在世界500强的企业中,日本一直稳居第二,很多日语专业的毕业生,就业的主要方向是日企。
有统计显示,日语人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;大学老师和日语导游各占10%左右。
但是学日语的人是越来越多,人才市场现在早已饱和,竞争也越来越激烈,会日语的人才更是遍地走。日专的毕业生找到工作或许容易,但是找到一份自己满意的好工作就完全是另一回事了。芜湖思元日语培训课程有很多,这个要看你想学哪一个等级了
以下是不同日语等级相对应的课程学习内容,看你个人想学什么
初级日语0-N4
适合对象:无基础或有日语五十音图基础、打算巩固并进一步学习的日语兴趣爱好者
学习目标:1.掌握标日初级新词2900个;句型、语法151个;
2.学习地道、自然的日语,达到能用日语简单沟通的目的;
3.达到新日语能力考N4以及J.TEST(E-F级)考试水平
初级日语0-N3
适合对象:1.日语零基础,想要系统学习日语的同学;
2.打算通过系统学习通过日语N3考试的学员
学习目标:1.掌握词汇量5000-6000个,基础语法和一般会话;
2.提高词汇、文法、会话阅读、听力等日语技能;
3.顺利通过N3日语能力考试或J.TEST(E-F级)考试
初中级日语0-N2
适合对象:1.日企工作者
2.要报读日本大学
3.自考日语专业
4.将来打算进日企者
学习目标:1.掌握5000-8000单词,200条中级语法和会话;
2.提高词汇、文法、会话阅读、听力等日语技能;
3.顺利通过N2能力考试或JTEST等其他考试;
4.应对日语能力考N2级,达到中级日语水平。
日语外教口语班
适合对象:1.日语零基础水平或者稍有基础的日语学习爱好者;
2.想要全面提升日语综合能力,尤其是口语会话能力的学习者;
3.想去日本旅游、留学、工作,希望可以用日语交流沟通的学习者;
4.想进入日企工作,或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的学习者
学习目标:1.掌握8000个以上词汇量,800个以上语法句型;
2.能详细谈论广泛领域的话题,能迅速领会母语人士表达要点;
3.能自信交流,对于抽象、复杂的话题,能够进行清晰、层次分明的高质量输出;
4.具备跨文化交际的意识,善于捕捉语言背后的生活文化
日语零基础直达N1
适合对象:1.对自身日语高要求者
2.从事日语翻译、营业工作者
3.报考日本有名大学或者在日本读研
学习目标:1. 旨在全面提高学员的文字、文法、会话阅读、听力等方面的日语技能,使学员能顺利通过能力考试N1级别或JTEST等其他考试,达到高级日语水平。
2. 对日本文化的认识和理解更加深入,适应赴日旅行和留学的需要;
3. 学完之后具备学习JTEST(A-D)或日语口译笔译课程的基础
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零基础学日语,学习初级语法要做的工作,这些必不可少
在能力考的学习备考当中,语法学习是其中很重要的一部分。日语的语法其实说起来说难不难,说简单也不简单。作为外语来讲日语是跟汉语关系最近的语言之一。但日语的语法结构跟汉语有着较大的区别。汉语的基本语序是主谓宾,而日语是主宾谓。在句子主干方面就有很大差别。另外日语属于黏着语,通过词头词尾的变化来连接句子,这跟汉语又有较大的区别。所以能充分理解日语语法的学习方式对于学习本身来讲很有帮助。在N4语法学习的初级阶段,我们要掌握好方法。
学语法的步骤
1、了解语法的术语的含义。
要学好日语语法,首先要对语法的一些术语进行了解。中文的句子中,你是否知道主语是什么?谓语是什么?名词是什么?动词是什么?…等等,先去了解一下这些术语,对理解日语语法很有帮助。发现有些同学就算是对着中文的句子也分不清这些东西,于是对学习日语语法造成了极大的阻碍。
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2、学语法的大致过程。(以<日语基础语法整理>一书为例)
⑴了解一下日语有多少种词,各有什么作用。
⑵了解一下日语的句子是怎么构成的。
⑶重点学习的内容:用言,助动词,助词这三者的用法和搭配。
⑷学习语法书里的其他词,其中比较要注意的是形式名词,除了形式名词之外的其他词其实就约等于在背单词,
没有什么难用的地方(例外的下面会提到),
学好第⑶点,有一定的词汇,就已经可以分析很多句子了。接下来会遇到一些上面的知识解决不了的东西。
3、干扰语法分析的一些因素:
①固定句型:日语里几个词可以构成一些固定句型,这些句型貌似包含了我们学过的语法,但其实我们用基础语法去分析它们的话,只会一头雾水。这些句型,只能靠平时不断学习不断积累,如果遇到没学过的句型,再怎么进行语法分析也行不通的。这些句型要说也挺多的,一开始可以不用背那么多,买一些查句型的书,遇到分析不通时查一下是不是遇到了什么句型。
②高级语法:我在这里指的主要是一二级的语法题考的那些知识点。其实虽然是一二级考的,不过其实里面有很多实用的东西,就算不考一二级也可以去学学,不然平时遇到只能傻眼了。
③动词词汇量:学习了日语动词的活用后,就知道一般动词通过怎样的变形会变成怎样的词。比如:"书ける"是"书く"的可能动词形态。但有些词却不能这样去分析。比如:学了"付く"这个词后,我们在句子中遇到"付ける"这个词时,我们会以为"付ける"是"付く"的可能动词形态,但实际上"付ける"不一定是"付く"的可能动词形态,因为"付ける"它自已本身就是一个单词,有自已的意思和用法。如果我们没学过"付ける"这个词而一味地按照可能动词形态那样去分析的话,就很难理解好句子的真正意思了。在这一方面,只能靠积累,动词懂得越多时就越可能避免这种误会的情况。
无论是怎么学,终究是要融会贯通。句型只是我们学习总结的一种方式但并不是公式,生活中并不完全生搬硬套。语言是丰富多彩的,希望大家都能很好地掌握初级语法。
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机构的复课时间和学校同步的,如果学校开课了,机构差不多也可以恢复
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芜湖,它是由许多日语培训机构的,就是类似于那种小语种培训机构里面都是由日语培训的,他如果你可以考到日语资格证的话,可以当教师,教娇日。
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芜湖这样的学校不多 上元日语留学 想去留学在国内把日语学好是最好的
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